Abans de l' avaluacio per competencies el tipus d' avaluacio era mes simple i eficaç. El PISA es una valoracio clarament neoliberal ...que nomes esta enfocada en les exigencies del mon economic . No em convenç gens . Hi ha un llibre que porta per titol " El nen conquesta el medi " que l' haurien de llegir tots els docents ..
No em convenç . No parla gens dels processos psicologics de l' aprenentatge ..etc Aixo de l' avaluacio per competencies crec que ha contribuir a fer un pas de cranc cap a enrera .
No m' estranya que els docents ( formats per professores com aquesta ) estiguin fets un garbuix . Tanta " parafarnalia " quan tots s' hauria de centrar en que cada alumne pugui desenvolupar el seu potencial en base una educacio integral ( intelectiu, emotiu i social )
Per ser una professora tant reputada el comentari "aquest no li agrada aprendre o no treballa, que se'n vagi a FP... no, ara els hem de tenir tots..." min. 10:20 és molt desafortunat. Quina imatge tant dolenta dóna la formació professional, després diem que la volem reforçar. No s'ho creu ningú!
Crec que estava contextualitzant amb la LOGSE... Fa referència a comentaris que es feien anys enrera, i no actualment. Està clar que FP i ser competent té molt de sentit.
