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Generell finde ich, dass in der Schule einem gelehrt werden soll, wie man lernt. Das vereinfacht so viel! Und Spaß könnte es dem ein oder anderen auch bringen.
Meine Schule hatte ein Fach namens Lernen Lernen in der 5. Klasse aber es hat nicht viel gebracht wenn ich mich nicht mal daran erinnern kann was ich dort gelernt habe.
Eigentlich lernt man das in der Schule, und diejenigen die es nicht lernen fallen halt durch oder sind schlecht in der Schule. Du aber meintest bestimmt eigentlich "es sollte in der Schule gelehrt werden". Und da gebe ich dir Recht. Richtig lernen sollte gelehrt werden und zwar sehr, sehr früh. Am Besten schon im Kindergarten und die Neugierde eines jeden Kindes sollte gefördert werden. Das Geheimnis ist nämlich genau das. Jedes Kind ist im Grunde genommen wie eine wunderschöne Rose, die, wenn sie gewässert wird aufblüht, aber unbeachtet und für sich allein gelassen ist die Wahrscheinlichkeit nahezu garantiert das sie verwelkt. Wenn die Menschen also sagen, wie ist unsere Jugend nur so "missraten" dann sollte sich die ältere Generation mal selbst überdenken. Aber ich bin abgeschweift. Sorry...
LIEBE Daniel, diese Zeilen erreichen dich heute, weil ich dir meinen tief empfundenen Dank ausdrücken möchte. Meist hat es mir dann schon genügt, wenn du mir paar kluge Hinweise und Ratschläge gegeben hast, damit ich wieder neue Motivation bekommen und neuen Sinn darin gesehen habe, die Arbeit fortzusetzen. Es ist auch deiner Menschlichkeit und deiner positiven Art zu verdanken, dass ich mich immer getraut habe, weiter zu arbeiten, auf was, was für mich immens wichtig war. Meinen tiefsten Dank für alles, was du für mich und das Gelingen meines Studiums getan hast. Ich habe mit 1,0 mein Lehramtsstudium absolviert 🥰😍😍😘😘😘😘
Eine Freundin von mir konnte 12 Sprachen fließend. Sie sagte mir: "Wenn du wirklich eine Sprache lernen willst, dann lerne jeden 3 Wörter, (wenns geht am besten mit einem Wörterbuch das die Wörter in der Fremdsprache erklärt damit man ein besseres Sprachgefühl für die neue Sprache bekommt). Am Sonntag wiederholt man dann alle Wörter nochmal und übt die ein (lernt) die man nicht mehr konnte. Das ganze wiederholt man (mit einen Lernwiederholungsplan/ Kalender etc.) dann nach einen Monat nochmal.
Gute Beiträge. Gute Arbeit. Bitte weiter so. Habe selber das ganze deutsche Bildungssystem von der Hauptschule an durchlebt, und über 8 Jahre Abendschule im 2. Bildungsweg mir erarbeitet. Bin mir ziemlich sicher, dass die Lernmethoden vorsärzlich nicht unterrichtet werden. Bin zudem der Auffassung, dass solche Lernmethoden unbedingt in die Lernprozesse gehören. Es ist m.E. aber auch immer individuell anzuwenden. Warum bekommt bspw. nicht jeder Schüler seinen persönlichen Lehrer oder mehrere Ausbilder um diesen optimal zu fördern. Das gibt es doch auch bspw im Sport....
Erstmal Danke für das Video, war interessant. Allerdings finde ich deine Sprache leider oft zu absolut. "alle Harvardstudenten; zu 100% so, etc." Die Infos die du rüberbringen möchtest sind gut aber so wirkst du unglaubwürdiger als du es warscheinlich bist. Besser wäre z Bsp. "viele" "manche" Harvardstudenten o.ä. Ich weiß sind Details, aber das macht schon viel aus, und man sollte präzise sein.
