Dri, o que você fez comigo minha filhaaa? Tirou da lama ao topo, em dois meses avancei tanto em português, tô tão feliz! Errei só 1 questão. Obrigada de coração ❤️
cara, eu errei uma questão disso em um simulado pq não entendia de jeito nenhum o assunto, então decidi vir aqui pesquisar sobre e essa foi a primeira aula que apareceu. 20 minutos fizeram com que eu entendesse tudo sobre. muito bom!
Boa tarde DRIIII, melhor profª do mundo!!!!!! Dri você poderia voltar o vídeo de português da Consulpan por favor? Eu estava assistindo e saiu do youtube desde já agradeço, que Deus abençoe muito você e sua família
Bom dia professora, tudo bem? Sei que seu tempo é corrido,mas a senhora poderia gravar uma aula da banca Indecap? Pra GCM de Santa Luzia. Não consigo pegar as explicações de outros professores,vc é muito boa pra explicar. Agradeço a atenção
oi prof, tudo bem? amei sua aula, mas fiquei com uma dúvida na questão que corrigiu em 19:14, a palavra "que" também não seria uma conjunção coordenativa explicativa? desta forma, podendo se tornar ênclise? beijos, obrigada
Eu ia fazer a mesma pergunta, porém preferi verificar primeiro nos comentários se alguém já tinha feito e se havia alguma resposta. Realmente o "que" é um pronome relativo que retoma um termo anterior que pode estar próximo ou não, mas pode ser uma conjunção coordenativa explicativa. Então é verificar o sentido do texto, se o "que" se refere algo já dito sendo pronome relativo ou se explica algo já dito , sendo conjunção explicativa. 😥
no caso da questão, o "que" é pronome relativo, que equivale a "o qual/a qual", indicando oração SUBORDINADA adjetiva, e não oração Coordenada. segundo a regra indicada na aula, a palavra "que" deveria ser uma conjunção, iniciando uma oração coordenativa explicativa, por exemplo.
é importante considerar que só não pode próclise com verbo no futuro se esse verbo estiver iniciando frase. no entanto, se o verbo estiver no meio da frase não há proibição. Ex.: "Augusto me emprestará uma caneta preta." Isto é, se o pronome não inicia frase, não há impedimento.
Professora Adriana, uma curiosidade: Em Portugal existe a mesma "aceitação", que temos aqui, de "Língua culta" e "Linguagem informal"? Essa falta de rigor às regras (tão nossa) não seria a causa do baixo índice que revelamos no domínio do idioma do lado de cá do Atlântico?
Para mim, é uma das mais fáceis. Se tu sabe matemática, só não tem o cérebro acostumado com os termos de português porque matemática é bem mais complexa. Português é só decoreba
um assunto por semana, assiste várias videoaulas do assunto, de professores diferentes, depois faz umas questões de nível básico, para aprender a interpretar o que e como a questão pede, aprende com os erros e vai ajustando apenas o que errou mesmo, porque, de resto, você já vai estar muito melhor. menos é mais. respeita o seu processo e não desiste. \o/@@JeancarloCarvalho-d7y
As aulas delas são específicas para concursos, lógico que ela não vai aprofundar, é basicamente a ponta de que um concurseiro precisa entender. Depois das aulas dela, fui resolver questões de PT e comecei a errar menos esse assunto., sem enrolação e direta.
