草莓是什么颜色的？眼见一定为实吗？ 

小李同学也开始加广告了……但相对很少。科技内容品质这么好，希望你多打广告多赚点钱！证明下有能力而不是打嘴炮的人在RU-vid上能赚更多💰！衷心支持！

我一直有一个疑问，搞不好每个人看到的颜色都是不同的，但是从小就被教导，这个颜色叫红色，这个颜色叫黄色，最后就达成了一致的认知

李老师通过科普小小的带了一次货，其实EPSON的喷墨打印机里的科学小发明还可以开好几期视频呢， EPSON的喷墨原理是独创的压电陶瓷推动振膜喷出墨滴，相比其他的喷墨打印机靠加热墨水蒸发产生气泡而喷出墨滴更加精准和细腻， 因此就能做到精准控制每个色点的墨水用量，使图案颜色准确，图像清晰锐利，这一点在视频中显微镜下大小不等的墨滴就能看出来， 而且因为是纯电动物理动力，无需加热墨水，不但墨水的配比也优于其他品牌，可以长期存放，而且喷头寿命也大大增加， 这就是为什么EPSON可以推出长期存墨，又无需频繁更换喷头的墨仓式打印机的原因。

这广告打得合情合理恰到好处！

李老师终于肯接广告了 保护教育资源李老师 感谢您也给我们助力教育的机会

从美术的角度来讲，图片中草莓的Hue（色调）是红色的，但是saturation（饱和度）是很低的，也就是少量红色混合了大量的灰得出来的颜色。所以大多数人第一反应是红，也没什么错。

恒常性那里应该有一点问题。灰色的草莓是红的不是因为草莓，而是因为周围的绿色调使大脑把灰色看成红色。这一点在绘画中有很多应用，可以解释为补色原理，红绿、橙蓝、黄紫等等都是补色关系。大脑处理的颜色是相对的，不是绝对的，补色只是最简单的情况。 edit：看到后面老师讲了对比性。个人感觉恒常性应该是不存在的，人脑不会通过逻辑处理颜色。用吸管吸草莓那张图，草莓不是纯灰色，环境也不是纯绿的，后期处理仍然保留了原图大部分信息，这些信息共同决定了草莓最后的颜色。

这是我见过讲得最好的！还有个小知识点，CYMK的K是因为黑色比较常用~节约墨水

草莓是加強紅色的存在感~其實就算不是草莓在這種光差藍裡的灰你也會感覺是紅色只需要這種光差藍的面積遠大於灰色大腦就會把灰色補成紅色這就是補色原理

1. 难怪彩色打印这么耗墨, 原来是一层层彩色油墨堆叠上去的🤦 2. 人眼的透视作用没有被国画利用, 展现了一种独特的韵味. 油画用了透视画法, 展现了另一种韵味🤔

李老师最后讲的太对了，我就是喜欢看带颜色的出版物,

我是色弱，能看清绿，能看清红。但是绿后面放个红色背景我就晕了……以前上体育课，塑胶跑道是红色的，我就怕有人穿绿衣服……眼花的很……

那老师能不用草莓吗 换成一种不认识的植物或者把草莓p的不认识那我们还会有这种错觉吗

老師的結論很實在 我現在都用帶有顏色的角度看一些帶有顏色的影片 果然更能理解小姐姐的表演

除了生物感色細胞所感受到的，物理的真實顏色會因為場景的不同波長的光而改變，如果你的系統只發出450nm的深藍光照射到草莓上，由於草莓細胞的花青素對長波長反射較多，從我們人類視覺看起來草莓變成接近黑色的

李老师，草莓错觉的解释错的，不是草莓固有色引起的错觉。 而是图片中蓝绿色背景（或许叫前景色，因为是覆盖在上面的）的引起的互补色错觉。提取草莓最红的一小块（绝对看不出草莓形状的），是灰色的，再提取一块图片边缘的蓝绿色背景色，放在一起，原先的灰色开始显示出隐约的红色。

真的很厲害！這是我以前就一直在好奇跟感興趣的問題，感覺今天終於獲得解答了！

今天李永乐老师：眼见一定为实吗 明天眼见为实：李永乐一定永乐吗

不只是幼儿和中小学生的教材需要颜色，大学生也需要给点儿颜色看看...

