Vosotros qué habéis estudiado en épocas de Zapatero y Sánchez no?....ya se ve ya..pero guay por vuestra aparición en escena...sois ese grupo de analfabetos que cubre perfectamente el cupo de ejemplos necesarios para la perfecta comprensión de la temática que hoy tocaban nuestros Coronel y el genial invitado que tan claro ha explicado él porque y el fin de este perfido sistema de formación que genera ciudadanos borreguiles y estériles en productividad de cualquier índole para el avance de su país.😂😂👍 Pobre España, en qué manos nos tienen esclavizados y cuando veremos que llevamos así más tiempo que desde la pandemia o la crisis de Zapatero...😢
@@Bartolovetrucks no puedes ser tan ignorante de juzgar algo por la estética y no por el contenido. Mas cuando se refiere a educación. Eres un buen ejemplo de hacer las cosas mal.
Tira la piedra y esconde la mano, en vez de comentar eso este señor creo que debería directamente contestar a quien le ataque,@@jmm107 parece que nos quedaremos con la incógnita.
Soy psicopedagogo ya jubilado. He vivido la decadencia de la enseñanza perplejo ante tanta innovación inconsciente del desastre al que se nos abocaba. El cálculo en matemáticas era despreciado y substituido por las calculadoras a la par que ya no se sabían solucionar ecuaciones. El desastre de la ortografía se extendía más allá del bachillerato superior. Pero peor que eso era la sintaxis asociada a la capacidad de expresarse con claridad. En las últimas décadas , trabajos escritos copiados de internet. La entrada de los ordenadores y móviles a las aulas pronto vi que tendría malas consecuencias. Pocos lo veían. Clamé en las reuniones y claustros para que se prohibieran los móviles. Siempre sin éxito . A todo esto una presión del sistema político para potenciar las TIC. Ahora jubilado , veo como en mi entorno jóvenes que hacen masters y deben leer 8 ó 10 libros no lo hacen y substituyen ese enriquecedor trabajo por lo que dice el chat gpt. Y encima sacan muy buenas notas . En fin: la muerte de la inteligencia.
Lo dije en un comentario, yo fui una de las primeras clases con teléfono móvil y no nos entorpecía en absoluto a quienes habíamos tenido una buena base en educación en casa y en el colegio (la mayoría) . Muchos apenas lo mirábamos nada más que cuando no se daba clase y yo soy de colegio público. También he tenido mucho interés en las matemáticas y la física. Para mí haber tenido un buen manejo de de ellas era como haber obtenido un súper poder. Admiraba a quienes sabían; en secreto, claro. Pero no tuve la capacidad de aprenderlas y me las apañé para ir aprobando por los pelos. Así que creo que tampoco es cosa de los alumnos. También le digo que pude entender la química ya a mis 23 años, cuando me encontré con un profesor que supo hacer que lo entendiéramos y era duro, nada simpático que lo sepa así que no aprendí por afinidad personal. Algo está mal y mucha gente propone pero no soluciona. Saludos.
@@nagaal2012 muy buen comentario. Yo de estudiante viví la utilización de la regla de cálculo y posteriormente la calculadora. Con la base que teníamos esos útiles eran como poner un motor Ferrari en un buen chasis. Pero eso dejo de ser así, los alumnos fueron dejando de tener chasis bueno. Y un motor no hace por si mismo un coche. El tema comparativo es larguísimo y podríamos hablar de como se ha eliminado en pensamiento crítico, la redacción, la filosofía, la historia, el esfuerzo, el respeto, la importancia de la memoria... Y desgraciadamente con el beneplácito de psicólogos y pedagogos, colectivo al que he pertenecido.
Muy cierto maestro. Ahora con trabajos leen y ni se diga escribir. Hasta los mapas conceptuales ya se los hacen las aplicaciones, sólo seleccionan el texto y se los hace.
ChatGPT "no hace trabajos". ChatGPT es un buscador que copia un artículo con diferentes palabras, no piensa, no razona, no reflexiona,... si sacan muy buenas notas con ChatGPT ya sabemos lo que evalúan, enhorabuena, sabes copiar un texto.
Coronel, cada día te superas más. Por eso los SERVICIOS DE INTELIGENCIA BRITANICOS hicieron lo imposible para que no llegases al cargo en España. TIENEN MIEDO.
Muchas gracias Don Pedro. Es encomiable su valentía y su buen hacer. Usted si que es un patriota, la clase de patriota que intenta mejorar la vida actual y futura de sus conciudadanos. Un abrazo
Yo soy profesora y todo lo que habéis hablado es totalmente cierto por eso me fui de los colegios yo no quiero adoctrinar , nuestro trabajo es transmitir conocimiento y pensamiento critico para que sean personas productivas .Ahora enseño en empresas y no volveré a un colegio.
