이것만 알아도 영어가 확 쉬워집니다 (4가지 정답을 맞춰보세요) 

이런 주제 너무좋고 도움 됩니다

알기 쉬운 설명에 감사드립니다.

좋은 강의 너무 감사합니다! 🎉😊

명쾌하고 간결히게 넘 설명을 잘해주시네요 감사해요 영쌤 화이팅이요~~^^

너무 유익한 내용이었어용 감사해요

감사합니다 쌤..

역시 멋있어요!♡♡♡

늘 감사합니다 😊

영상 잘보고 가용 ㅎㅎ

3:47 설레게했어.. 이 목소리 듣고 어떻게 떠나요!! 😮

너무 도움이됩니다

멋진 영쌤이십니다. 감사합니다~

다 그럴듯하게 보여서 더 헷갈리네요......오늘꺼는 반복해서 봐야겠어요!

가져가는거 너무 재밌. ㅎㅎㅎ

2,3,4번은 많이 듣고 사용해서 알고 있었지만 1번은 진짜 생각지도 못했네요. 1번은 보면서 뭐가 틀린건지 계속 들여다 보고만 있었어요 ㅎㅎ 오늘 올려주신 영상 덕분에 확실히 알았어요. 오래만에 이렇게 유익한 영상 올려주셔서 감사합니다 :)

Teacher you’re my hero!

영쌤 앞머리 내리니까 영해보여요😁 영쌤 영상 보면서 영어공부 열심히 해볼게요!!!!

영쌤 이번 헤어랑 패션 스타일링 너무 잘어울리세용 요즘 출퇴근길에 운전하면서 쌤 영상으로 공부하고 있는데 늘 명쾌한 설명 감사해요>

아 첫문장부터 제가 지금까지 실수하며 영어를 공부해왔네요 . 별로 신경안쓰고 every child했다가 Every children 해했다가 ㅋㅋ ㅋ🥲Any , some, all , each , every , either, neither. No , none . Everybody. Everyone . Somebody, someone 등 등..쉬우면서도 많이 헷갈리는 . 정말 유익한 강의 감사합니다 . Every에는 단수 명사가 온다는 것 . 확실히 배우고 갑니다 . 감사합니다 샘😀 🙏🌹🌹

스터디 그룹에서 일주일에 동영상 1개씩 올려서 공부하는 쌤의 팬입니다. 공부하다 보니 5형식 문장을 많이 연습하고 싶어요. 도와주세요 ~ 😊

영쌤은 정말 수요와 공급 / 그리고 그 수요,공급의 양과 질을 너무 잘 아시는듯...

❤

선생님 ㅎ 꾸준히 선생님 수업 듣고 공부했더니 제 영어실력이 많이 상승했답니다 ㅎ 화상영어쌤이 많이 좋아졌다고 칭찬 받았어요 ㅎ 감사해요 또 제가 영어 공부하면서 어려운점이 발음인데요ㅠ can't /can /I'v /I'd 등등.. 너무너무 어렵고 잘 안들려요ㅠ 혹시 발음 수업도 올려 주실 생각 없으시나요?

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좋아요👍1 여전히 꿀🍯설명 해주시네요😊 수일치, 자동사타동사, ..등등.. 그쵸 문법적으로 중요한 아이들..ㅎㅎ 그런데 정말 말하면서 실수 많이 하는..😅 울 영쌤 설명 들으니 그냥 귀에 쏙쏙 들어오네요~~ㅎㅎ Every person is / No one does I ate some bread. I have 4 members in my family. Listen to music (listen, say, tell, ?..😅 4가지 전에 언젠가 설명해 주셨던 영상 기억 나요^^ 어렴풋이..😅ㅋㅋ) 감사하구여😊 늘 건강하고 행복한 여름 보내세요🤩

* Every+단수형태의단어=단수취급할것. •모든사람이=Every person is •모든 아이들은=Every child is * bread: 빵, 빵들 *듣다: 1. listen to (~귀를 쫑끗 세워서 귀기울여 듣다) 2. hear(그냥 귀가 있으니까 들리니까 그냥 듣다) * ~에게 말하다. 1. say to ~ 2. tell+ 대상이 직접적으로 오냐 안 오냐의 차이. 🙆‍♂️🙆‍♂️🙆‍♂️ 쌤.. 오늘도 감사히 잘 공부했습니다. 잘은 모르지만.. 쌤 강의 한번 정리해 봤습니다. 감사합니다 쌤 Have a great day!!

선생님 영상과 관련없는 내용을 적어서 죄송하지만, 선생님 영상중 OF 전치사에 대한 영상이 없어 OF에 대한 영상도 하나 만드셨으면 하는 바램입니다!!!

드디어 기다리고 기다리던 영쌤의 새로운 영상이 올라왔네요. 영쌤 덕분에 즐겁게 영어공부 중입니다.^^

아 이오빠 짤에 너무 진심이 느껴져.

샘!! 궁금한 점이 하나 있어요. 본 영상과는 조금 동떨어진 내용이지만 답변 부탁드립니다. 영문장을 읽거나 작문하려할 때 말하려는 의미와 문장의 형태(구조)가 혼란스럽습니다. 예를 들면 1) She sweet-talked him into buying a brand new car. 2) He deluded everyone into following him. 3) They coaxed her into talking. 위 문장들은 그 명확한 의미가 무엇인가요? 즉, 1) 그가 새 차를 샀다는 말인가요? 아니면, 그가 새 차를 사도록 달콤한 말로 꼬득이기만 했나요? 2) 모든사람들이 그를 따랐나요? 아니면, 따르게끔 속이기만 했나요? 3) 그녀가 대화를 했나요? 아니면 대화로 유도하기 위해 점잖게 설득만 했나요? 궁금한 것은 구문에서 '전치사' 가 실제 행위의 결과를 표현하나요? 아니면 결과를 이끌어 내기 위한 생각(관념, 감각)을 표현하나요? 사실, 로 표현되면 미발생(미실현)의 표현임이 자명한데, 로 표현되면 우리말 해석상 웬지 결과적이고 일어난 행위로 느껴집니다. 보통은 전치사는 형용사 범주에 포함된다고 하는데, 저는 그 전치사 감각이 사실인지 관념인지 잘 구분이 어렵습니다. 특히, into, from, out of 에서. 말을 하려면, 상황에 대한 인식이 분명해야 그에 맞는 구조와 단어를 선택할 텐데... 이 점이 어렵습니다. 샘의 분명하고 명확한 가르침 부탁드립니다.

Every person like 영쌤 RU-vid😊

3:43 셀 수 없는....뭐요? 하고 나갈 타이밍을 알고 계신 영쌤은 오늘도 어떻게든 떠먹여주시려고 애쓰십니다....

잘생긴 얼굴 자주 좀 올려 주세요