🎁 Чтобы справиться с трудностями в поведении ребенка, присоединяйтесь к бесплатному родительскому семинару с психологом: ukids.academy/new_workshop_studying-a?rs=smm_youtube_aw_bot1710ucheba& 🎁 Запишитесь на бесплатную онлайн-диагностику гибких навыков ребенка: ukids.academy/onlinediagnostics?rs=smm_youtube_pp_1710ucheba&
Когда я ходил в школу мне нравилось учиться. Семья не полная, у мамы не было времени на занятия со мной , и денег на всю эту красивую канцелярию тоже не было. У меня была установка - хочешь хорошо зарабатывать , значит надо получать хорошее образование. Образование получил - всё отлично. Как по мне - у детей слишком много источников быстрого дофамина - когда есть всё и куча сервисов для развлечений, то возникает вопрос: а зачем мне учиться?
Поверьте, что в классе отличников школы мотивация работает вообще не по правилам психологии. Можно начать с того, что это один из самых шебутных классов. Я наблюдаю падения и возрождения всех прежних взглядов и опор через которые проходит мой ребёнок попавший в эту среду. Он сам этого захотел. Но куда более интересно отслеживать родителей высокомативировпнных одноклассников. Это вообще многоуровневое кино с многочисленными сюжетными линиями. Все в жизни работает по разному, индивидуально и никакие общие правила не смогут описать этот живой процесс. Всем удачи и лёгкости. С благодарностью и уважением. ❤
Здравствуйте, красивая канцелярия, как собственно и современные недоучебники, только отвлекают. Раньше специально делали ученики не похожие на сказочные книжки, чтобы не отвлекаться
У меня осталось незабываемое чувство от первой беседы с учителем при моей дочери. Дети, по окончании полугодия оценивают себя по предметам ( каждый предмет еще разложен по нескольким пунктам) и свое поведение и способности в три графы по цветам. Ученик сидит перед учтителем а родители за спиной ученика в классе. Конфиденциально! У учителя такой же лист с его "оценкой" .И вот они сравнивают свои " оценки" ... наша учительница работала последний год перед уходом на пенсию. Она ласково смотрела на мою дочь и говорила: " деточка, вот тут ты в серединке, может там, что -то еще не получается, но ! - когда кто -то чихает или что -то забыл или кому -то нужна помощь- ты всегда здесь. И дашь дорогу, если кто-то спешит.." и в таком тексте дальше. - я с трудом сдерживала себя, что бы не разрыдаться . У меня просто текли слезы благодарности! Моя дочь полюбила всех учителей и у нее все хорошо.
Сына во втором классе в 90 г хотели оставить на второй год.Моё мнение не нравился учительнице. Болтун, вертлявый. И вот перевели но в другой 4 шб. А там молодая учительница. Да ещё из Америки приехала. Он приходил и рассказывал в захлеб. Что решали задачу про него, он поросят ростил, корм покупал, продавал. Что Японцы из пеньков наделали много полезных вещей, которые нам не нужны. Итог закончил год без троек. Я взяла это на вооружение. И летом с внуком 10 лет решали задачи про него. Примеры так же.Даже просил, чтобы я ещё историю сочинила. Надо с юмором. Я помню у нас в школе пришла учительница, а до этого не было по русскому замещали. И был диктант нашёл, пошёл. И у всего класса 2.Она разозлилась и сказала буква О пишется в слове ж.па.Сразу все запомнили. Но так постоянной и не было. Поэтому извиняясь пишу с ошибками. Да, сын вырос и сам достиг всего в жизни. В 20 лет отделила и всё сам. Я в него верила и доверяла, уважала.
Ничего этого у нас не было: ни развлечений, ни планируемых подарков и поездок, ни красивых канцтоваров... Ручки перьевые новые( чтоб не марали лист)- была самая большая радость.... И ничего, выжили, и страну подняли.. А сейчас лавина , нет ЛАВИНА на ребенка всего: информации, развлечений, подарков, информации😮😮😮 Это противоестественно. Такой груз на плечи ребенка вываливаем и хотим , чтоб он здоров был и уравновешен...
С интересом повёлся на заголовок, но ни один из советов не будет работать, канцелярия не поможет, купоны тоже только для слабохарактерных. Внутренняя мотивация это важно, но купонами и канцелярией её не пробудить!
А что делать с тотальной коррупцией, автократическим режимом, бездействием и произволом в стране? Как мотивировать ребёнка учиться в школе, где учителя и директор занимаются массовыми фальсификациями на референдумах и выборах?
