民初的魔幻政治鬥爭 

***** 這 種 事 兒 還 真 的 常 發 生 ， 超 級 魔 幻 寫 實 ！

藍綠立委下班後也會聚餐吃消夜

好可愛的感覺www

事實是軍閥下野依舊是有權有勢的人，出門買早餐是不可能的：管家，上早餐

先不論會不會發生這種事情 態度倒是有可能 畢竟大家都退休了嘛 要爭什麼（也沒東西可以爭了）沒意義

不知道大家观感如何，看吐了现在为了各种主义斗来斗去，反而感觉这种单纯的出于朴素善恶价值观的民间舆论和权力斗争更有意思。

貓科動物，公母一夜情後，公的都是離開的，只能母的照顧幼仔。網上看到的公母一起照顧，是人類控制的方式。

比軍閥更奇葩的現代政治人物也不少

@@mingyang6800 搞政治的哪个不是奇葩？

基本上都没啥野心，大多都只想当个土皇帝。

和古代的诸侯感觉也没什么不同

​@@High_lord_of_Formosa現代政治和古代政治沒什麼不同，唯一不同的是財富分配而已，統治者還是統治者，被統治者依舊被統治

推薦猛士去俄烏當傭兵 哪個陣營都可以 不敢去的都孬種！ 我孬我驕傲🫡

鲁迅千古

孤勇者

主义来了之后更血腥……

表被鲁迅的假大空给蒙骗

现在的政权是“后清朝”-- 搞文字狱与顺我者昌 ，逆我者亡。真不如民国初年。

學習共產党，毛主席，鄧小平

是的

感覺日本挺有毒的

感謝您的支持與肯定❤️ 非常開心😄

​@@leecehao李老师。没啥输了对方让赔款就赔款，我就是不赔有什么问题

@@user-xo8fp8oj9c 第一次鸦片战争后大清皇帝也是这么想的，隔着十万八千里怕什么呢？结果又打上门来

是的，历史课本里的非常离散，一段一段的完全不知道是在干啥

所以歷史課本總是當權者＂餵＂給小孩子唸的東西。🥹

台灣的歷史課本中國史的部分 對千年前只有斷簡殘片的年代鉅細靡遺 對百年前已有照片電話的時期含糊其辭 尤為可笑

@@fue0416 也倒不是因为当权者要求，主要还是中小学学得不够细。 上下五千年压缩到一门课，单凭课本的体量真得不够了解一段具体的历史，也就只够听到些离散的人名而已

對民國初年感受最深是宋教仁被暗殺 問題來了 誰暗殺宋教仁 誰得利？

收到支持 非常感謝

有一定限制的戰爭…

竞技式战争。本质还是那个时候，有资格参战的都是贵族，而贵族之间彼此是有规矩有底线的，做人留一线，日后好相见。民初军阀混战也有点这个意思，彼此都是一张桌子吃饭的，不大会赶尽杀绝。到了战国时期，参战的就是被大规模动员出来的贱民了，那么谁还在乎有多少死伤，都是数字而已，战争形态变得愈发残酷。

然后就碰上耕战的秦国

春秋和西欧的封建制度只是贵族间的文明，因为要重复博弈，比如可以要赎金。但对农民士兵就不一样了，屠杀降卒很常见。 而民初的文明也惠及普通民众，虽然社会还能贫穷落后，民主的尝试后来也失败了。但还是伟大的进步时光。

春秋和西欧的封建制度只是贵族间的文明，因为要重复博弈。但对农民士兵就不一样了，屠杀降卒很常见。 而民初的文明也惠及普通民众，虽然社会还能贫穷落后，民主的尝试后来也失败了。但还是伟大的进步时光。

沉默啊沉默，不是在沉默中爆发，就是在沉默中灭亡。 35年的说

超棒的頻道

民初思想開放

你真的有點誤解你的歷史老師 首先無論是國中或高中的歷史課程要在很有限的講課時數內.教完範圍很大的 歷史課程... 自然不可能像天豪老師這樣細講.而學校老師背負著學生的成績壓力 兩者教學目的不同 豪老師絞盡腦汁只為讓你有興趣接著一集接一集的看下去 令老師威脅恐嚇只為讓你考個高分 把學習當興趣跟把學習當工作.這是兩碼事