Mann muss erst einmal den Begriff "Lernen" definieren. Er teilt sich in zwei Bereiche auf. Erstens: Lernen in Sinne von Begreifen. Die logischen Zusammenhänge verstehen. Dazu braucht es die Definition des Begriffes Logik. Logik = folgerichtiges Denken. Wenn die Logik eines Lernstoffes begriffen wurde, dann braucht der Lernstoff nicht wiedergekäut werden. Dieses Video behandelt die zweite Art des "Lernens", die Methode des Wiederkäuens, um eine Anreihung Fakten nach längerer Zeit abrufen zu können. Nun die Krux: Wie gehe ich vor, wenn sich ein Lernstoff logisch nicht erschließt? Der lässt sich mit der Methode Wiederkäuen nicht in den Griff bekommen. Da hilft nur ein Weg: In dem Lernstoff nach den Begriffen, bzw. Worten Ausschau zu halten, über die kein Verstehen, bzw. mangelhaftes Verstehen vorhanden ist. Erst, wenn alle Wörter im eigenen Verstand klar verstanden worden sind, erst dann können komplexe Wortketten in ihrer Logik nachvollzogen werden. Und ist die Logik vollständig erfasst, braucht es kein Wiederkäuen.
Ich kannte die Methode vorher gar nicht, nur in ähnlicher Weise von einem Karteikasten. Ich finde in der Schule wird sowieso viel zu wenig darüber gesagt WIE man lernt, eher nur was man alles lernen soll. Ich finde das wird dem Ziel der Bildung aber nicht so ganz gerecht. Natürlich wird einem in der Schule so manches beigebracht, aber mal ehrlich, doch nur für die Prüfungen und nicht für die Langzeit. Dabei predigt man ja immer Hilfe zur Selbsthilfe sei der Beste Weg um beispielsweise ärmeren Ländern zu helfen, dabei wenden wir dieses Prinzip ja nicht einmal bei uns selbst an.
Also bei uns in der Grundschule (Ende der 90er in Berlin) wurde das unterrichtet. Nannte sich damals Karteikastensystem und war besonders fürs Vokabeln lernen verbreitet.
Noch so einer Fragenqwatscher Ist das dort so und so? Ja das ist so Oder Ja sagen die wisenschaftler Wolt ihr wie das und das? Bla bla bla und bla,bla bla endlose bla bla bla Mensch komm zum punkt rede nicht um den heisen brei
Das ist für mich auch die größte Frage: Wieso wird soetwas nicht unterrichtet? Spätestens in den weiterführenden Schulen sollte das Pflicht sein. Wie soll man sonst eine Wissensgesellschaft erhalten?
Ich kannte die Methode nicht und finde sie genial. Ich werde sie für meine Fitnesstrainer Lizenz anwenden. Ich finde sowas sollte in der Schule jedes Jahr zum Schulanfang gelehrt werden, von der 1. Klasse an bis zur Abschlussklasse.
War in Harvard, berichtet über Gedächtnis und Lernstrategien... und schreibt noch nicht mal Harvard richtig... vergisst sogar das Korrekturlesen für sein Lehrvideo... sorry, Leervideo
Ich kann mich nicht mehr daran erinnern, wie man „Harvard“ schreibt: 0:00 Havard Studies Ich kann mich nicht mehr daran erinnern, wie man 60 durch 5 teilt: 4:59 fünf Blöcke à 12 1/2 Minuten = 1 Stunde Also, Herr Dr. Hunold, wer bei Ihnen studiert, hat wirklich Glück.
ich frag mich nur wie ich diese methode für mein abi verwenden soll, wenn man zB grade mal 2 tage hat um für eine kurzarbeit zu lernen, da wird das mit den 8 stunden abstand etwas schwierig oder.. man muss es ja zwangsweise in einem block lernen :/
Ich mache dieses Jahr mein Abi und erfahre erst jetzt von dieser Methode, WIESO? Ich hätte mir so viel Verzweiflung und Motivationstiefs sparen können... gute Frage, warum wird sowas nicht in der Schule gelehrt? Stattdessen aber Integrale und Vektoren, die ich nie wieder brauchen werde... Danke für das Teilen dieser Methode!!!
Anki ist absolut unzuverlässig! Unausgereift. Die neuere Vers. startet nicht mehr auf meinem PC. Die ältere Version fordert mich zum Update auf. Nur Zeitverschwendung. Da habe ich kein Vertrauen, dort mein Zeug abzutippen.
Hallo Herr Dr. Hunold, habe gerade noch einen weiteren Beitrag von Ihnen gesehen betreffend Feynman Methode (bisher nie gehört- peinlich!) geht eher in die Richtung von Verstehen. Offensichtlich habe ich Ihren Beitrag zu sehr durch meinen aktuellen Wahrnehmungsfilter gesehen. Vielleicht könnten wir uns auf „Wissensvermittlungsmethoden“ als Überschrift einigen? Also zumindest fände ich das passender - ermöglicht bessere Strukturierung/ Kategorisierung. Aber meine Güte, es ist Ihr Kanal! Finde ich prima, dass Sie sowas machen!