La educación nunca ha sido una cuestión de servicio a favor del desarrollo del potencial racional y emocional desde la infancia hasta la madurez, siempre se trató de adoctrinar en ideologías convenientes y entrenamiento para una ocupación laboral.
Bueno... A mí que tengo 61 años me contaban que el conocimiento nos haría libres, y nos obligaban a esforzarnos duramente para aprobar. Nos obligaban a leer, escribir y comprender bien, a ser críticos y a leer. Nos obligaban a leer... A leer... Clásicos, filosofía, novela, ensayo, poesía, sin adoctrinamiento e imposición de los dogmas de pensamiento único progresista, wokista y posmoderno que ahora desde las aulas se inocula. No, no! No es lo mismo.
Estoy en total sintonía con este Sr. Soy profesor de Religión de secundaria y hablamos en clase de todos estos temas. Falta pasión en el profesorado -soy el mayor del claustro (63 años). A veces, partimos de algún vídeo de Ud., con el fin de enseñar pensamiento crítico, y el despertar a la curiosidad por aprender... Los padres, han "ingresado" en las aulas con el fin de aprobar sin esfuerzo a sus hijos, no se educan en la frustración, que es afín a la vida... Es para hablarlo más concienzudamente, porque llevamos 8 leyes educativas en 40 años de democracia y se copian los sistemas ya fracasados en otros países...
Hola coronel, soy profesora y os voy a dar la principal clave que justifica la mediocridad actual. Estamos obligados a aprobar. Con la nueva ley, aunque ya estaba esta idea en anteriores leyes, solo que no tan heavy; solo podemos hacer repetir en segundo de primaria, en cuarto y en sexto y en sexto desde el colegio se nos pide que no lo hagamos. Si los niños no se tienen que esforzar para aprobar, no aprenden, tienen faltas de ortografía y no comprenden nada... Estamos formando generaciones ignorantes. Créeme que esto nos duele a los docentes y somos los primeros en estar frustrados.
Con todos los respetos, ni profesores ni padres tienen el valor de plantarse y hacer frente común para impedir normas y leyes estúpidas. Obedecen y punto.
Aunque tienes razón estáis formando mediocres porque gran parte de vosotros como funcionarios y profesores lo sois, seguís unos mandatos y aunque os preocupan los chavales, os da igual mientras cobréis. No os ponéis de acuerdo ni entre vosotros mismos en vuestros centros, estáis tan polarizados como toda la sociedad, como resultado lo que has comentado. Todos somos culpables por permitir esto
@@rupertopro9565 soy docente y llevas toda la razón. Has descrito los centros como son, polarizados completamente y donde al que habla saliéndose del redil le tachan de facha y le tachan del mapa. Tal cual.
Algunas de las críticas que habeis hecho a los docentes son ciertas, seguimos mandatos. Os indignaria la cantidad de amenazas de expediente disciplinario he recibido por ser coherente con mis principios.
Oye tu eres de Uruguay? Yo estuve casi un año entero hablando con la maestra de mi hija para que le dieran la repetición. Por la pandemia había hecho un malisimo primero y había empezado un mal segundo con el fin de la pandemia. Le dije que no se preocupara porque la frustración de los niños primero y nace en la frustración de los padres. Además que la vida esta lleno de caídas y lo importante es levantarse y continuar...
Este vídeo es de los míos! Tengo 60 años y pienso exactamente igual que todo lo que han hablado ustedes en él. Este joven, Xavi, tiene muy buenas ideas y un pensamiento muy acorde a nuestra época. El cálculo es muy importante, antiguamente todas las cuentas y la contabilidad se hacían de memoria, a mano. Pero el cálculo va unido a la ortografía que es la base fundamental de la comprensión, el entendimiento y la expresión. Y este aprendizaje, con una buena educación y el respeto a los demás, crea las mejores personas para una sociedad íntegra y avanzada. Muy interesante vídeo! Muchas gracias Coronel e invitado!
La culpa no creo que sea tanto del sistema sino de la sociedad. Si la sociedad aúpa a analfabetos, juglares, farándula, políticos mediocres, corrupción y demás los alumnos ven que hay formas más fácil y sin esfuerzo de alcanzar el éxito, hay literalmente gente del mundo de la economía sumergida que viven mejor que mucha gente que ha hecho todas las cosas bien en su vida, si desde jóvenes vemos que existen atajos vamos a ir y a pelearnos por los atajos, no a por los caminos duros. Otra mentalidad dañina es que las opciones son infinitas, que todo es posible y todo se puede y es mentira por un factor, el tiempo. Hay oportunidades que tienen un tiempo y un lugar.
Cuando no hay una base familiar emocionalmente sólida,la educación escolar se tambalea,las claves son amor,compartir momentos para hablar de todo y super importante la disciplina,el respeto y la educación,eso viene del hogar,pero en estos tiempos se ha esfumado,lo veo todos los días en cantidades elevadas😢.