不考试随便怎么给你讲 初高中讲究通识

還是可以簡化交代,你肯定沒上過補教名師的課@@High_lord_of_Formosa

史料本就存在破碎不全！現在考邏輯（不像以前聯考硬記），要運用線索推理，當好偵探。有能講故事的老師很好，但那也是缺點。你手邊需要一本歷史三百題，大致能圓個故事好記憶。

@@user-hw4br9nd4p 你是不是誤會了甚麼? 台灣義務教育歷史課程應該沒有甚麼不敢講的... 台灣的教師好像還沒有因為教學內容而被法辦的例子.

二個老師都很讚🎉

左嵬有些是稗官野史，天豪老師才是真材實料

我也是现在那边看的

謝謝您的鼓勵 我收到了

如果鲁迅亲历了8964，会不会也写下一篇纪念刘和珍君呢？？

不就租界和治外法权嘛

其实原因非常简单。就像黑社会，大哥刚去世，二哥，三哥，元老都还和和气气。如果打架，也会有人劝和。但时间一久，利益分配不均，肯定会兵戎相见，最后越打越残暴。别以为北洋军阀都是善茬，个个是脑袋挂在腰上，在枪林弹雨中求活，都是狠人。

北洋军阀是老粗？？ 李老师都明确告诉你他们大多是有知识接受过现代文明洗礼的新式军人好吗？远比现在的某强国的上将中将有文化

知道什么叫北洋吗？北京政府的基本盘就是北洋。我自己支持我自己

軍閥就是江湖人士的分贓政治 : 根本是同一批人 ,那個位子輪流當 ----現在是你 ,但是我也有機會

中國的平台很難接受真相

雖然一些事情老師會用隱晦的方式講述 但如今去B站 大概只能說是熱情大於現實了

据我观察，老师的尺度在B站是没有问题的（讲历史尺度很大，和时事不一样）。只是B站没有插入广告收益较低，需要自己接商单，估计老师是不想管这个事@@kukkoro

​@@cfmkeroppi中國的平台都是私人企業，幹嘛要淌這種渾水說政治歷史，要講就讓官方號來講，不過據說有些平台都不允許官方號入住

是你电视看得少

@@laolong1991 你看过主要讲北洋时期的电视剧？你能不能直接告诉我你看的是什么电视剧？

​@@user-VVA98走向共和

畢竟軍閥互相爭鬥不是信念之爭.是利益之爭 只要是有關利益就沒有不能談的事 做人留一線.日後好相見 打來打去都自己人.如果願意認輸並獻出既得利益. 在這個軍閥俱樂部的小圈圈中.沒有底線的作法應該會被圍毆.

軍閥就是江湖人士的分贓政治 : 換來換去都是同一批人 ,那個位子輪流當 ----現在是你 ,但是我也有機會

说得真好，乱局中有强人结束混乱，稳定后分享权力保持平衡。但民国初期的经济发展很快，这个有历史经济学界分析过

恩，強人老毛引領了時代，突沙了數千萬人，還禁言至今，提到過往只能說是一些"自然"災害

​@@user-fq7qc4jm2k屠杀上千万人有意思

民国经济史分为四个阶段：民初实现宪政的阶段( 1911－1915), 军阀混战时期（1916－1927）， 经济发展的黄金时期（1928－1938）, 及抗战和国共内战 (1938－1949)时 期 。