Sehr effektive Werbung, gerade wenn man konzentriert zuhört, plötzlich ein Off-Topic (Reklame) einblenden.Diese Reklame läßt einen intuitiv abschalten, und durch dieses Abschalten geht auch wichtige Information verloren. Lieber gleich das Buch kaufen, und das Video nicht zu Ende ansehen.
ja, warum wird das nicht überall gelehrt? Meine Meinung: es ist gar nicht das Ziel bestimmter Gruppen, daß alle über die besten Methoden verfügen, sondern, eben jene wollen über das zurückhalten von Informationen sich selber einen Vorteil verschaffen und, daß wir zurück bleiben. Eine wenig alturistische Haltung.. wird sich vermutlich rächen..
Kenne ich so ähnlich als Karteibox mit Ampelsystem (wobei es gelb und orang ein der Mitte gab) ;-) habe so als Teenie Vokabeln gelernt. Jetzt bin ich 34 😁 hat gut funktioniert. Heute geht lernen trotzdem ein weniger träger 🤣 wem gehts noch so?
Ich bin gerade in an der Harvard Universitaet und Ja, es gibt Studierende, die diese Technik nutzen, aber die grosse Mehrheit eben nicht. So wirkt das Video ein bisschen zu sehr nach Clickbait. Nichtsdestotrotz eine interessante und bestimmt auch effektive Lernmethode.
Wieso diese Methode nicht allgemein unterrichtet wird? Ganz einfach! Es werden Arbeitssklaven gebraucht. Ist wie z.B. mit der Droge Alkohol. Solange du damit noch funktionierst ist es gut! Und viele funktionierten noch bis kurz vor der Rente.
Die beste Lernmethode ist, daß was man lernen will jemandem zu erklären, praktisch Lehrer spielen. Das was du gerade machst, etwas mündlich erklären. Nur lesen ist nutzlos. Deshalb kaufe ich keine Fachbücher mehr.
Lieber Herr Dr. Hunold, das was Sie hier vorstellen sind keine Lernmethoden sondern Paukmethoden. Lernen ist etwas anderes. Lernen heißt verstehen.Also meine Paukmethode besteht in Buchseite 1 min angucken - alles intus. Habe damit prima Jura und Medizin studiert. Man muss nur darauf achten, dass zwischen den Zeilen mindestens 4mm Platz sind. Das hat aber vermutlich nichts mit dem hier thematisierten „Space“ zu tun. Pauken wird in Zukunft keiner mehr müssen. Wir müssen Verstehen lernen!
Ich würde nie nach Harvard gehen wegen der dort stattfindenden Diskriminierung der Reichen gegenüber uns armen Studenten. Man kann alles auch hier in Europa lernen. Da fängt man seine Karriere schon verschuldet an. Norwegen, Schweden, Finnland halte ich für die bessere Alternative.
Wie macht man das am besten, wenn man mehrere Themen lernen muss? sagen wir mal, ich muss Informatik, Ökologie und Marketing lernen.. Kann ich diese Methode an alle Module zeitgleich anwenden oder sollte ich erst für ein Modul mit dieser Methode lernen bis ich alles weiß und dann mit dem nächsten Modul anfangen ?
Ist ein Missgeschick dass ich schon als peinlich bezeichnen würde. Deswegen ist noch lange nicht der ganze Kanal schlecht, er gibt doch gute Tipps! Wenn man allerdings Leute mit Elite-Uni-Tipps locken will wäre es gut, die richtig zu schreiben.
@@MotiviertStudiert sorry, nächstes mal mach ich das nicht öffentlich :) das ist das doofe wenn man was zeichnet, richtig? mal eben korrigieren ist schwierig :) ich find euch klasse, ihr hab mir schon bei einigen Sachen wirklich die Augen geöffnet. weiter so :)
Ich bin schwerbehindert, 66 und lerne immer noch, naja, ich frische meine acht Fremdsprachen auf. Mit nen Russen in Deutschland niederländisch zu sprechen ist doch was, oder?
Danke aber was ist denn wenn man keine Zeit dafür hat, Dinge auf so viele Tage zu legen. Anki kenne ich gut. Das ist gut. Man muss halt nur Täglich sein Anki bearbeiten. Aber es funktioniert gut.
