Aksi nyata pembelajaran Berdiferensiasi| Kelas 1 Mata pelajaran Matematika

Подписаться 1,2 тыс.

Просмотров 101 тыс.

50% 1

Assallamualaikum..
Hallo rekan rekan sekalian janngan lupa like, komen, subscribe dan share yaa agar saya lebih semangat untuk membuat video lainnya 🥰🥰
Semoga videonya dapat membantu, dan bermanfaat..
Aamiin..
Video pembelajaran berdiferensiasi
⭐ Perkenalan ada di menit 0.00-0.36
⭐ Penjelasan singkat pembelajaran diferensiasi ada di menit 0.37-6.17
⭐ Kegiatan pembukaan pembelajaran diferensiasi ada di menit 6.18-13.32
⭐ Kegiatan inti pembelajaran diferensiasi ada di mwnit 13.33-24.47
⭐ Hasil pembelajaran (Diferensiasi Produk) ada di menit 24.48-26.34
⭐ Kegiatan penutup pembelajaran diferensiasi ada di menit 26.35-31.07
⭐ Ringkasan tahap tahap melakukan pembelajaran diferensiasi ada di menit 31.08

Опубликовано:

10 окт 2024

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист

Посмотреть позже

Комментарии : 74

@sitimustokimah732 Год назад

Lebih mudah karena karakter muridnya semua siswa siap bljr dan sdh bs baca tulis

@zekychannel 2 года назад

Mantap bu.kelas 1 sudah mampu menalar dan memahami bentuk bentuk bangun.kebetulan saya juga guru kelas 1.tp sampe hari ini saya masih tahap mengajarkan Huruf alpabet dan angka 1 sampe 10.itupun masih banyak siswa yg belum mengerti dan gak paham😂😂😂.ditambah kendala bahasa,jika saya menggunakan bahasa indonesia sewaktu mengajar otomatis siswa tidak akan mengerti.

@deasyhardiani6621 2 года назад

Coba di rangsang dengan bercerita bu, sesekali bisa dikte juga, bernyanyi

@belajartanpabatas7482 Год назад

Pembelajaran nya bagus sekali... Namun yang paling penting oleh guru adalah penanaman konsep materi yang BENAR....

@mumutkartini7561 2 года назад

Terimakasih umi atas ilmunya kereeen.., mantaaap ......sangat bermanfaat..👍👍🙏

@sabariahsip2047 8 месяцев назад

Masyaa Allah ,menginspirasi,muridnya bsa tertib

@asmawatiintang5084 Год назад

Luar biasa kerja sama antar guru dan siswa ibu guru memang hebat tak kenal lelah

@resmiadianisiregar5008 2 года назад

Sangat menginspirasi cara mengajar ibuk ini kreatif ada media dan anak anak juga tenang dalam menerima pembelajaran, penguasaan kelasnya bagus sehingga anak anak tidak ada yang ribut akan tetapi alangkah baiknya dalam menggambar bentuk kubus dan persegi panjang menggunakan penggaris agar lebih rapi 👍

@budhiastutik5607 2 года назад

Alhamdulillah, syukron Umi Iza.

@tuniahs.pd.i1601 2 года назад

Jazaakillah khairan..Sangat bermanfaat

@CatatanGuru7137 Год назад

penjelasan yang mudah difahami, terikasih banyak Bu guru 🙏

@srihandayani2558 2 года назад

Terima kasih ilmunya, sangat menginspirasi, luar biasa

@sdnciterepangalengan Год назад

Alhamdulillah..tambah ilmunya terimakasih

@deviagustinah3715 2 года назад

👏luar biasa cara menyampaikannya sangat jelas dan mudah di pahami semngat umi iza❤️

@yeyetsrimulyati3022 Месяц назад

Hebat bu guru,jd menambah ilmu dan terinspirasi,keren

@micochannel4581 2 года назад

Terima kasih ilmunya Ibu Guru Hebat Sangat menginspirasi. Sukses selalu.

@elinmarlina5290 2 года назад

Terima kasih ibu vidio cara mengajarnya ..

