ELABORACIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ARTICULADOS A LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE - 2024

Подписаться 8 тыс.

Просмотров 32 тыс.

50% 1

ELABORACIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ARTICULADOS A LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE - 2024
A partir de un ejemplo de la unidad de aprendizaje elaboramos criterios de evaluación que parten del estándar de aprendizaje, es importante recordar que el referente central para formular criterios de evaluación son los estándares de aprendizaje.
Además, ejemplificamos la relación que se establece entre los criterios de evaluación, el estándar de aprendizaje y la situación significativa, reflexionando sobre la necesidad de articular los criterios de evaluación con las capacidades de la competencia, el producto complejo y establecer un análisis del rol de los desempeños del programa curricular para la formulación de los criterios de evaluación. Es momento de romper con mitos y creencias que nos dejan avanzar, tenemos que seguir pensando y comprendiendo la competencia.
COMPARTAN EL VIDEO, COMPARTAN EL ENLACE….
Suscríbete al canal de RU-vid • RETROALIMENTACIÓN FORM...
Correo electrónico: jamaeducar@gmail.com
Facebook Somos Aeducar: / 694148304618300
Tiktok: / aeducar1
Instagram: / somosaeducar
WhatsApp 990671894
Julio Acuña Montañez
COMPARTAN EL VIDEO
#Criteriosdeevaluacion, #Estándaresdeaprendizaje, #Mitosdelaplanificación, #Mitosdelaevaluación

Опубликовано:

24 мар 2024

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист

Посмотреть позже

Комментарии : 31

@ALETHX787 3 месяца назад

BIEN DIDÁCTICA SU EXPLICACIÓN mis especialista de la ugel donde trabajo ya estaban por 3 periodos y nos decian de todo menos ello que ud menciona , esperemos que cambie con los nuevos designados (la mitad) . saludos y gracias por compartir el conocimiento

@julioacuna-somosaeducar 2 месяца назад

Gracias usted, saludos

@olmervalleparedes9156 3 месяца назад

Excelente explicacion. Felicitaciones mi gran maestro.

@julioacuna-somosaeducar 2 месяца назад

Gracias a ustedes por acompañarnos, saludos

@educacionfisicacontandazo-6478 3 месяца назад

Lo primero buen bueno, pero después demasiado complicado lo hace, deben ser simples y concretos.

@julioacuna-somosaeducar 2 месяца назад

Gracias por su comentario

@blancacuicapusa5520 Месяц назад

Gracias mis dudas fueron absueltas.

@julioacuna-somosaeducar Месяц назад

Gracias maestra, seguiremos compartiendo reflexiones

@wilfredobarredacondori6588 2 месяца назад

Excelente.

@julioacuna-somosaeducar 2 месяца назад

Gracias maestro

@bombardero138 2 месяца назад

Revice y comparé muchas sesiones realizadas por muchos docentes y la verdad no coincide con lo que se dice en el diseño. Y al final no entiendo nada. Nada coincide.😰😨

@julioacuna-somosaeducar 2 месяца назад

Eso pasanormalmente cuando no tenemos claro el propósito de aprendizaje y dejamos de lado los criterios de evaluación al momento de diseñar las sesiones de aprendizaje, saludos.

@ruthc.velazcocastro745 2 месяца назад

Muy buenos dias, puedo entender que los criterios de evaluación lo puedo considerar de forma directa (redactar) solo tomando referencia el desempeño que nos brinda el MINEDU. quiero decir, puedo obviar en copiar todo el desempeño.

@julioacuna-somosaeducar 2 месяца назад

Mi sugerencia sería que elabore los criterios de evaluación de manera directa desde los estándares de aprendizaje que es su referente central y sólo tome los desempeños cuando necesite alguna ayuda específica. Puede obviar los desempeños, si, dado que su referente central son los estándares de aprendizaje, saludos.

@mariacurasmaramos7313 2 месяца назад

Interesante

@julioacuna-somosaeducar 2 месяца назад

También puede seguirnos en el facebook de Somos Aeducar

@rossiyenethhurtadovalerio1971 3 месяца назад

Maestro buenas tardes y los desempeños va en la criterios de evaluación

@julioacuna-somosaeducar 3 месяца назад

Los desempeños te pueden ayudar, pero el referente central para formular los criterios de evaluación son los estándares de aprendizaje

@elviaescobarchavez3942 15 дней назад

Deben ombrarnos automaticamento a los contratadosquetenemos mas de10 añosde servicio

@julioacuna-somosaeducar 15 дней назад

Creo que debe cambiar todo el proceso de nombramiento, mejorar las condiciones para un docente que aprueba 2 o 3 evaluaciones, pero el nombramiento automático le hizo mucho daño a la educación peruana.

@pilarmendoza6059 3 месяца назад

Es interesante la explicación, pero yo me pregunto cuando un joven postula a un centro de estudios superiores ya sea técnico, universitario, militar y/o policía, la evaluación es en base de conocimientos y razonamiento verbal y matemático, entonces en donde ingresa la evaluación por competencia,

@Amlo387 3 месяца назад

Ps para superar una evaluación por competencias debes dominar los conocimientos suficientes,

@julioacuna-somosaeducar 2 месяца назад

Es cierto, pero el desarrollo de la competencia no implica dejar de lado los conocimientos, por el contrario exige una mayor comprensión y complejidad de dichos conocimientos, hay una falsa dicotomia entre conocimientos y competencias como si fueran procesos distintos, cuando en realidad son complementarios. Saludos.

@Amlo387 2 месяца назад

En el ejemplo de la pelota, las habilidades o capacidades como lo llames cambian. El primero para el de 3 años está bien explicado reconoce y en el de 6 ya no ahí cambiaste a describe, y no te das cuenta, y en de 17 creo que llegaste a juzga! No confundas a la gente mano!

@julioacuna-somosaeducar 2 месяца назад

Entonces diriamos que identifica es sólo para los primeros años de vida??? las habilidades se dan en nivel de complejidad por las condiciones que le señala el docente, no por la habilidad en sí misma, saludos.

@Amlo387 3 месяца назад

Estoy en desacuerdo con la calificación, la evaluación pareciera que va bien.

@Amlo387 3 месяца назад

El minedu hace cada disparate, bueno ni ellos lo entienden su pto currículo ni lo que buscan, un ejemplo es la retirada de los desempeños precisados o contextualizados y ahora enfatizan la elaboración de los criterios! Esto de los criterios o que antes se entendía como obejetivos de actividad, nos compartió en el 2016 unos profes de EEUU en una capacitación de institutos!

@julioacuna-somosaeducar 2 месяца назад

Tienes que comprender que todo es un proceso de construcción y aprendizaje, nuestros propios saberes se tiene que ir ampliando y en otros casos reaprendiendo, no hay nada absoluto, eterno y permanente.

@julioacuna-somosaeducar 2 месяца назад

Pero en algunos momentos requiere certificar el nivel de logro, para ello, necesariamente tienes que calificar, saludos.