Тёмный

博士, 西方社會講孝順嗎? 什麼是「愚孝」? 怎樣才能避免「情緒勒索」? | 孝道心理學 

Подписаться
Просмотров 322
% 17

➡️今天很高興邀請到【教大心理系講師Dr Alastair To】 和大家分享孝的疑問及故事
✅ 不妨再看另一條影片【一個社恐的故事】: ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-McXptJfmbXI.html
➡️冬至, 聖誕加新年快樂呀!!!
➡️不知道你還記得對上一次和父母親坐下來慢慢聊天是什麼時候呢? 我就真的不太記得了...好像很不孝是嗎? 不過話時話現在還流行講孝順嗎? 以往農業社會時,才會說「家有一老,如有一寶」 。因為資訊沒有那麼發達, 很多時候耕種的經驗都是靠家中最年長的長輩傳授。
➡️但是現在工業革命的發展,現代化之下的城市人生活講求效率,家中的長輩隨著年紀漸大生產力下降,加上家庭模式的改變,年輕一代的家庭不再流行五代同堂,困在一斗室內。
➡️還有我想說的是,我前幾日剛巧看到一些虐待長者的數字,原來每年都有幾百宗個案,看來有些家庭的標準已經是可能不打他們已經很孝順......
btw, 究竟這些情況究竟是否只出現在華人社會? 西方社會講求孝順嗎? 如果父母利用長輩的身份來提醒我們要怎樣怎樣,是否就等於情緒勒索呢?
➡️為了解答這些問題我決定重做學生,返回教大請教講師 Dr. Alastair To
給我們解答上述幾個疑問,並且分享一些關於孝道的心理學。
✅RU-vid channel: FutventureLab 皓創空間
www.youtube.com/@UCUTAmrPxbONqfA9R7oBz0sg
✅RU-vid podcast: 學校唔教但一定要識嘅心理學理論s
ru-vid.com/group/PLmzsOtCbPX9dAvZSSBHx1X1MeG1zSiP8n&si=ONBkM6asi7l-dylj
✅Instagram: futventure_lab
futventure_lab
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
➡️「Transform VISION into REALITY🔥」
➡️前身為「速食心理學」。雖然名稱改了但對於心理學的追求和分享並不會改變,「以人為本」永遠是我們團隊的宗旨。談到了解人類,必定要從心理學出發!與「速食心理學」的宗旨如出一轍,我們亦會向大眾推廣心理學的知識,但和以往旨在宣傳及推廣不同的是,我們嘗試挑戰更多,希望更有系統地傳授和教育,如更多分享實用的框架與自我訓練方法,令其知識惠及大眾。
➡️感激大家一直以來的支持,這段時間我們團隊發現了更多有關這座城市的需要。所以在未來除了最hardcore的心理學之外,我們亦會將注意力放在創意解難思維,甚至創業相關的主題。所謂「人類最珍貴的,便是其對自我實現的追求」。在這世代中,人類每天亦面對全新的挑戰和和機遇。故此,我們希望能推廣及提升大眾的創意解難思維能力,開拓創新和務實精神,讓我們一同自我實現。
➡️如果你對心理學,對個人成長及自我實現有一定的憧憬,你就是這個channel的target audience~ 希望你會喜歡我們團隊製作的content。看完喜歡的話記得like👍🏻share同subscribe🛎️!!! Stay Tuned~

Опубликовано:

 

24 дек 2023

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 2   
@rickytang5470
@rickytang5470 3 месяца назад
解說清楚;做多些這類題目;非常好,難得⋯⋯難得;非常健康題目。年青人加油
@TheShaggyChef
@TheShaggyChef 5 месяцев назад
溝通理解呢D觀念係Dr. To嘅個人解讀, 並非“儒釋道”中孝道所存在嘅思維。 談“孝道”先要理解中、西方對parenthood理念嘅分歧。中國傳統觀念中,生命係父母“賜予”,養育係“恩”,既視為恩所以才要報恩,是為孝也。係從上而下有階級性嘅施與同償還嘅關係。所以郭巨埋兒中要先還父母之恩,而父母對子女嘅生命係有絕對嘅擁有權,所以有權收回日後再生,係地位上絕對不平等嘅。在西方普遍理念中,子女係生育決定嘅後果,係行為衍生嘅consequence,因此養育視為“責任”,所以在子女成年自立之時責任就完結,子女就視為獨立個體,個體之間講求嘅係專重同對等。由此可見,因為“責任”嘅子女觀念就唔會產生回報嘅期望,而因為施“恩”呢種定性先會生出以報親恩而成嘅孝道。