masya Allah...teruskannn pakk..saya sangat terbantu..saya akan shareke temen temen guru channel ini,keren banget sangat membantu pemahaman kami karena disajikan dengan bahasa yang mudah dipahami, sukses terus channelnya
Terima kasih guru muda ku Majulah bangsa ku Doa ku menyertai disetiap langkah mu. Semoga Allah memberikan kesuksesan dan Kesehatan untuk mu guru muda ku. Aamiin
Guru sebagai tenaga edukatif sangat menentukan prestasi siswa.kita sebagai guru harus dapat memahami kondisi siswa,memahami minat siswa dan selalu memotivasi siswa.
Asesmen diagnostik Sbg pedoman dlm membuat rencana pembelajaran, sangat baik di terapkan pada pembelajaran di sekolah ,untuk melihat gaya siswa dan minat siswa
Guru sebagai tenaga edukatif sangat menentukan dalam prestasi belajar siswa. Berhasil tidaknya siswa dalam belajar itu karena kemampuan guru dalam memotivasi siswanya.
Mohon izin bertanya, Bapak. Apalah asesmen diagnostik dan pembelajaran berdiferensiasi ini bisa diterapkan dalam pendidikan non-formal? Seperti kursus musik.
Audito maksudnya sumber informasi diperoleh dari bunyi, bapak. Jadi anak lebih faham jika dijelaskan oleh gurunya atau orang lain, daripada dia belajar sndiri.
Assalamu'alaikum pak mau tanya, misalkan setelah dilakukan asesmen diagnostik non kognitif, di dalam satu kelas gaya belajarnya berbeda" kemudian ketika kita memberi materi berarti harus di kelompokkan sesuai gaya belajarnya? Berarti pembelajarannya tidak harus di dalam kelas?
Guru sebagai tenaga edukatif sangat menentukan dalam prestasi belajar siswa. Berhasil tidaknya siswa dalam belajar itu karena kemampuan guru dalam memotivasi siswanya
