En Elige Educar pretendemos que en los próximos años todos los matriculados en Educación provengan del 30% de mejor desempeño académico, y que la profesión docente se sitúe dentro de las 5 carreras con mayor valoración social en Chile.
Deberían tomarlas más en cuenta, somos personas, no máquinas, necesitamos del arte en nuestras vidas, y nos las quieren quitar en algo tan influyente como el sistema educacional.
El puntaje PSU no determina si serás buen profesor o no sin embargo hay muchas personas que entran a las carreras de pedagogía porque no les alcazó el puntaje para otra carrera Y la idea es que las pedagogías no sean la última opción y que siempre digan que los estudiantes de pedagogía entran con bajo puntaje
Mide entre otras cosas en matemáticas, la capacidad de identificar, operar y analizar, y en acuerdo contigo, no garantiza buen rendimiento en la universidad, quizás si más probable. Yo no la demonizo, pero creo que no debe ser, como ocurre en la mayoría de los casos, el único factor para entrar a la universidad, ¿donde quedan las habilidades blandas en la prueba?
Algo mide, por ejemplo,este bastante genérico, supongamos hay que enseñarle a un estudiante, análisis de gráfica de ecuaciones cuadráticas, y el profesor a lo mejor lo estudio en la U para aprobar, pero no tenia conocimiento solido de la materia, ¿que tan efectiva sera su explicación?. A lo mejor tiene toda la "vocación del mundo" pero lamentablemente posee deficiencias disciplinares de base, y eso ha ocurrido muchas veces en estos últimos años, aunque es la única causa de los malos resultados.
Pero ese minimo no determina el como te ira en la U ni lo buen profesor que seras, la psu es basicamente una prueba de conocimiento estructurado, se centra en el resultado y no en el proceso. Cada una de las respuestas esta predeterminada y no te da espacio para cuestionarte NADA!
De acuerdo que hay una "desigualdad" en cuanto a conocimientos que cada uno posee al momento de ingresar a la U, pero no por eso se debe actuar en la logica de la exclusión.pero que tanto mide?, personalmente creo que practicamente nada,yo llene facilmente un vacio de 4 años sin clases en unos meses y me fue la raja en la PSU.. pero en la U me fue como las weas porque no tenia esa base solida, y lo he visto en mis compañeros igual, por tanto que fue mi puntaje en la psu? puro aire al parecer
antes de proyectos maravillosos buscando a los mejores a través de la psu, que suban el sueldo y que mejoren las condiciones laborales, despues nos preocupamos de lo demas.
personalmente no creo que sea mala, pero que sea la única forma de admisión que toman la mayoría de las universidades es malo, ¿donde quedan las habilidades blandas, el potencial y challa?.
Ahora el puntaje en la Psu determinará que tan buen profesor seré? pffff no pueden medir cuatitativamente algo que es meramente cualitativo!!!!!!!! fuck!!!
Que facil se ve todo desde fuera.. sacar 728 en Historia en circunstancias que egrese de un liceo tecnico profesional municipal donde en los 4 años con suerte me hicieron 3 clases (no es exageración) es flojera? Es innegable que la PSU es un pesimo parametro aun en "igualdad" de condiciones, porque no te invita a pensar ni a cuestionar, solo a responder estructuradamente un contenido impuesto (en el caso de las ciencias sociales eso es una brutalidad)
Lo tuyo es flojera o mala educacion de base que se escuda en que la psu no es un buen medidor etc... simplemente es porque en los colegios privados se pasan materias mas profundas para poder comprender bien la psu y en los municipales se pasa muy poco sobre cada tema de psu.. y por eso hay tanta desigualdad en educacion.. pero la psu es una buena medida si es que todos tuvieran la misma educacion, es mal medidor solo porque algunos tienen buena educacion