Salut j’ai une petite question dans la 2 eme fonction pourquoi on na pas fait comme ça F(x) = x^4 + x F(-x) = (-x^4) +(-x) F(-x) = -x^4 - x (prcq c est la même chose) Donc F(-x)=-(x^4+x) F(-x)=-F(x) Donc la fonction est impair Slv quelqu un me répond
non mais dans la racine on a un carré qui est tjrs positif plus un nombre positif alors ce n'est pas la peine de verifier si la fonction est positive ou pas 😁
عندما تكون درجة الحدودية تساوي واحد يكفي نمتلو مستقيم الاعداد الحقيقية تاتبان لينا عليه الإشارة.. ولكن ادا كانت درجة الحدودية اكبر من او تساوي واحد فخاصنا نديرو جدول الاشارة.
Les étapes d'une étude de fonction (programme du tronc commun sciences) sont: 1)- La recherche du domaine de définition Df 2)- Voir si cette fonction est paire ou impaire ( pour simplifier l'étude sur la moitié du domaine de définition ) 3)- Étudier les variations de f sur Df 4)- Dresser le tableau de variations de f sur Df 5)- La représentation graphique de la fonction f (la construction de la courbe (Cf) )sur Df.
Pourquoi dans l’exercice 2 vous dite que pa fonction n'est ni paire ni impaire tandis que la fonction est Impaire f(-x) = -(x exposant 4+x) ça donne une fonction Impaire par ce que f(-x)=-f(x)
la puissance est un nombre paire , alors on peut ecrire comme cet exemple : x^2 = (-x)^2 x^4 = (-x)^4 x^6 = (-x)^6 mais si la puissance est un nombre impaire on ne peut pas comme : x^3 ≠ (-x)^3
Vous avez faute On a : f est une fonction polynome donc Df =R Soit x appartie Df ie : -x appartie Df ie: f(-x)=(-x)^2-4 ie: x^2-4= f(x) Donc f(x)est une fonction paire