震惊！几个实验太反直观了！我把草莓图截屏再放大，当看不出草莓的时候就能看出灰色了。

盖草莓那块真有趣

这期讲得比很多美术和设计课程都透彻

謝謝 老師 令我重拾學習興趣，順便學學普通話。🙇🏻‍♂️

李永乐老师植入广告很自然 没有违和感

草莓那张图 是因为李老师 用了一张加了绿色滤镜的图，偏红的灰色在绿色的映衬下显的格外的红，但是一旦这个颜色铺满了 就是灰了，这就是色彩对比的原理，红色和绿色是对比色（就是李老师说的互补色），学美术的应该都知道，所以颜色在实际的使用场景中都是相对的，颜色无好坏 看你怎么用

李老師下期能說說間移動嗎?我想知道間移動是否可以在現實中實現?

老师 听说皮皮虾有16种颜色的视锥细胞。那么它能够看到多少种颜色呢😅😅

很喜欢李老师的节目。其实那个英语图片的地方，可以说“用打印机打出来”就行了，会更简介，也会让观众读者对您节目包含的信息的客观与中立性更有信心。谢谢！

很有意思，截图单个草莓出来看，抛开其他因素的影响，当能看出来是个草莓的时候，即使只有一小块，看起来也是红的，但是取色出来时很纯的灰色。当截图很小的一块草莓不带种子颗粒的果皮出来看时，就看不到红色了，很明显的灰色。老师这个例子举得很好，能分辨出来这是个草莓的时候它就是红的，大脑确实是有加工的。

爱普生赶紧打钱😂

感谢李老师花时间为我们准备的教学材料！

难怪我从高中之后就啥也记不住了 原来因为书都不是彩色的了

亥姆霍兹真是大佬，不光是热学，颜色和声音他都研究过

太棒啦!!!!去年年底的时候就有关注过这个草莓,没想到李老师居然深入解答了!!棒棒的!

向李老師致敬

17:15味觉和嗅觉3个小时以后就完全不剩了，也就是说不管吃什么好的最后都忘了。所以每顿饭馒头和水就够了😂

我是18年工龄的美发师 颜色还算是玩的比较溜 我们工作当中调色 互补 对冲的理论为什么跟你区别这么大？我们三原色是红黄蓝 三间色是橙绿紫，1份红色+2份黄色是标准的橙色，2.7份的橙色和1份蓝色刚好是互相对冲的 1份蓝色加2份红色调配出来就是紫色，1份紫色和3份黄色互相对冲 1份蓝色和4份黄色的调配出来就是绿色 1份绿色和1.3份红色互相对冲 做颜色的时候 就是根据调配的比例来控制目标色的 顾客做过颜色的 来改色 也是调配对冲色把顾客头上不要的色素拿掉 留下需要的最后做到目标色

加广告也很支持，有效率的知识本身就是一种无私分享。谢谢李老师。

老师，能不能说飞机为什么不能飞跃南极？地球是平的吗？

油管的推送真强大，刚才在p站上看到李老师的视频，点进去看了一眼，结果就在油管给推上首页了

李老师， 您能讲一集关于如何科学减肥的方法吗? 尤其是如何把肚子上的脂肪减掉。

讲解得太好了，我这个老朋友长知识了，谢谢。

講的非常清楚… 感謝李永樂老師!!

李老師我還有個疑問，我一直以來都在想每個人對顏色的認知既然都是主觀的，那有沒有可能我的紅色是你的綠色，你看的天空藍其實在我的認知中那是草綠，不知道有沒有任何一種客觀的方法可以印證我們看到的顏色其實是同樣的顏色？如果每個人看到的世界顏色都是不同的，感覺有點可怕 XD

下午睡觉的时候一只眼睛按在枕头上按一会抬头看东西两只眼睛就会呈现不同的色调，原来不理解以为是光强变化导致的 现在才知道是下午太阳的黄光导致的，多谢李老师

老師，請問夜盲症會導致負後像沒有出現互補色嗎? 我看到的是藍色的人影，還有紅藍立體的部分我看不太出來，是不是都是被夜盲症給影響的? 另外有夜盲方面的知識嗎?