@sdnmerangbaru537 Год назад

Inspirasi yang luar biasa

@gagasssbaa9591 2 года назад

Hebattt puas dengan penjelasannya

@trihjanti2010 2 года назад

Hebat,,,penguasaan kelas,,siswa tenang tidak ribut,,,

@samadisamadi7823 2 года назад

terimakasih ilmunya

@buchamath1508 2 года назад

Bu, mohon maaf sebelumnya... krn sy mengajar Matematika juga, di SMP. Yang Umi tampilkan, apakah tidak sebaiknya tampilkan benda-benda yang bangun datar? kalau benda-benda di video ini lebih tepatnya bangun ruang yaitu kubus, balok, limas. Khawatir salah persepsi hingga SMP.

@istipurwani 11 месяцев назад

Assalamualaikum trima kasih kepada Tim. Materinya:1Pembelajaran berbasis proyek. 2.kolaborstif.3.base learning. 4.diskusi. 5.bermain.6.pembelajaran berbasis teknologi. 7inkuiri

@nolanofriyanti3004 2 года назад

Mantap

@th7channel724 Год назад

Keren bu guru, detil sekali proses nya

@lizaali4760 2 года назад

👍👍👍ditunggu video2 lainnya umi😊😊

@sulhakapuk1423 Год назад

sangat menginspirasi sy yang akan PPl PPG ibu

@ekosiswanto7989 Год назад

praktik mengajar yg menginspirasi

@feriwahyudichannel5683 Год назад

Mantabbb

@wahyuandira5875 2 года назад

Wauuuu kereeennnn, penyampaiannya mudah dipahamii😍 semangat cikguu

@yulantabrani1655 7 месяцев назад

Terimakasih bun

@happyajadulu2698 2 года назад

Luar biasa ibu guru

@ihsanulhaqqi8734 2 года назад

Penyampaian nya sangat bagus sekali, saya suka😊

@yusrifahspd1102 2 года назад

Sangat bagus dn mengispirasi bu..tp alangkah baiknya kita menggambar bangun2 datar itu yg bagus pakai penggaris jgn asal gambar atau lbh baik pake media ..itu usulan sy🙏👍👍👍

@wandiwandi7294 2 года назад

Mantep 👍

@ritafatmawati8677 Год назад

Maaf Ibu, seorang anak akan mengingat terus apa yang kita ajarkan. Harus dibedakan dari awal bangun ruang dan bangun datar. Saya juga mengajar kelas 1 SD

@kusmonosuwardi3409 2 месяца назад

Bagus, ....namun kami masih bingung dimana letak diferensi konten, proses dan produk.

@mbuchannel2420 2 года назад

🥰👍🥰

@idahyani1837 2 года назад

Tanya ibu ... saya mengajar kls 1 sd mau membuat P5 dgn judul kearifan lokal . Saya baru berkenalan dgn kumer ini.Tlg gimana persiapan dan pelaksanaanya. Kearifan lokalnya menyanyikan lagu daerah dan akan pentas sebagai paduan suara kls 1 sd..

@ralentertainment8750 Год назад

Semangad buat canelnya bun

@MarialetitiaBoa Месяц назад

Hadir ibu Maria Letitia BoA

@dailybuwiwin Год назад

Sangat menginspirasi umi, kalau boleh saya mau minta RPP nya umi 🙏

@sumasnimasni825 2 года назад

Luar biasa 👍👍

@sulistyaningsih1054 2 года назад

Keren umi iza..👍👍

@sawsanaafiyah9905 2 года назад

Maasyaa Allaah.. semangat sekali baik ibu guru dan muridnya. Afwan umi ... apakah alangkah baiknya duduknya anak-anak perempuan dgn perempuan dan laki-laki dgn laki-laki...?

@buchamath1508 2 года назад

Bagus sekali penampilannya bu, sayangnya kurang jelas krn pakai lagu.. mestinya tidak perlu pakai lagu latar

@qomariyahqomariya5286 Год назад

Iya buk,seharus y gk usah pkek lagu

@usmansalehkearahkemanabera4090 Год назад

Itu semata2 ttg materi tdk ada mendidi kl pendidik benaran tahu antara kemampuan mental dg beban yg diberikan pd anak dl kls sd pertama mengenal angka dan huruf Trs menambah mengurang membaca dg mengeja jd kl ket guru ini tdk ada unsur mendidik buat guru hrs dpt bedakan mengjar dg mendidik manusia hrs dididik dulu bentuk karakter kepribadian jk terbentuk tdk ada tdk bisa krn muncul kemauan sbg kunci sukses