一、 新政治经济学、国家经济学和宪政 　　经济学及国家制度对经济发展的影响 　　研究民国经济史的重点是与当代新政治经济学、国家经济学和宪政经济学有关的问题：国家制度对经济发展的影响。最近国家经济学的正式数学模型（李克， Li, 2001年） 将霍布斯(Hobbs, 1651 ) 有关国家的思想数学化了。有名的霍布斯丛林假说认为在没有国家制度时，每个人都是其他个人的敌人，他想尽办法偷抢人家的财产，也想尽办法不被别人偷抢，在这种没有国家制度的条件下，大量资源被用于从事偷抢和防止被偷抢的活动，因此生产活动不可能发达起来，而偷抢在结成人群的团体之间发生时，就是战争。按照李克的模型，当王权出现时，它能通过税收（严格而言可被视为一种大偷大抢）创造公共财政，用来支持其奢华的生活，同时用它支持司法、执法系统以惩罚其他人的偷抢行为。因而这种被霍布斯称为利维坦的政府权力成为交易中进行仲裁的第三者。它可能有效地改进交易效率，促进分工的发展和生产力进步。按宪政经济学的思想，私有产权不可能由看不见的手产生，而是需要合法的强大（因而可信）的国家警察暴力为基础。但是由于国家惩罚偷盗的权力以统一、垄断和强制性暴力为特征，所以它很容易被执政者利用来侵犯而不是保护财产权。而如何形成合法、强大的国家暴力用以保护财产，扼制偷盗，但同时找到一种机制能限制这种国家暴力本身的偷盗行为，就成为经济发展的关键。当清朝国家权力在执政者垄断政治的条件下被用来追求特权阶级利益和损害社会利益（所谓国家机会主义）时，清末的经济发展的落后和停滞就发生了，而当国家机会主义使政权失去合法性， 因而使强大合法、 统一的国家暴力崩溃时，民国初年的社会动乱就发生了，二者都造成交易效率低下，分工发展迟缓，生产力进步缓慢。 　　西欧是从几个世纪的动乱中逐渐形成国界不可侵犯的概念，既保留了政治不统一，又维持了一定时期的相对和平，因此不同国家之间的竞争使以上国家功能的两难得以解决。这是欧洲经济发展快的动因，但其代价就是战乱连绵（三十年战争、百年战争、两次世界大战）。美国用联邦制度、三权分立、普通法、宪法司法（国会立的成文法可适当程序被成功诉讼，成为违宪和非法）和用宪法严格限制国家权力等一套制度和自由、平等的意识形态在一个统一、实行地方自治的大国内解决了上述国家功能的两难， 因而使其成为世界上经济发展最成功的国家。 　　清末民初中国经济发展的迟缓主要是因为中国在寻找解决国家功能的途径过程中逐 渐滑向统一合法的国家暴力失效，出现类似霍布斯丛林的军阀混战局面。 　　严格而言，如果军阀形成多个小国，并形成国界不可侵犯的秩序，则军阀割据有可能象欧洲一样形成多国平等竞争的局面。1920年代以广东军阀陈炯明为代表的地方自治、联邦主义思想（所谓联省自治）就代表了中国朝这一个方向发展的可能性。 　　但是这种方向最后被代表用武力统一中国趋向的国民党军队击败。当时外国对各地的军阀政权不予承认，由于当时外国的承认对各地军阀政权的合法性及经济军事援助至关重要，所以在外国的鼓励下，各地军阀大多以统一中国，争取外国承认的全中国统治合法性为目标。外国选择一个统一的中国作为打交道的对象本身并不必然导致军阀混战。如果中国的军阀可以象美国各州在独立战争时一样，在本省实现议会政治，与外省和平谈判关于形成联邦的条件，中国仍可和平统一。但大多数军阀选择了军事统一，而这种选择与大多数中国人相信的意识形态有关，他们佩服不尊重游戏规则的刘邦，而不佩服尊重游戏规则的项羽。　 　　这也与清政府的国家机会主义行为给中国人树立的行为榜样有关，中国人与中国人打交道时，从未有" 玩的就是公平 (fair play)"的概念，因此陈炯明关于各省之间缔结各省同意的条约（宪法）通过和平统一方式发展出美国式的联邦制的想法得不到其它军阀支持。与此相较，英国人与中国人打交道时，耐心争取中国政府自己同意的条约，就显得特别难能可贵。美国人在独立战争后各州之间不发生军阀混战，很大原因，也是英国人治理美洲殖民地时实行地方自治，尊重各州议会和州宪法的行为为独立后的美国执政者树立了良好榜样。 　　民国经济史分为四个阶段：民初实现宪政的阶段( 1911－1915), 军阀混战时期（1916－1927），经济发展的黄金时期（1928－1938）,及抗战和国共内战 (1938－1949)时 期 。我们在此小节其余部分讨论第一阶段，而在其余四小节记述其它三个阶段。

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文明不代表必胜呀，野蛮战胜文明的例子太多了。只是近两百年工业社会中 民主战胜专制的案例比较多。