Dimensão política das redes de coletivos docentes na América Latina 

Dimensão política das redes de coletivos docentes na América Latina
Roda de conversa
Convidados:
Prof. Miguel Angel Duhalde (Instituto de investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte” e CTERA, Argentina
Profa. Mairce da Silva Araújo (UERJ)
Prof. Gabriel Roizman (Centro de Investigaciones Educativas de Avellaneda, Argentina)
Mediadores:
Profa. Dra. Carmen Sanches (UNIRIO)
Profa. Dra. Adriana Varani (Unicamp)
Objetivo do evento:
As redes de coletivos docentes vêm sendo, ao longo das últimas décadas, um espaço profícuo de reflexão e ação na construção da valorização dos saberes e conhecimentos dos e das professoras da América Latina. A presente roda de conversa tem como objetivo conversar sobre seu papel eminentemente político, contra hegemônico, de re-existência, diante de um quadro político de precarização da profissão docente.
Atividade vinculada ao projeto de pesquisa "Experiências instituintes de formação docente, uma abordagem narrativa (auto)biográfica: diálogos latino-americanos", financiado pela CAPES.
Realização:
GRECOTIDIANO - Grupo de Estudos Cotidiano Escolar e Formação (LOED/FE/Unicamp)
Grupo de pesquisaformação Polifonia (GEPEC/UNICAMP e FFP/UERJ)
Apoio:
CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Responsáveis:
Profa. Dra. Adriana Varani (Unicamp)
Profa. Dra. Inês Ferreira de Souza Bragança (Unicamp)