光学的三原色和美术的三原色有什么区别呀，是不是因为凑不出那个颜色就叫原色？

老师，这8%有红绿色盲的人过红绿灯怎么办，为何日常生活中都感觉不到有人这样

那么用交流信号类比一下，增色就是零输入（全黑）情况下增加激励源，减色就是在全频谱输入（白光源）情况下设置滤波器。增色显示红色就是开启一个低频信号源，显示紫色就是再开启一个高频激励源。减色绘制红色就是串联一个低通滤波器，减色绘制蓝色就是串一个高通滤波器，减色绘制紫色就是串一个带阻滤波器（陷波器），减色绘制绿色就是串一个中央频率对应525nm左右波长的带通滤波器 doge.gif

太牛了 白纸上竟然能看出来袁院士！

草莓實驗真的好有趣啊，甚至男女生看，還不一樣，有ㄉ女生會直接看出來是灰色呢

永乐老师的视频有广告了。哼，不好意思，更加支持永乐老师了。

李老师辛苦啦！突然注意到跟早前视频比身材有所变化。要注意保持运动保持健康呀！

560nm的波长对应的光是绿色而不是红色，，530nm对应的则是黄绿色 之所以取红光为三原色是因为700nm的红光只能刺激L型视锥细胞

老师打广告确实做得很不错，我的爱普生都坏了，维修费加几百块都可以买个新的爱普生了

李老师解释得很详细，听着熟悉的粉笔字声音，我又开小差睡着了。

讲的太好了，一路跟着李老师学了很多

作为一个专门画油画的人，脑部的延长性是时刻需要客服的惯性。一个好的画家是能够去看形状和色块的。不受记忆的骚扰。这个不太好解释。但是我的主观感受是把颜色当作一种相对的概念。相对谁呢？就是中央灰色。这样你在调配的时候就有绝对值。

如果广告都是这样完成的，我相信不少人会看一辈子广告， 让广告走进课堂。。。。。。。商业化也能有正向和积极的作用，资本也能让世界变得更好

可能是我过度解读了，我总觉得那句“颜色只是我们主观的感受，眼见不一定为实”，才是主题句。

黑洞有引力透镜的效果，所以黑洞周围的光是折射汇集背景光，并不是人为上色的

爱普生彩色打印机乱入了！支持李老师恰饭😂😂

李老师，我很好奇，为什么人可以通过波长看到不同的颜色。但声音的波长频率对应的音高，缺很难分辨

哈哈哈，正解。我的頭像就是RGB三基色（加色）混合CMY三補色（減色）的光學混色模型。我的頻道有相關視頻。

最近正准备学习色彩管理，这个科普来的恰到好处

谢谢李老师！

那个草莓图片应该标上出处，那是立命馆大学北冈明佳教授做的。北冈教授经常说有人用他的图片不标明出处。还有其余的图也未标明出处。

感觉鸟看到的世界很像赛博庞克2077😂

姆...腦子的視覺經驗確實會引響顏色，但以老師舉的草莓例子就不全然， 以色彩學來說，這張圖其實是靠綠色才看到草莓的紅色錯覺， 而不是視覺經驗 所以說把環境中的綠色去掉，那些草莓看起來就是灰色，不會有看紅色的錯覺 在色相環中每個顏色都共享灰部，這張圖環境中綠色太強， 會導致色彩的遷移，強的會把弱的往自己這一側拉， 草莓的圖因為是綠色絕對主導的環境，所以看起來才會變成綠色的補色紅色 (就是把綠色對面的紅色拉過來) 這是畫圖會用的技法

李老師可以請您講一下爲什麼台灣太魯閣列車撞上卡車後，是第五到八車廂出軌，為什麼第八節車廂死傷最慘重？以後坐哪節車廂比較安全？謝謝李老師解惑。

老师草莓那张图是红色是因为灰色系里偏暖色如果用冷色滤镜再看就不会发红了。

老师！您可以教教我们导数在经济学 /生活中的作用和用法吗？ 🙏🏻🙏🏻🙏🏻非常感谢！

這集我竟然看了不會想睡覺還覺得很有趣

神奇，用取色工具取色了一下，那个黑白交替的方块的确AB是同一个颜色

如果認爲視野是由顏色構建而成，那能不能認爲視覺本身也具有極主觀的特性？

色即是灰灰即是色, 好色!