Gracias coronel, no me extrañaría nada. Los profesores hemos visto como se baja el nivel , se presiona para que pase todo el mundo, bajo los preceptos de la ley del mínimo esfuerzo y ya lo de "el contenido no importa" deberían grabarlo en piedra para que lo estudien dentro de mil años. Para que la educación sea inclusiva ese no es el camino, desde luego...
Los profesores SOIS LA PARTE PRINCIPAL DEL PROBLEMA. Los maestros y profesores CRIMINALES DE GUERRA con licencia del Sistema que APLICÁIS LA LEY DEL EMBUDO para DESTRUIR LA VIDA DE LOS ALUMNOS a los que no es obligatorio por el sistema favorecer.
Si es que yo me esforcé en su día por sacar buenas notas y no me ha servido para nada en la vida. La educación es inútil y ya no saben qué hacer para que la gente se vaya, por eso ya no quieren que la gente repita y se quede por el camino. Si no les sirve la educación a los que estudian, menos a los que suspenden
Siempre defenderé que a quien más hay que ayudar es a quien menos recursos tiene para estudiar. Sin embargo, lo que no se puede permitir, es que haya alumnos con notas mediocres (rozando el aprobado) que ves que en clase hacen el mínimo esfuerzo y que luego reciben becas muy cuantiosas. A mí, gracias a dios, nunca me ha faltado de nada en casa. No obstante, yo he obtenido el año pasado todo 10 en 2º de Bachillerato y las mejores notas de EBAU de toda España. Me he esforzado como nadie y lo único que he conseguido ha sido la Matrícula de Honor (y por los pelos). Se me han denegado todo tipo de becas, tanto públicas como privadas. Por el simple hecho de que mis padres superaban por unos pocos euros el límite de renta (que no es que sea muy alto precisamente). ¿Cómo se supone que tenemos que motivarnos los alumnos trabajadores y dedicados si nosotros nos estamos partiendo el lomo mientras vemos que el que está a nuestro lado no hace nada y tendrá más apoyo del Estado que nosotros?
Enhorabuena por ser tan buena estudiante!! No te desanimes, porque tu talento y tu trabajo acabarán triunfando. Lo de las becas debe ser proporcional al esfuerzo y talento de los estudiantes
Te digo lo mismo que el otro comentario, no dejes que te desanime la situación, da lo mejor de ti misma cada día, todo tiene sus frutos, te lo aseguro. Si tienes que marcharte para que te valoren, hazlo no mires atrás, pero lucha cada día y esfuérzate. 😊
Una anécdota:mi madre con 81 años y con principio de Alzheimer, sigue acordándose de los ríos principales de España y sus afluentes y recuerda poemas de López, Góngora... Machado, sabe los hechos de las distintas épocas de la historia española y mundial... Y hoy, ningún joven tiene la menor idea. No saben si Hitler es el nombre de un yuotuber o quién fue. Y como el mundo va por las tecnologías, (que tiene sus cosas buenas, no se puede negar), le deshumanización está servida
Enrique, yo, que supero a tu querida madre en 5 años de edad, también recuerdo CÓMO y QUÉ se nos enseñaba en aquellos tiempos, pero eso no quiere decir QUE AQUELLO NOS AYUDASE A SER CRÍTICOS, SINO A EJERCITAR LA MEMORIA POR LA SENCILLA RAZÓN DE QUE ENSEÑAR A SER CRÍTICOS A UNOS ALUMNOS CON LOS "VALORES DEL MOVIMIENTO" ERA CONSIDERADO DELITO. ¡Ah ! y no minusvalore a los estudiantes de hoy de esa manera tan burdamente GENERALIZADA.
Muy buen comentario. La enseñanza ha substituido los clásicos por novelitas basura para niños y adolescentes. No se les ocurre poner libros a leer y trabajar como Platero y yo, el libró de la selva, o las leyendas de Bécquer. Dicen los "especialistas" en lengua que así no se aficionan a la lectura. Los resultados están a la vista. Yo recuerdo leer de niño tramos del Quijote, el Lazarillo de Tormes y otros. Mi generación ha leído mucho más, incluso poesía. Yo, cuando daba lengua les hacía leer los libros primeramente mencionados contra el parecer del departamento de lengua. Y he de decir que, en general, no los rechazaban, incluso algunos me decían que les gustaban más esos libros pues los otros eran para niños. Y lo mejor de esos libros eran las reflexiones que permiten y se pueden comentar en clase.
@@juanma9360 grave error, nos hace entender y conocer el mundo, el ser humano, nos hace poder tener un diálogo interesante para otras personas. Y ni te digo si eres profesor o guía turístico o político (mucho mejor serían si fueran cultos) .
Espero que hablen de lo que ya dijo Daniel Estulin en su canal de la doble pirámide invertida de la enseñanza mundial. En mi caso fue revelador y me sirvió para entender por qué los de abajo de la pirámide no tienen apenas opciones de subir y los de arriba se mantendrán ahí y nunca son sometidos a pruebas ni exámenes.
