Gedichtvergleich Reiselyrik: Methoden für das Abitur V 

haha moin moin

Ein tag davor eazy

👋

alle morgen deutsch abi oder wie?xD

Patrick G Jap, wird schon ;“)

Das freut mich sehr.

Huch! Dann hoffe ich, dass es auch wirklich was gebracht hat.

@@Netzlehrer Ja hat es, 15 Punkte☺️

Wow! Das ist eine unfassbar nette Rückmeldung! Danke dir dafür, dass du so umfangreich zurückschreibst. Und: Ja, du kannst mich Lehrer nennen :D Lieblingsyoutuber geht natürlich auch x)

Wow! Glückwunsch! Ich hoffe, du bist stolz auf dich. Falls ich tatsächlich was beitragen konnte, freut mich das natürlich umso mehr.

Oh mein Gott, wie genial! Will ich zu gerne auch wahr haben - aber das wird ein harter Kampf :D

Fühl ich habibi

Same haha😂😂

BayernSquad haha

Lilli Hollenbach Freut mich sehr!

Sehr gerne. Ich drücke die Daumen!

@@Netzlehrer hab meine beste Klausur in den letzten 2 Jahren geschrieben✊🏽

Thronfolger Wow! Gratuliere!

viel glüüück, schreibe auch :D

Gerne. Wenn du als Dank helfen willst, schau mal auf meinen letzten Post. Ansonsten: Genieße, dass es rum ist.

Sehr gerne. Freut mich.

Lea Schmöe Och nö! Hier gibt es immer wieder Videos zu den Themen. Jeden Samstag um 10. Jetzt weißt du es 😔😊

@@Netzlehrer schon abonniert 😊

Puh, schwierig. Ich würde mir einen sehr genauen Schreibplan überlegen, den man dann quasi abhaken kann. Auf diese Weise muss man wenigstens da nicht drüber nachdenken...

Sehr gerne

Ein Oxymoron ist ein Scheinwiderspruch. Hier ist es aber kein Widerspruch, es ist ja beides nebeneinander möglich. "Lustvolles Leid" wäre ein Oxymoron, denn es ist zwar widersprüchlich, aber vorstellbar.

@@Netzlehrer viele Dank!

@@Netzlehrer Ich dachte bisher immer, dass Paradoxa Scheinwidersprüche wären....Was ist dann also der Unterschied zum Oxymoron? Ich hätte "Lustvolles Leid" ebenfalls als Contradictio in adiecto bezeichnet bzw. als Sonderform des Oxymorons, aber eben nicht mit der Begründung, dass beide Begrifflichkeiten scheinwidersprüchlich sind, sondern weil sie sich inhaltlich ausschließen. Ich bin verwirrt. Was ist denn nun der Scheinwiderspruch? p.s. - Vielen Dank für das Video! Es war wirklich sehr hilfreich👍Hab's auch gleich einer Freundin weiterempfohlen. Wäre echt super, wenn Sie bald wieder ein Video dieser Art produzieren könnten.

Müsste ich selbst nochmal schauen. Aber grundsätzlich überlagern sich rhetorische Figuren ja. Eine Anapher kann gleichzeitig ein Parallelismus sein, eine Wiederholung etc.

🙏🏽

Kannst du kurz sagen, welche Minute und Sekunde? Sonst suche ich mir einen Wolf.

@@Netzlehrer Gerne 15:09

Ich habe mich nicht präzise ausgedrückt. Ja, das ist gleichmäßig. Der Punkt ist aber, dass das Akkusativobjekt nach vorne gerückt wird. MICH einsamen erheben. Das heißt, dass der natürliche Sprechrhythmus "MICH EINsamen erHEben" gegenläufig zu dem Metrum ist "mich EINsaMEN erHEben". Und diese Gegenläufigkeit führt eben zu einer Betonung.

@@Netzlehrer sehr gut ausgedrückt! So ist es stimmig, finde ich.

Michaela Eisele-Klopfer Danke

ImGalaxy Endlich erkennt es mal jemand 😂

Echt? Genommen?