其實草莓照片的灰也不是純灰，是帶有顏色的灰，帶有一點點紅、藍、紫成分的灰，周圍加上紅色的對比色"綠色"，就能加強凸顯這種灰的紅色性質

谢谢你 辛苦了

谢谢老师。请问黄色视频和好色是什么原理？

草莓图经PS吸色，确实是灰。但，A,B块，我截图后，用PS吸色，是不一样的。

有没可能基因突变让人具有透视能力？

李老师，请问假设一个人从没见过草莓，那他看到的该是什么颜色？

感謝老師分享🙏

这也比较好的解释了审美疲劳吧，老是看同一种或类似的色彩和图案，刚开始的惊艳到后来也就习以为常了！

纠错 21:13，单色绿色不等于视觉绿色，譬如蓝光和黄光以适当的比例混合，视觉感觉是绿色，但是人类视觉不能分辨纯绿色和这种混色。不过特别情况下，纯色才能达到高亮度/对比度，在某些应用里是要考虑的。

李老师也打广告了😂

如果你是我当年的老师我的人生一定会改写你说的沉没成本对我帮助非常大谢谢你老师

我太喜欢这样的广告了。。。😂

我看到的红色是否在其它人眼中就是红色? 因为颜色是无法描述的，每个人看到的颜色会不会是不同的。这个问题我在小时候就在思索了🤣感谢李老师的讲解

為什麼光線三原色變白，而顏料三原色反而黑？？？

李老師的頭髮變得茂盛了

我还想问一个问题，牛奶和牛奶粉能放冰柜冷冻保存吗？

1. 严格来说，灵长类的三色视锥细胞并不是红绿蓝，而是绿绿蓝。“红”视锥细胞最敏感的560nm光也是绿色，只不过它对红色也有一定敏感性所以能让我们感知到红色。 2. 陆地脊椎动物本来都是四色视觉，从两栖类到鸟类都是，有紫外，蓝，绿，红四种视锥细胞，这也是太阳光谱中最强烈的波段。但在恐龙时代，大多数哺乳动物都是夜行性，夜里根本不需要也看不到颜色，渐渐就失去了辨别颜色的基因。 3. 灵长类的祖先本来只剩下蓝绿两种了，但一个突变让他们绿视锥细胞的基因多了一份，这个多出来一份又产生突变异，产生了对红色的敏感性。这有巨大的优势，让他们能分辨红色黄色成熟的水果，在种群里，没有这个突变的显然竞争不过有的，于是有这个突变的后代越来越多直到他们占据了种群的100%。 4. 我们已经永久的失去鸟类，爬行类，两栖类具有的那个真正的红和紫外了。这个多出来的“红”是绿的一个复制，其实它的功能挺搓的，对红色的敏感性并不怎么样。所以人类对红色的辨别能力不咋的，各种不同的红色人看来起来都是差不多的红。但进化从来都是够用就好，对原始灵长类来说，能认出熟果子就够了。同样因为这个“红”本质是一种带有一点辨别红色功能的绿，只要有点基因复制时候有点错误，它就不能分辨红了。于是人类最普遍的红绿色盲就是一部分人带着某个倒霉祖先的突变。不过因为人早就是不是住在树上吃水果的生物了，这个不会对生存和繁衍有什么影响就被一直传了下来。

不對啊~李老師~K不是混合出來的~是獨立的黑色~其實也不是純黑是帶一點褐色的黑~才是K~~因爲印刷嘛是講究板的~有時候只印黑黃色那黑色不能用疊印三色混合因爲只有兩個板所以黑色要獨立出來雖然印刷只需要三原色就可以印刷所有顏色但是油漆成本很高如果有一個顏色三種原色都占有就需要很高成本所以乾脆就一種專色~~所以CMYK的K是獨立的黑確保可以印刷文字清晰一板過不會錯位

这集很精彩

谢谢爱普生

这一期好有趣啊！

老师我双眼看不出立体感电影，因为从小有斜视，一个时间意识只能聚焦在一只眼上，20岁才做的矫正手术，功能还是一样，有什么办法能让我看到立体图像啊？

草莓那张图中有变了色的白色，大脑会自动修正白平衡，只要有一点白色出现，大脑就会把中间的灰色修正成红色，所以倒着放的时候中间就会一直是“红色”

感谢。我女儿前天刚刚问我，不同的人看到的红色是否一样，尤其是黑眼睛和蓝眼睛