Тёмный

12. La Recta de Altura 

Luis Mederos
Подписаться 2,1 тыс.
Просмотров 7 тыс.
50% 1

En este vídeo cuadramos el puzle: aprenderemos a dibujar sobre la carta la recta de altura a partir de la altura de un astro medida con el sextante.

Опубликовано:

 

19 сен 2024

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 27   
@jaimefdzavila4303
@jaimefdzavila4303 День назад
Muchas gracias, te estimo verdaderamente.
@derovvo
@derovvo 3 месяца назад
Increíbles tus vídeos Luis. Eres un fenómeno
6 месяцев назад
Realmente maravilloso.
@davilor79
@davilor79 Год назад
Patrimonio de la humanidad
@balbylar2918
@balbylar2918 2 года назад
Después de ver por en internet muchos sitios, sin duda eres el más brillante divulgador. Esa gracia y carisma personal que acompaña la innovadora forma de enseñar con planteamientos claros y creativos en navegación, es fantástica!!. Por otro lado, hay que agradecerte el extraordinario trabajo al crear estos videos (tengo una TIC y lo se valorar). Supongo que es el resultado de mucha dedicación y estudio. Tengo tu libro, pero si te compro otro, espero que me lo dediques 😉 No me extrañaría que si lo tradujeses a otros idiomas tuviese gran éxito, ¡Felicidades!!
@LMederosM
@LMederosM 2 года назад
Muchas gracias por tu comentario. Me alegro de que los vídeos te resulten interesantes.
@paraisoandaluzaventura
@paraisoandaluzaventura 2 года назад
Gran vídeo!!! Un hora que vale oro!
@LMederosM
@LMederosM 2 года назад
Gracias! 😊
@josevillalonga116
@josevillalonga116 Год назад
Me encantan tus videos. Estan muy bien explicados y me fascina el planteamiento de base de que las cosas se han de entender y no memorizar. La forma de explicar me recuerda mucho a un profe de mates que tuve en la carrera. Son sencillamente geniales. Muchas gracias por el tiempo que dedicas.
@LMederosM
@LMederosM Год назад
Muchas gracias por tu comentario, José. Me alegro de que los vídeos te resulten útiles. Saludos
@sebaburka8395
@sebaburka8395 3 года назад
Excelente explicacion, al igual que tu libro!. Tienes un don enorme para enseñar, se nota que amas lo que haces y lo transmites de una manera didactica y divertida. En cuanto pase esta pandemia me gustaria viajar a españa y poder hacer una navegacion a Canarias quizas una Stella Oceanis !. Saludos desde Buenos Aires
@daiolopezgil
@daiolopezgil Год назад
Hola Luis, me encuentro realizando estudios de FP, para el titulo de Patron de altura. Pero por circustancias, he tenido que aprender la navegacion astronomica, con muy poco ayida de profesores, asi que sus videos me estan siendo de balsa salvavidas en mitad del oceano, mil gracias, y enhorabuena por el excelelente don que tienes, no solo de ser un experto en el tema, si no de saber como transmitirlo. Haria falta muchos profesores como usted!! De hecho, al ver su video me ha quedado todo bastante claro, pero al resolver una ejercicio que debo de hacer, me ha surgido una duda, que no he podido resolver por mucho que lo revise y lo revise. Al calcular el azimut, he realizado el siguiente calculo, cos(106°44,5') = cos(54°) • cos(29°47'2,06") + sen(54°) • sen(29°47'2,06") • cos(z) El cual al despejar me quedo: cos(z)= -0,28805692 - 0,5101417709 ÷ 0,40186316 Lo que es igual a cos(z) = -1,986245187 a lo que es imposibke calcular, que el coseno del angulo da un numero mayor a 1, en este caso menos a -1. ¿Que puedo hacer para resolverlo? Espero que pueda ayudarme. Gracias y un gran saludo Luis!
@LMederosM
@LMederosM Год назад
Hola, Muchas gracias por tu comentario, ¡no hay nada más estimulante para un navegante que ser una balsa salvavidas en medio del océano! Me alegro de que los vídeos te resulten útiles. En cuanto a tu duda: has despejado correctamente y, evidentemente, el coseno de un ángulo no puede ser mayor que 1 o menor que -1 como ocurre en tu caso. Conclusión: has planteado incorrectamente el triángulo de posición, o sea alguno de los ángulos que has usado en el teorema de los cosenos no es correcto. Pero como no has puesto el enunciado del problema no puedo saber donde está el error. Mejor escríbeme a mi correo (lo tienes en mi web rodamedia.com) y envíame el enunciado de este ejercicio a ver si te puedo echar una mano. Saludos cordiales.
@daiolopezgil
@daiolopezgil Год назад
​@@LMederosM Listo Luis, ya se lo envié al correo que hay en su página web. Muchísimas gracias y espero que pueda guiarme un poco en que hice mal. Un gran saludo!
@LMederosM
@LMederosM Год назад
Pues algo has debido hacer mal porque no me ha llegado tu correo. Y acabo de comprobar que funciona correctamente...
@daiolopezgil
@daiolopezgil Год назад
​@@LMederosM se lo acabo de enviar otra vez, a ver si esta vez no hay problema. A mi, una vez enviado, me aparece "Gracias Daio López Gil, tu mensaje ha sido enviado correctamente. Te contestaré lo antes posible, ten en cuenta que normalmente estoy 'levantando España'." Avíseme si no le llega, gracias.