@@Netzlehrer naja, ich hatte den gedichtsvergleich genommen, bevor ich das Video gesehen habe, aber ja, genau die 2 kamen dran ^^

Sry 🤷🏽‍♂️

Sancta Simplicitas Er hat einen Namen und er freut sich, wenn er direkt angesprochen wird. Am meisten aber freut er sich, respektvoll von Kollegen behandelt zu werden. Insofern freue ich mich über Ihr Video, sobald Sie Ihr Pseudonym abgelegt und Ihren Mut zusammen haben. Herzliche Grüße, Er

Dann ist also "Bob Blume" kein Pseudonym? Wer's glaubt. Und niemand muss hier ein Video posten. Wer sich dazu entschließt, muss mit allen Konsequenzen rechnen.

Sancta Simplicitas „Mit allen Konsequenzen“ 😆 Das war nun wirklich der markerschütterndste Kommentar, den ich jemals bekommen habe. Immerhin zeigt Ihr Duktus, dass Sie es im Kollegium auch nicht immer einfach haben. Leidensgenossen also. Zumindest in fachlicher Hinsicht. Denn in puncto Kultur der Digitalität - wie soll ich es sagen - mäandern Sie so durch den Äther. Ein wenig googlen hätte das Geheimnis um das Pseudonym für Sie geklärt. Insofern: Herzlichen Dank für Ihre destruktive Rückmeldung, Bob Blume 😉

@@sanctasimplicitas4260 Wenn ich noch etwas anfügen darf: Je schlechter Sie dieses Video finden, desto besser für Ihre weitere Arbeit: Sprechen Sie mit Ihren Schüler*innen darüber. Sagen Sie Ihnen, dass Sie Kommentare schreiben sollen. Bieten Sie Ihnen die Chance, dass Sie so Ihre Fähigkeiten offenlegen können und transparent kommunizieren. Dies sind alles wichtige Fähigkeiten, die Schüler*innen heutzutage neben Gedichtinterpretationen auch weiterhelfen. Das aber nur als Tipp, ich bin mir sicher, Sie kriegen es auch so hin. Einen guten Start in die Woche! P.S. Hier noch zum weiterlesen: bobblume.de/2019/06/08/unterricht-wenn-schueler-mit-youtube-lernen/

@@Netzlehrer O je! So "markerschütternd" wollte ich eigentlich gar nicht sein. Aber es beruhigt mich, in Ihnen einen digital kompetenten Menschen vorzufinden, der sich durch keinerlei Kritik erschüttern lässt. Meine Einwände sind sicherlich in der Minderzahl. So viele positive Kommentare!!! Wer könnte da noch etwas einzuwenden haben? - Außer: Man macht es sich nicht so leicht, verunsicherten Schülerinnen, die immer gerade vor einer Klausur oder gar dem Abitur stehen, das Gefühl zu geben, sie hätten jetzt genau das gelernt, was ihnen die ach so unfähigen Lehrer nicht beibringen konnten. Ganz so scheint es mir nämlich nicht zu sein. Mit Interesse sehe ich mir diese Videos an, um dann meist feststellen zu müssen: Hier wird durchaus bemüht, aber meist völlig am Lerngegenstand (hier einem Gedicht) vorbei stereotypes Handwerkszeug zur Überlebensstrategie erklärt. Och nö. Das kann jede/r in Büchern nachlesen, wenn sie/er fleißig und bemüht wäre. Aber ein Video ist ja viel einfacher zu konsumieren - und gibt auch noch irgendwie das Gefühl, dass es, weil an alle Welt gerichtet, so viel kompetenter und brauchbarer sei. Nichts also gegen gute Lernvideos. Aber vielleicht nehmen Sie sich einmal die Zeit, darüber nachzudenken, ob etwas, nur weil es als Video in das Netz gestellt wird, auch schon gut und brauchbar ist. Und die vielen positiven Kommentare á la "Dieses Video hat meine anstehende Klausur oder mein Abitur gerettet" sind sicher als ehrlich gemeinte, aber hilflose Bekundungen einer nicht mehr an analogen Medien orientierten Generation zu werten, die sich nur noch kurzfristig irgendwelches Wissen "draufschaffen", um irgendwie durchzukommen. Das spottet jedem Gedicht - auch und besonders dem von Georg Heym.

katastrophe