Yo estudiaba arquitectura. Es una mafia de amigos y familiares. Mi compañero de piso era una maquina dibujando, algo normal ya que venia de una carrera de arte. Suspendió dibujo con 3 faltas menos que yo. (Yo aprobe)Reclamo y en la supuesta revisión se presentaron 2 profesores mas. Uno de ellos familia directa del otro. En teoría deben ser imparciales. Ese día comprendí que No importa el trabajo que hagas. LO que importa ES CAERLE BIEN al de turno. Ahora tengo 30. Al final hice un FP. Estoy trabajando y ahorrando para una vivienda. Algunos de mis compañeros siguen estudiando, otros están terminando el master. Y algunos tuvieron que aceptar trabajos menos cualificados para poder entrar al mercado laboral . LA universidad fue lo mejor que me paso en la vida. Experiencias, conocimiento, comprender el arte pero sobre todo por los contactos que se generan. En lo laboral es decepcionante.❤
Las apariencias engañan. Además ¿qué tiene que ver una cosa con otra? Sólo tenéis que fijaros en el nivel educativo de muchos de "nuestros" diputados (que no los hemos elegido para mayor inri). El vestir bien no determina la inteligencia.
@@miguelangelgrimm9860 Porque Ens, verum, bonum, pulchrum, son transcendentales (tecnicismo filosófico aristotélico, y escolástico) del ser, del ente, tal como lo vió Aristóteles.
A los diputados los elije su partido. Suelen ser puestos de confianza y no de conocimiento Nosotros solo elegimos al partido político desgraciadamente . Y es por eso que no hay democracia, si partidocracia.
La mejor educación es la que va cogida de la mano del respeto, es la que me enseñaron a mí, una lección que nunca olvidaré, pero que lamentablemente con el pasar de los años se va perdiendo.
Gracias por los excelentes invitados. Un valiente que no le echa toda la culpa a los padres y a los alumnos, un valiente que sabe que hay muchos profesores que están ahí solo por ganarse un sueldo, la salud mental de los niños les importa nada. Y he visto buenos docentes salir llorando porque los colegas les tienen envidia porque los alumnos los quieren. Peor que niños pequeños. Muy triste
Saludos afectuosos al Coronel Baños. Se ha convertido en un "imprescindible" para mi. Tengo 52 años, durante la EGB fui a un colegio concertado, sin destacar, pero siempre con buenas notas, cuando llegó el momento elegí estudiar FP de electrónica, aunque mi pasión siempre han sido los coches. Recuerdo con amargura cuando el padre de un amigo mío, el verano de antes de empezar la FP, me preguntó a qué instituto iba a ir: -El Santo Domingo (de Alcorcón, mi pueblo)... Automáticamente frunció el ceño y con mirada acusatoria me dijo: ¡¡Claro, no has aprobado y te vas a la FP!! Le expliqué que creía que la electrónica tenía mucho futuro, llevo 34 años en la misma empresa, mili de por medio, he pagado mi casa, tengo 2 hijos y van a colegios concertados... Mi amigo, su hijo, empezó derecho, pero luego "se torció". Tengo que explicar que en mi época de la antigua FP, hacias 2 años y tenias un título de técnico auxiliar, pero prácticamente todo el mundo estudiaba 3 años más para ser técnico especialista. Durante esos 5 años estudiabas además de dibujo técnico, tecnología ó 6 horas semanales de taller, historia, lengua, matemáticas, física y química, ética o religión, organización empresarial, seguridad e higiene, inglés... Había alumnos que en 5⁰ hacian prácticas en empresas; yo mismo he tenido alumnos a mi cargo que después han sido mis compañeros. Ahora viene lo malo. Desde que empezamos en la FP con los gragos, hacen prácticas en mi empresa cuando están en segundo curso, a éso le llaman grado medio. Es triste, muy triste, los chavales no tienen ni la base mínima, están acobardados, algunos me dicen que aprenden más viendo vídeos en RU-vid que en clase... Después los grados superiores no son una continuación del grado medio. Tengo una queja hacia la educación pública: ¿Porqué para ir a Bachillerato hay que tener la ESO aprobada y para FP no? En su momento tuve que soportar la "escoria" durante los dos primeros años de FP. Cuando pasábamos a FP2 había que tener todo aprobado, menos mal, ésa era la criba. El sistema deriva a los alumnos que no se esfuerzan a la FP y éso lo sufrimos alumnos y profesores. España se merece buenos técnicos, mecánicos, etc, etc. Cuando llevas tu coche al mecánico porque te falla, no creo que quieras que ése que va a tocar el coche en el que vas con tu familia sea el que no se esforzó. Necesitamos una FP de calidad, que forme buenos profesionales, con base para aprender lo que esté por llegar, con hábito de aprender y formarse. Muchas gracias, Coronel. Reciba usted un cordial abrazo.