@LMederosM
@LMederosM Год назад
Eso es lo que tiene que poner pero tu correo no me llega. No lo entiendo. Envíamelo directamente a navastro(arroba)rodamedia.com, por supuesto sustituyendo (arroba) por el símbolo correspondiente.
@pedroplazaventura6506
@pedroplazaventura6506 3 года назад
Buenas tardes Luis, Muchas gracias por tu increíble tarea divulgativa. Disfruto una barbaridad de tus vídeos y de la sabiduría de tu tía Clementina que es quien añade sentido común a lo que estudiamos. Mi pregunta es porqué para medir el determinante de la diferencia de altura utilizas directamente la escala de latitudes y no empleas el ángulo (en este caso de 30º) que nos daría una proporción más correcta del incremento en función de la latitud. Te haré la pregunta también por Rodamedia. Gracias de nuevo.
@LMederosM
@LMederosM 3 года назад
Hola Pedro. La escala de latitudes que aparece en la carta del vídeo es exactamente la misma que obtendrías dibujandola utilizando el ángulo de 30º. Así que una manera no es más correcta que la otra, son idénticas. En este vídeo lo he hecho así porque no explico las propiedades de la carta Mercator hasta el siguiente vídeo. Saludos
@pedroplazaventura6506
@pedroplazaventura6506 3 года назад
@@LMederosM Muchas gracias Luis por tu rápida respuesta y explicación. Un saludo.
@chemaprados8111
@chemaprados8111 2 года назад
Acabo de ver en este vídeo que es palmero y que tiene su pueblo cerca del volcán. Espero esté bien y la familia. Un abrazo desde Granada
@LMederosM
@LMederosM 2 года назад
Gracias por el interés. Afortunadamente somos de la otra zona, la este, de la isla.
@dangior85
@dangior85 Год назад
Luis, con dos rectas de altura no simultáneas, al obtener la primera tenemos un punto aproximada que será más exacto que la primera situación de estima. ¿No sería conveniente trazar la siguiente situación de estima desde ese punto en lugar desde la situación? Gracias y un saludo
@LMederosM
@LMederosM Год назад
Hola David. Bueno, con eso no consigues nada de particular porque, como insisto en este vídeo, la recta de altura NO depende de la Se que uses para calcularla (siempre que no sea un desastre, claro). Así que haciendo lo que indicas lo que conseguirás es que la Se que usarás en el cálculo de la segunda recta de altura sea ligeramente diferente de la que hubieras usado si no lo haces (porque la distancia entre la Se de la primera y su punto aproximado es razonablemente pequeña, de lo contrario la primera recta de altura sería un desastre). Así que la segunda recta de altura que obtendrás será la misma hagas lo que propones o no lo hagas. No haciéndolo te ahorras el cálculo de estima necesario para trasladar la primera Se al punto aproximado... Saludos
@dangior85
@dangior85 Год назад
@@LMederosM muchas gracias por la aclaración, tiene sentido lo que comentas. Tan solo se me ocurre un escenario en el que sea algo más conveniente tener la Se un poco más apurada y es para calcular el momento en el que será la meridiana del Sol y aún así tampoco creo que sea mucha la diferencia. Por cierto enhorabuena por los videos, son de lo más didácticos y completos, junto con tu libro me fueron de gran ayuda en la Stella Oceani. Un saludo!
@LMederosM
@LMederosM Год назад
Hola de nuevo. No, ni tan siquiera en ese caso consigues nada relevante: el cálculo de la hora de la meridiana se realiza SOLO para estar preparado con tiempo para su observación y no perderte el evento, tal y como explico con detalle en el vídeo dedicado a la meridiana. Así que es absolutamente indiferente considerar na situación de estima de partida o la otra. Los cálculos de la meridiana se realizan SIEMPRE utilizando la hora UT observada mediante las alturas correspondientes, NUNCA con la hora UT estimada a base de estimas sucesivas que, como decía, se usa solo para estar preparado con tiempo de manera que no te "pille el toro". Muchas gracias por tu opinión sobre los vídeos, me alegro de que te gusten y te hayan resultado útiles. Saludos
@LMederosM
@LMederosM Год назад
Por cierto, solo hay un caso en el que SÍ es relevante (obligado) modificar la Se de la mañana y pasarla al punto aproximado: si vas a utilizar el coeficiente Pagel para obtener la longitud en la meridiana. Pero esto del coeficiente Pagel creo que ya lo ha debido olvidar hasta el apuntador.... Más saludos
Далее
16. La Meridiana.
1:36:20
Просмотров 7 тыс.
13. Cartas Mercator.
47:51
Просмотров 2,6 тыс.
22. Navegación Astronómica Sin Situación de Estima.
1:20:27
Ortodrómica. navegación por Círculo Máximo
26:43
Triángulo de posición - Navegación Astronómica
22:33
NAVEGACIÓN ASTRONÓMICA I
25:29
Просмотров 25 тыс.
3. Coordenadas Celestes de los Astros
55:43
Просмотров 9 тыс.
18. Identificación de un Astro Desconocido.
22:14
Просмотров 1,6 тыс.
14. Ejemplo Práctico
51:33
Просмотров 2,7 тыс.