Je suis jacinthe God-frey étudiant a Géomaster fds /ueh, je trouve une connaissance infinie dans ce domaine,mr Pierre Thomas, il a ecrit plein d'article, et faisait beacoup conférence. Merci P Thomas, pour votre travail dans ce domaine.
Il en fait toujours (des conférences), d'autant plus que maintenant, il est à la retraire et que la géologie et sa transmission sont de vraies passions chez lui...
C'est fou le modèle qu'il critique c'est celui que j'ai appris en 2019 lorsque je passais mon bac S. La veille scientifique est absolument nécessaire à l'échelle de l'enseignant mais également des programmes d'enseignements nationaux !
C'est le problème des programmes scolaires. Il y a une inertie terrible dans ceux ci... Et les profs (du moins certains) se retrouvent bien emmerdés : doivent ils enseigner les découvertes récentes ou suivre le programme? Parce qu'au bout, il y a l'examen, et personne ne peut dire à l'avance à "quel camp" appartiendra le correcteur de la copie (ou l'interrogateur dans le cas d'un oral). et c'est aussi bien sur "très inconfortable" pour l'élève qui sait que le programme est faux, et qui doit se demander si le prof qui est en face est au courant ou pas!!! Faut il y aller à pile ou face?? lol Ceux qui luttent pour la suppression du bac apprécieront la situation je pense...