Sinceramente, esperaba más. Estoy harto ya de escuchar lo mal que está la educación, esto es más de lo mismo. Pero aún nadie me ha dado un programa de educación alternativo para enseñar a mis hijos algo de más valor, que enriquezca y les sirva de verdad para el futuro. Para cuando un programa con cosas concretas, con temario según cada edad, no que me digan otra vez... "enséñales educación financiera, historia, filosofía y matemáticas aplicadas al mundo real". Ahí dejo una idea para escribir el nuevo almanaque de la educación o para hacer una serie de programas que pagaría por verlos. Será por contactos que tiene usted... Un saludo Coronel, es usted admirable.
Muchas gracias Señor Pedro Baños por tocar este tema. La experiencia que tengo como alumna que fui y la madre de estudiante que he sido......No puede ser que mi generación. .haya sido mejor que los de ahora
Mi coronel: muchas gracias por este programa que nos ha brindado, acompañado del Sr. Delgado. Un personaje de altura en el tema educativo, con una capacidad de análisis de la situación actual y las soluiciones para el depauperado sistema educaivo de España. Al Sr. Delgado decirle que debería dejar de usar la palabra «bullying» y pronunciar, como usted lo hace el término en español, «acoso». Tenemos la obligación de defender nuestro español.
Que espanto igual que en mi patria Argentina, y así la han destruido, todo comenzó en los años 90 bajo la presidencia de Menen y su famosa Ley Federal de Educación!!! Y así estamos!!!!
tengo un hijo con TDA y te doy la razón..profesores que no entienden la situación y ya cansados de médicos y recetas..una pena porque luego es super cariñoso, atento y muy ingenioso...pero lo pasa fatal dentro del sistema cuadriculado y los propios profesores y compañeros ...
Trata de formarte en el tema ten paciencia y trata de que tú niño tenga dentro de tu casa una estructura Horarios para rutinas Descanso Quitar cosas que lo sobreeestomulen Identificación de que le gusta hacer música pintura decantarse por una arte o deporte que le ayude a encauzar esa energía y tener fé No sé si eres creyente o tienes algún credo Yo soy católica y me apoyé en mi fé en Cristo por qué es duro ver cómo sufren los niños en ambientes cuadrados, inflexibles q en lugar de potenciar su inteligencia la bloquea Te deseo éxitos y prueba lo que te sugiero hay camino hay esperanza Lucha x tu hijo Haz valer su derecho.
Sr. Coronel…. Le sugiero que si no le gusta ser la cara del tema sea el asesor del ministerio de cultura y educación para los próximos gobiernos que se generen a partir de los próximos años, esto hace aguas y necesitamos para nuestros nietos una España mejor, gracias!
¡¡Qué necesario es replantearnos el sistema educativo!! Debemos pegar un giro de 180º antes de que sea demasiado tarde. Gracias por hacer este programa.
Estimado Coronel, gracias por su trabajo. Sugiero respetuosamente que entreviste al profesor Jaime Buhigas, para conversar con él sobre pedagogía, educación y temas afines. Muy recomendado.
Gran acierto el uso del plateau, y los complementos visuales ilustrativos. Merece la pena invertir en un canal que en pocos meses ha demostrado ser eminente, con un crecimiento verriginoso y enorme del número de subscriptores. También es un signo de inteligencia, calidad y generosidad, poco frecuente. La gran mayoría de los canales, a pesar de su gran audiencia, siguen teniendo una cutre presentación.
Muy bien producido el programa Coronel. Un placer disfrutarlo. Seria muy interesante y necesario, usted lo sabe mejor que yo Coronel, poder tener en su canal, una serie de programas con Xavi Delgado, profundizando en temas cimportantes cómo la problematica del bullyn, el tdah en las escuelas, el acoso sexual, el miedo que los adolescentes varones han cogido a las adolescentes feminas, etc...En fin, un desarrollo más amplio del ambito escolar que tienen que sufrir nuestros jovenes. Muchas gracias mi Coronel por todo lo que hace por nuestra sociedad.
Saludos Coronel, usted es un exito! Lo felicito por tan loable dedicación. Con excelentes invitados, gente que aporta, qué suma para poner cordura dentro de tanta locura. Gracias
❤🙏El legado histórico español deberia ser Patrimonio de la Humanidad, como ejemplo de los derechos humanos. Y enseñar a todos el origen del simbolo de ayuda internacional de la Cruz roja que, era la bandera de las Españas
Yo ni siquiera sé para qué sirve que algo sea patrimonio de la humanidad. ¿Se percibe alguna subvención por parte de las autoridades, o algún tipo de privilegio a cambio de atenerse a ciertas limitaciones?🤔
Espero que gente del ministerio tomen nota de charlas tan importantes como estas, se puede hacer mucho más, y sin embargo no sé hace nada por desgracia
Saludos a todos, aquí en México compartimos el mismo problema en la educación"Mediocridad conveniente para algunos mandos" hay que seguir trabajando sin desanimarnos. Gracias Coronel, muy buen invitado, excelente programa.