Добрый вечер! Скажите, пожалуйста, можно ли самой точно определить готов ли ребёнок психологически к школе? Живём в Турции, здесь с 6 лет (72 мес) автоматически записывают в школу, если не хочешь давать надо справки собирать. Моему сыну 14 сентября исполнилось 6, уже месяц (здесь учебный год с середины сентября) ходит в школу, но конючит с утра не хочет начало в 9, укладываю в 22:00. Каждый день считает сколько осталось до выходных, читать и писать не хочет, то пить, то в туалет, то потянуться и т.д. Только только начал разговаривать с учителем, отмалчивался. Я очень переживаю, не краду ли у ребёнка 1 год из его детства. Разговаривала и с учителем и со школьным психологом, но они говорят возраст подходит значит все нормально и не переживайте, привыкнет. Здесь никаких тестов готовности ребёнка к школе не проводят. Сын домашний, только в прошлом году 1 год ходил в подготовительную группу, но и там в групповые игры не играл не хотел и еле еле ходил не хотел идти. Это у меня 5ый ребёнок и с другими проблем не было, но они и в школу пошли с 6 с половинойи тоже только год до школы в подготовительный отдавала и трудностей не было, а этот сын скучает по мне пока в школе. Думаю забрать и отдать на следующий год в 1ый класс с 7 лет. Правильно ли не знаю, я в растерянности. И учитель нам хороший попался. Ребёнок по русски почти не знает, здесь родился и хотя маленький был знал, но не хотел говорить и так как старшии все после школы говорят на привычном турецком и он тоже, а на русском и слышать и говорить не хочет. Можете посоветовать тесты на определение психологической готовности. Я думаю, что не готов заставлять и ломать не хочется, боюсь ошибиться. Я ему и наклейки и карандаши и настольную лампу интересные купила, ему играть интереснее и все равно на обьяснения или уговоры и содержательные запреты просто не идет читать и даже за стол не сядет. Что можете сказать по этому поводу? Заранее благодарю❤
Добрый день. Мой сын оказался не готов не то что в 6 лет, но даже и в 7, отдала в школу с 8-ми (мы живем в России). Ничуть не жалею. И то учитель еще и 3-ем классе говорила, что игровая деятельность у него ведущая. О его психологической неготовности к школе мне сказали примерно в 6,5-лет психолог и психиатр, и сразу было принято решение, что останется он еще на год в детском саду.
Если такой вариант возможен, то я бы отдала в 7 на Вашем месте. Всё дети разные, этот ребёнок ещё не готов. Я дочку почти в 8 отдала, хотя она умная и сообразительная. И не жалею
Мы тоже живем в туркоговорящей стране, правда это Северный Кипр. Я не знаю относительно вашего ременка именно,всякие ситуации встречаются. Но хочу сказать относительно программы турецкой и русской и их отличий. В постсоветстких странах сразу идёт очень сложная программа, и тут реально обязательно надо готовность ребенка к школе, потому что уже через неделю учебы почти везде начинают задавать домашние задания, начинаются прописи, а к ним очень строгие требования и т д. В турецкой программе все очень нежно и и медленно начинаетчя, по сути, проходят в первом классе чуть ли не то же самое, что в подготовишке в РФ, например. Только что учат читать и писать, и то не прописями, а курсивом, эоть сейчас и в садах Беларуси и Росси уже вовсю учат писать и читать и даде в некоторые первые классы идет отбор в том числе по тому,умеет ребенок читать, или еще нет. Посмотрите,что они учат в первом классе по математике- первый месяц кот под столом, кот на столе, измерь и напиши какой у тебя рост, нарисуй любимое домашнее животное. И сравните, если есть возможность, математику России, где чуть ли не с первого урока нало учатся отсчитывать клеточки, между заданиями, где исправляют неровно написанную цифру и домашка занимает часто по 2 часа с первого класса. Я думаю, что у него может какой-то протест именно против именно этой школы, или класса, может отношения не заладились и друзей пока не нашел, может кто-то подтрунивает над ним. Попробуйте подойти с той стороны, что пригласить некотоых одноклассников к себе домой по одному, чтобы дети подружились и начали взаимодействовать сначала с вашей помощью, а потом уже и в классе без вас, возможно, дружить станут. Может и в самом деле ваш сын просто не готов, и ему пока тяжело. Но по вашему описанию как будто ему больше окружение не подходит. У нас другая проблема - языка не знает. Пока 5 лет, ходит в анаокулу, но вот прямо очень тяжело с пониманием речи и почти не говорит.
@@MVR-un6yn Доброе утро! Спасибо за обратную связь! Мне преподаватель подготовительной группы куда ходил мой сын в прошлом году тоже говорила, что у него ведущая игровая. Сейчас тоже наблюдаю, ему лишь бы поиграть, на какие либо задания не возможно замотивировать и по хорошему и с запретом. Он лучше на площадку не пойдёт или телевизор не посмотрит, но не будет писать или читать. Хотя уже пробовала и по одной строчке написать или читать и делать частые перерывы, начинает жаловаться что устал или просто сидит и не делает или вообще ляжет. Не хочется ломать ребёнка..
