SciFun Zastanawia mnie czy tam jest taka zupełna cisza, czy jednak słychać krew przepływającą w ciele i bijące serce i takie tam, czy nawet to zostaje wygłuszone? Pewnie słychać, ale wole zapytać! :D
SciFun wiesz ze w Chicago jest taka komora w której możesz usłyszeć dźwięk płynącej w twoich żyłach krwi i podobno ludzie po 20 minutach w takim pomieszczeniu mogą wyładować w psychiatryku.
W Radomiu przed chwilą 2 razy tak jebnelo przed Airshow. Ludzie powychodzili na balkony, w obrębie 30 km okna się trzęsły a słychać było w obszarze ponad 100km XDD
Mirosław Rogalski momentalnie wyswietliła mi sie w głowie lista osób, ktore bym tam posadziła... Lepsze niż opcja "mute" na pilocie...jakkolwiek to dwuznacznie zabrzmi :D
nikto wazny I teraz szlag bierze te wszystkie filmy akcji, gdzie bohaterowie, sie bija i rozmawiaja na lecacych samolotach :D Chodź tez prawda, ze nie wszystkie leca z predkoscia swiatla.
Nauczyłem się od Ciebie więcej fizyki niż przez cały okres trwania mojej edukacji szkolnej. I takie coś powinno być pokazywane w szkołach, bo o ile nie jesteś w stanie wyjaśnić wszystkich zagadnień, to po prostu budzisz w ludziach ciekawość. I za to właśnie piona!
Michał Paruch Dokładnie, przykład osoby starszej, która utrzymuje język i składnię całkowicie zrozumiałą i miłą dla ucha, nie widać żeby pomimo swej wiedzy wymądrzał się bądź drwił ze słuchacza. Mam również odczucie, że byłby otwarty na różne argumenty i teorie, co umożliwiałoby całkiem ciekawą dyskusję.
Michał Paruch prof. Makarewicz wykłada wstęp do akustyki na reżyserii dźwięku oraz protetyce słuchu i ochronie przed hałasem + hałas komunikacyjny dla protetyków, opowiada bardzo ciekawie, barwnie i jest zaangażowany w to co robi, jeśli czeka Cię wybór studiów i chciałbyś robić coś z dźwiękiem to polecam! :)
Genialny film, ten temat jest w programie rozszerzonym dla liceów, ale bardzo okrojony, mój nauczycie chciał nam powiedzieć coś o fali uderzeniowej ( o niej nawet w rozszerzeniu praktycznie nic nie ma), ale nie wiedział jak nam to przekazać, żebyśmy coś zrozumieli. Tobie udało się w banalnie prosty sposób wytłumaczyć naprawdę trudne zagadnienia, dlatego szczerze dziękuję i proszę o więcej :)
nikto wazny Może i tak, ale jednak robią zdecydowanie więcej niż podręczniki programowe, które jedynie wspominają o istnieniu czegoś takiego jak fala uderzeniowa.
Cubryk TV To teraz sobie kurwa wyobraź ze scifun to robi raz i na yt imaszansemiecz tego radosc a nauczyciel wpada w rutyne, poza tym nauczyciel to tez czlowiek a nje maszyna do rozbawiania dzieci
Brawo! Super wykład. Przede wszystkim gratulacje i wielki szacunek za inteligencje prowadzącego, NIezwykle to rzadkie zjawisko dzisiaj. Doppleromiotacz - Mistrzostwo Świata! Paweł 3city
Jako absolwent Fizyki Technicznej, musze stwierdzic, ze masz, wacpan, talent dydaktyczny, wiekszy, zdecydowanie wiekszy niz gros wykladowcow akademickich. Moj siodmioletni pierworodny z zainteresowaniem (i na ogol zrozumieniem) oglada Twoje filmy. Chapeau bas.
Zajebisty kanał, zajebisty materiał! Ja chcę powrotu Telewizji Edukacyjne, chce to widzieć codziennie w TVP jak na przełomie lat 80/90! Pozdrawiam i gratuluję!
W latach 80 ruskie Mig 21 bardzo nisko przelatywały co kila dni w Borach Tucholskich. Piękne lato...cisza... aż nagle jak nie pierdolnie! Szyby z okien chciały wylecieć! Po tym grzmocie nagle słychać było dźwięk silników samolotu. I tak co kilka dni - to była norma :)
To i ja zwrócę uwagę. Nie można powiedzieć że w wyniku efektu Dopplera zmienia się tonacja dźwięku, bo tonacja jest związana z muzyką, nie ze wszystkimi dźwiękami. Zmienia się wysokość dźwięku. Poza tym mając głośnik emitujący jakiś dźwięk C i przyspieszając tak że częstotliwość rośnie dwukrotnie nadal mamy C, tylko że oktawę wyższe. Dźwięk muzyczny się nie zmienił, tonacja utworu też pozostałaby taka sama, ale częstotliwość drgań i wysokość dźwięku wzrosły.
michalmartyniuk93 tak, miała być tam częstotliwość, nałożę tam adnotację, dzięki. w każdym razie zobrazowanie jest na tyle klarowne że wiadomo o co chodzi
1:40 Poziomki. 7:20, jeżeli sami chcecie sprawdzić przewodnictwo kostne przyłóżcie słuchawki do kości za uchem (tzw. wyrostek sutkowaty kości skroniowej), można jako bonus zatkać sobie uszy stoperami czy coś.
TAK powinny wyglądać lekcje fizyki w szkole a nie zapisanie wzoru na tablicy i rozwiązywanie zadań do końca lekcji a na jutro kartkóweczka. Zero eksperymentów i chociażby prób pokazania uczniom jak działa otaczający ich świat.
Fizyka jest fascynująca. W szkole omijałem ten przedmiot z daleka bo nic nie rozumiałem, ale to wina nauczycieli. Trafiałem tylko na takich którzy potrafili "tłumaczyć" tylko definicjami z książek, jakimiś zagmatwanymi twierdzeniami bez szczypty starań by wyjaśnić jak to wygląda w naturze. No i te wspaniałe eksperymenty.... Przez cały okres nauki były może trzy. I tylko te trzy rzeczy zapamiętałem z tych lekcji. Tylko żeby nie było, że jakiś mało kumaty jestem :) z matmy i chemii byłem niezły.