Llevo viendo ya durante un buen rato la entrevista y no se profundiza en ningún ámbito. Sólo se identifican problemas pero no se implementan soluciones. Espero verlo después en diferido pero me temo que se quedará en una declaración de intenciones
Trabajo en aulas de secundaria en educación pública, Lengua española: un desastre. Se salvan 2 alumnos por aula a lo sumo. Y la razón de que los padres lleven a sus hijos a escuelas privadas: En un aula de la ESO yo hoy tengo un 30% de alumnos del otro lado del estrecho, otro 30% del otro lado del Atlántico, otro 30% con abuelos de por aquí y un 10% del este. El nivel es pésimo. Me da mucha pena por los 3 alumnos que sí podrían seguir la clase si los otros nos dejaran darla. Por supuesto, no compran ni un libro: hay que dárselo todo.
Con respeto diré que difiero en parte de esa pintura. La educación debe tratar de enseñar a pensar antes que enseñar materias. Es importante, según mi opinion, que conozcan las materias éticas de los sabios de todas las épocas, algo que hoy ni saben que existe. Hay mucha ciencia y poca Cultura filosófica. Y desde luego tienen que despertar en el alumno el INTERÉS por saber, que no sea un "rollo" el estudiar. Sé que para eso hace falta que los políticos que se ocupan de la educación sean CULTOS, algo imposible hoy. Hay que enseñar el Latín, la historia verdadera de España desde los orígenes, la literatura, en fin, volver a los sistemas de enseñanza de antaño. Un pueblo CULTO produce un país Libre y progresista. Pero eso no interesa por esas personas no son manejables.
Totalmente de acuerdo,en Argentina tuvimos una dos veces presidene que decia que no sirve estudiar algo que se escribio hace cien años ya que no es actual.Y el que le siguio(del mismo partido)decia que no creia en la meritocracia.Asi estamos
Me da impresión de que mezcla coherencias y alguna propuesta adecuada, con un poco de charlatanería. Ej, las niñas no entran en ciencias porque a sus profesoras no les gusta las matematicas y toman ejemplo. Primero, no tiene porque ser un problema que niños y niñas escojan cosas diferentes pues el cerebro sabemos que tiene diferencias notables, segundo, yo he tenido profesor de lengua y profesoras de matematicas y fisica y no estudié lengua sino ciencia Sobre el bulling, elegir poner el foco en que hay profesores que entre ellos no son cordiales, parece querer llamar la atención con un ejemplo transgresor pero.. digamos de poco impacto si es que lo tiene
Un gran vídeo Pedro y Xavi. La educación es la base de todo, el primer eslabón de la cadena, y si falla, todo lo demás también. Me encantaría que siguieras con esta serie dedicada a la educación. Gracias.
Bueno y lo de los profesores q dan clase a mayores y piensan q están con críos de 15?? Yo empecé con 33 un fp presencial, decir q yo para presencial no valgo, estudio mejor sola en casa, y con el cuento del mínimo de asistencias para aprobar de ir a clase y tirarme 6h de "tiempo libre para hacer ejercicios" mientras hacen la práctica de 2 en 2 y perder esas 6h pq ese día no te toco la práctica... Q si dedico esas horas a trabajar igual me cundía más .. quedé muy quemada de las clases presenciales jajaja😊
Este tema es realmente importante y hay que hacer mas videos, programas, podcast, etc que enseñe a los jovenes que la sustentabilidad empieza en lograr ser ellos mismos , honestos, respetuosos, colaborativo , eticos, empaticos, para lograr recuperar el lenguaje para comunicarse, sin engaños, sin querer convenser , recuperar la curiosidad , y buscar en el hacer la prueba, y poder corregir. Dejar de teorizar, y de generar ideologias que compitan, y requiere que tomes un lado. Los jovenes hoy prueban y aprenden asi, Tienen la oportunidad de no seguir lo que esta en la actualidad. Pueden imaginar algo nuevo, distinto que nadie sabe y habra que probar y ver y corregir, y seguir ensayando. Hay que desaprender para volver a dudar, cuestionar y buscar. Hasta podran redefinir que son valores importantes, respetados y a seguir, sin duda no estara el dinero , solo podra ser la consecuencia pero nunca un valor.