@@Elvira_elf85 Здравствуйте! Спасибо, что написали! Здесь все обращают внимание только на возраст и систему образования, но не на психологическую часть, если нет отклонений по здоровью конечно. Получается я против их , им то все нормально это я, просто, не понимаю) Для меня ребёнок важнее и не хочется как-то нехорошо повлиять на его дальнейшее обучение и мотивацию к учёбе вообще в целом..
Добрый день! Понимаем, как сложно бывает найти подходящие способы поддержки наших детей в вопросе школы. Может возникать чувство бессилия. 😔🫂 Если общедоступные рекомендации не помогают и ситуация требует более глубокого разбора, Вы можете зарегистрироваться на наш бесплатный пробный период и обсудить ее в чате с психологами (ссылка в описании под видео). Также у нас есть курс о школьной жизни с Александром Колмановским (t.me/ukids_academy/3489). Он уже завершился, однако можно приобрести записи лекций. 🙏💜
@@emiliansspavideos1734 6 лет _ 1-й класс 7 лет _ 2-й класс 8 лет _ 3-й класс, третий год учебный. В связи с непростой ситуацией в Украине в некоторых городах учеба онлайн
@@emiliansspavideos1734 6 лет _1-й класс 7 лет _2-й класс 8 лет _ 3-й класс, третий учебный год. В связи с непростой ситуацией в Украине, в некоторых городах школа онлайн
😂мотивация,говорите,а что скажите если за два года обучения это 1,2 классы у моего сына поменялось 12☝🤦♀️учительниц,мы даже не знаем кто первый учитель,поработают по 3 месяца и увольняются😢ребёнок не успевает запомнить имя отчество 😢
Добрый день, Наталья! Сожалеем, что не удалось получить желаемой информации на наших вебинарах. 🙏😔 Возможно, Ваша ситуация требует более детального анализа? Если ребенку от 6 до 16.3 лет, можно записаться на бесплатный пробный период и обсудить возникшие вопросы в чате с нашими психологами. 🫂❤️
Добрый день, Ася! Делимся другими нашими видео о мотивации к обучению, в том числе внутренней: • ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-xBF_W_-P-Pk.htmlsi=sQVxAgdCKlqQwc7T • ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-fW-y-rzshoY.htmlsi=LTiwovsoXTD_ecQL • ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-xUNVq4BlowQ.htmlsi=L2yRjQFQda5QBHgO 🙏💜
Мда.. родители из кожи лезут, чтобы заставить детей учиться и ходить в школу. Как же тяжело заставить ребёнку заниматься тем, чем он не хочет. Вам не кажется ли, что сама школа должна быть интересной и дети должны сами хотеть туда идти. Саму систему уже надо перестраивать я думаю. Нужно вовлекать детей в знания, особенно начальные классы в игровой, общительной, может даже в более свободной форме. Сейчас же проблема детей и в школе заставить всех детей сидеть в ряд и писать одинаково одинаковые задачи. × - не туда или не так как хотел учитель - оценка. В развитых странах даже парты по разному расположены в форме круга, полукруга. Дети в свободных формах, учитель не сидит только на своём столе, ходит рассказывает, общается, подходит подсказывает, помогает. Урок проходит в более общительной форме, что вовлекает почти каждого ребёнка. Когда ребёнку задаёшь вопрос, вот тогда и он начинает думать и его мысли перемещаются на тему урока. К сожалению, не каждый учитель это применяет. Я очень надеюсь, что в будущем желательно в ближайшем дети с удовольствием будут туда идти, так как там весело, друзья и всегда что-то новое каждый день. Благодарю ❤
Да это же бардак такая идея...если каждый будет ходить и делать что ему вздумается🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️, вы сама представьте в классе 30 чел, это же хаос??? Это диверсия системы образования...раньше еще строже было и были умнее дети, чем слабее подходы ваши тем тупее поколение...
чушь, если с детства одни развлекушки, аниматоры, кривляния, кучи подарков на один день...а тут надо учиться, самому прилагать усилия, легче залипать у дебильных мультиков, чем решать задачи и читать. В отсутствии мотивации к учёбе виноваты взрослые, те, кто пишет неудобоваримые учебники, разрабатывает программы, те, кто безразлично учит, родители, которые требуют только 5, забыв как учились сами. 30 лет безвременья сделали своё дело.Поколение, получившее советское образование, читавшее, и видевшее своих родителей с книгой к сожалению уходит, на место пришло инфантильное поколение 90х, поколение "коекакеров" как говорил Задорнов вот и имеем то, что имеем.
