5 mai, Oradea, Sinagoga Neologă Sion
Eveniment în cadrul Conferințelor Dilema veche la Oradea, 5-7 mai 2022.
Conferința a abordat umorul sub aspect conceptual și al mecanismelor explicativ-generative, cu implicații pentru sănătatea psihologică/mentală a oamenilor. Apoi, analiza a fost mutată la nivelul grupurilor mari și intercultural, pentru a înțelege mai bine psihologia umorului la români, cu implicațiile ei teoretico-aplicative și cultural-practice.
Daniel David este profesor universitar doctor la Universitatea „Babeş-Bolyai” din Cluj-Napoca, profesor asociat la Icahn School of Medicine at Mount Sinai, New York, şi directorul pentru cercetare al Albert Ellis Institute, New York. Este directorul International Institute for the Advanced Study of Psychotherapy and Applied Mental Health, fiind cel mai citat psiholog din România conform analizelor scientometrice (Web of Science/Google Scholar). Profesorul David este cel care a introdus în ţară primele cursuri de psihologie pozitivă, în cadrul Şcolii clujene de psihologie clinică şi psihoterapie, fondată de acesta la Universitatea „Babeş-Bolyai”; psihologia pozitivă astfel introdusă în România se înscrie în paradigma tradiţională internaţională (iniţiată de profesorul american Martin Seligman) şi se ancorează şi în noile dezvoltări din domeniu, prin integrare cu abordările cognitiv-comportamentale de tip validat ştiinţific (evidence-based) (prin modelele de psihologie pozitivă dezvoltate de profesorii americani Albert Ellis şi Aaron T. Beck). La Editura Polirom a mai publicat: Psihologie clinică şi psihoterapie. Fundamente (ed. I, 2006; ed. a II-a, 2013), Metodologia cercetării clinice. Fundamente (2006), Tratat de psihoterapii cognitive şi comportamentale (ed. I, 2006; ed. a II-a, 2012; ed a III-a, 2017), Dezvoltare personală şi socială. Eseuri şi convorbiri despre viaţă (2014), Psihologie şi tehnologie. Fundamente de roboterapie şi psihoterapie prin realitate virtuală (în colab., 2015) şi Psihologia poporului român. Profilul psihologic al românilor într-o monografie cognitiv-experimentală (2015).
22 май 2022