Muy interesante, pero muy interesante para nuestro presente y nuestro futuro próximo. Mi agradecimiento por tocar este importante tema para el presente y el futuro muy próximo del mundo entero, justamente por la dejadez de la verdadera forma de pensar,educar y razonar para que ya no hayan más enfermos mentales que llegan a sentirse dioses de barro que se piensan que son los únicos dueños del mundo 🌎 engañando y sometiéndonos en la sombras con la tecnología basura y las agendas abusivas
El Lenguaje, El Verbo, y a Palabra ..es fundamental para crear una conciencia educacional y moral y ética acorde con la convivencia y construcción de una Convivencia Estructural y de Bien Estar, en todos los ámbitos de la Vida, Comunidad Social y Familiar. Volvamos a tener Sentido Común, y Eduquemos a nuestros hijos y formaremos una mejor Vida para todos, en todos los aspectos. Independientemente de la libertad Final de cada uno en su mayoría adulta. Gracias por este Vídeo Coronel y compañía del Invitado Ilustre también. "Hstaqipudoler". Saludos!
Durante cuarenta años he ejercido en esta profesion y puedo constatar que nunca aceptaron en PACTO en la Enseñanza. Es un sistema absolutamente alejado de una verdadera pedagogia. Podria contar multiples experiencias Y de hecho tuve serios problemas .con concreto personaje en un centro concertado. Animoooo Muchísimas gracias
Mi hija mayor me dijo cuando acabó la carrera con una nota buenísima , si encuentro trabajo no sabría hacer nada ,eso es muy fuerte ,entran llenos de ilusión y salen sin saber nada.
Es necesario y obligatorio el cambio total de los programas objetivos y metas, desde la formación de profesores y actualizarlos cada año y todos los programas educativoscdesde kinder a la Universidad en también hay que hacer escuela para padres para trabajar al unísono, con las escuelas etc .Bravo seamos CONSCIENTES esto es un problema planetario. GRACIAS ❤
Coronel, una entrevista interesante, ha planteado cuestiones importantes del sistema educativo, pero me quedan bastantes reservas con respecto al entrevistado. Hay un problema muy importante en España que es la imposición lingüística en comunidades donde hay otra lengua además del español. Se hace mención a población española, pero hay un empecinamiento en romper esta idea por parte de los nacionalismos excluyentes con la imposición del catalán, el vasco, el gallego, el valenciano...
A la orden de Usia mi Coronel, como siempre trayendo a lo mejor en cada tema, la mejor forma de mantener a la humanidad subyugada, es con la falta de educación, pensamiento crítico, razonamiento lógico, análisis veraz, es lo que nos mantiene en la barbarie. Muchas gracias. Por España, Honor, Deber, Patria. Me Atrevo ⚔️ 📯 🏹 🇪🇸 🇪🇸 🇪🇸
~ "sin educación, no hay futuro." La educación crea esclavos. Somos nosotros los que debemos volar lejos y ser autodidactas. Hacer camino... ~ "aprender a buscar, te hace pensar y pensar te hace encontrar,,,"
Totalmente de acuerdo. Soy un proofesor de primaria recien graduado, en la especialidad de educación física. He acabado la carrera pero ahora mismo no quiero trabajar en ello porque empezando desde los profesores, me parece que hay mucha gente que trabaja por sueldo y vacaciones. Es ver terrible ver gente con ineptitud ante el gran desafio que tenemos en frente, trabajar mas en/con la naturaleza me parece primordial. De momento me voy a trabajar con unas vacas lecheras que tiene el padre de mi novia y para adelante con lo que venga, espero que algún dia me venga el gusanillo de trabajar con niños, pero no creo que sea mi momento. Gracias Pedro por abordar temas tan importantes, y por visibilizar una problemática social. Gracias Xavi y Pedro
¿Religión en los colegios públicos? Ok, de acuerdo ¿Cuál? Si vivimos, cada vez más, en una sociedad pluricultural ¿No sería mas interesante fomentar dicha cultura en casa? ¿No en el colegio? Ostras "yo hablé con una persona musulmana" ... "y tal". En fin, sinceramente creo mucho mas interesante fomentar la cohesión social, independientemente de las creencias de sus padres, y, sobretodo, hacer conocedores a la base del futuro de nuestra sociedad los cimientos de nuestro sistema, pues es, sincera y subjetivamente hablando, fortalecerlo, y seguramente adaptarlo y mejorarlo de modo continuo, con el devenir de los tiempos. Esta entrevista, aunque esclarecedora en algunos aspectos, me ha parecido más palabrería de red social que un ejercicio de búsqueda de soluciones a futuro y, que conste, estoy completamente a favor de la parte final de la entrevista. Buen día y gracias por vuestro tiempo.
le ruego coronel que no permita que se banalice la medicación para los Tdh. mi hija no aprobó nada hasta que con 18 años . la medicamos y hoy día está terminando su licenciatura.
No engañen. Antiguamente el trabajo te lo procuraba la familia o el gremio al que la familia pertenecía. O la empresa que daba trabajo al padre y acogía al hijo. Hoy sin gremios y familia, con una empresa desnortada, el joven tiene que salir al mundo hostil sin red. Da igual cuántos idiomas hablen, cuántas carreras hayan cursado los jóvenes. No fallan los jóvenes ni la educación sino la familia y el gremio o la empresa
España ya pertenece al mundo anglosajón y sus multinacionales, que no quieren gremios familiares ni empresas familiares, por lo que para ello han puesto en marcha una serie de mecanismos económicos y de ingenieria social que ya ha destruido el relevo generacional en casi todo y el tejido industrial manufacturero español con lo que nos hacen depender de ellos y sus multinacionales. España desde que entró en la unión europea, la OTAN, y diversos mecanismos anglo, como el banco mundial, el FMI etc.... Así como los tentáculos de los fondos de inversión de blackrock, vanguard, etc.. que son los mayores inversores de muchas de las empresas del Ibex 35, en España se hace lo que dice y quieren los anglos. La política nacional que la maneja el mundo anglo es la cortina de humo que no nos deja ver cómo esos mecanismos anglo están saqueando España y los bolsillos de los españoles.
En los años 70, la Enseñanza franquista en España fue de las 5 mejores a nivel mundial junto a Alemania, Inglaterra, Japón y otras, según organismos internacionales
Yo soy de la EGB. Casi 50 años tengo y aún no se me han olvidado los ríos de España, las capitales del mundo y no tengo faltas de ortografía ni gramaticales. No soy filóloga ni periodista, pero me dieron una educación pública de calidad.
@@barbaradiaz693 Exacto soy del 82 y no una falta de ortografía, siempre estuve muy orgullosa de eso, ahora q volví a retomar los estudios es de vergüenza... Pq no mantienen ni las asignaturas, para sacar el bachiller a distancia para acabar me coincidió otro cambio de ley y de tener q sacar 2 me subió a 5 asignaturas, y otras aprobadas con 9 me las quitaban pq ya no valían... Un rollo de la virgen q al final me quedé a 5 y me pase a un fp
La universidad no vive de espaldas al mercado laboral oculto, vive de espaldas al mercado laboral en general. Las empresas fuera de la universidad decían…. Qu e horror!!!
En EGB, BUP y COU se estudiaba además de cultura general, excelente para conocer el Mundo que nos rodea y darse mucha cuenta de lo que está pasando hoy día, por ejemplo. Se estudiaban asignaturas que ahora se ven en las carreras de Grado.... Lo peor de todo es que encima los jóvenes están tan manipulados y tergiversados, que se creen que su generación está mucho mejor preparada que las anteriores. Cuando esto es totalmente falso Un saludo
Atender lo que dice en minuto 37:00 Gracias por publicar y enriquecer el debate con valioso este aporte . Les agradezco especialmente por el resumen escrito.
Dice Xavi: "Me dijo un expolítico catalán que Cataluña tiene prohibido que las empresas elijan a sus empleados". Desean empresas que sigan determinada ideología y que los empleados sean del pensamiento oficial. La educación debe ser NACIONAL, es un peligro que esté en manos de comunidades
Todos somos responsables. Cada cual en su espacio. Hablarles de libros. Dibujar con ellos. Explicarles historia como si fuese un cuento, comprarles una hucha para ahorrar. TODOS TENEMOS QUE COLABORAR.
Yo tengo 60 años , empresario. A un tipo con esas gafas yo no le haría ni caso . Supongo que a este hombre con toda su sapiencia y entusiasmo solo le queda ser funcionario. Por favor dime que me equivoco y es un gran profesional de empresa
Gran entrevista. Opinión personal> Los mismos problemas desde hace de 50 años, pero ahora con el problema de la tecnología. Todo esto llevado desde la política, que NUNCA debería de haber entrado. Ahora hay una generación que puede cambiar esto y espero que así ocurra.
Somos muchos los que revolucionamos la educación desde hace décadas, actualemte estamos observando maestros que descubren la pólvora en redes sociales.
Muy buenas, un podcast buenísimo. El futuro de España a través de la educación, pienso que toca muchos temas interesantes y sobre todo el final cuando dice que hay que preguntar a los jóvenes estudiantes como les va, sobre todo si verdaderamente aplican esos estudios al mundo laboral.. organizar tantos estudiantes, tantos puestos de trabajo y no está fuga de cerebros que hemos sufrido recientemente en España y la poca inversión en investigación.. Gracias por la información, un saludo ❤
Hace dos meses el algoritmo me acercó a este canal y desde entonces no he dejado de verlo. En ese sentido no puedo por más que felicitar a su conductor, el Coronel. Pero es la primera vez que veo a un invitado prescindir del enfoque geopolítico habitual y cargar las tintas contra el profesorado, y no contra los gobiernos, que en este canal han sido siempre señalados como responsables de políticas nocivas contra la población (en este caso la población escolar, tan vulnerable). Presenta multitud de ejemplos más o menos impactantes (segregados), pero no es capaz de abordar el problema de la educación pública actual en su raíz.