Wie immer ein sehr informatives Video! Eine Frage am Rande des Inhaltes: Ich suche seit geraumer Zeit eine zitierfähige Quelle für die Aussage, dass ca. 11 Mill. Sinneseindrücke auf uns einströmen und wir nur 40 davon verarbeiten. Kannst Du die hier kurz posten. Ich wäre Dir überaus dankbar dafür! Beste Grüße
Ich arbeite an einer Pflegeschule und ich unterrichte genau diese Inhalte plus Lernumgebungsgestaltung, Cornell Methode, Recherchearbeit und Motivation. MEIN Feind sind die eingeprägten Strategien-gleichgültig, wie sehr man scheiterte. Neues ist unangenehm. Daher bin ich der einsame Rufer im Wald
Ich lese Dinge u vllt schreibe ich sie nochmal auf u das war es. Info ist dauerhaft gespeichert. Verstehe gar nicht, dass das für einige so ein Ding ist...
Hi Daniel, kannst du dazu ein Fallbeispeil machen? Ich meine in einer Klausur hat man für jedes Kapitel ja nicht nur eine Karteikarte, müsste ich dann quasi das ganze erste Kapitel vom Stoff in die erste Karte packen und dann damit später in die zweite währenddessen ich den Stoff von Kapitel 2 wieder in die erste tue? Das müsste ich dann für 10 Kapitel machen und für 6 Fächer gleichzeitig. Das ist schon überwältigend..
Hey Ich würde gerne noch die andere Lernmethode kennen lernen. Was ich bei diesem Video nicht ganz verstanden habe ist: Wenn du eine Stunde Zeit hast und du dir deinen Lernstoff in 5 Teile eingliederst. Lernst du dann einen von diesen von Teilen in der Stunde, den nächsten dann nach 8 Stunden und so weiter. Oder lernst du in dieser Stunde alle 5 Teile mit jeweils kurzen Pausen dazwischen und wiederholst sie nach 8 Stunden. Vielen Dank für das Video hoffentlich hilft es mir. LG
Echt super Methode, hab ich auch schon in deinem Buch gesehen. Ich finde es gerade etwas schwer das auf meinen Plan zu übertragen aber im Prinzip geht es einfach darum am Anfang kürzere Abstände zu machen und zum Ende hin immer größere ? Also das man sag ich mal erst 2std. Dazwischen hat, dann 1 Tag, dann 2 Tage, dann 4 und so weiter bis dann die Klausur ist ?
Sehr interessant, ich kannte die Methode von einer Software namens Phase 6 von der Phase 6 GmbH, die 2003 mit einem Vokabeltrainer für den PC auf den Markt kam. Sie orientiert sich an dem 5 Boxen Modell und hat halt noch eine 6 hinzugefügt.
Lieber Daniel, Vielen Dank für deine tollen Videos, die helfen mir sehr! :) Ich bereite mich gerade auf mein Staatsexamen vor & wende dafür die Spaced Repetition Methode an. Ich habe eine Frage dazu: Soll man den Stoff zuerst auswendig lernen bevor man ihn wiederholt? und wie genau sollte man am Besten wiederholen? Nur durchlesen? (ich dachte, durchlesen ist nicht effektiv). Ich versuche gerade, den Stoff auswendig zu lernen bevor ich ihn wiederhole, aber es dauert bei der Stoffmenge zu lange. Liebe Grüße!
Moin Danke für die tollen Videos. Als Basketballcoach habe ich dies Methode schon oft an meine Kids weitergegeben, damit sie konzentrierter und in kürzerer Zeit lernen - da bleibt mehr Zeit zum trainieren;-) und bitte ja noch andere Methoden
Hallo ich habe heute dein Video entdeckt und werde es probieren bin 53 und mache den Master - ich brauche etwas wichtiges - ich will mit der Harvard Methode meine Hausarbeit schreiben- kannst du mir dazu bitte eine Empfehlung geben - wäre dringend 😀
das System der Wiederholung kannte ich nicht, allerdings kannte ich das Konzept der zeitlichen Lerneinheiten. Lernapps sind so aufgebaut und Pomodoro als System ist ja auch sehr bekannt 25 min lernen, 5 min Pause. das 5 mal :) gibt es auch ein Video zu Blurting Methode???
Geht los bei 4:38 . Ab da spricht er von der Lerntechnik "Space Repetition Methode". Vorher ist alles nur allgemeines Blabla und Zeit in die Länge ziehen. Ich erkläre es in kurzen Worten: Es ist besser, das zu lernende lieber in mehreren kurzen Einheiten zu lernen, als das zu Lernende auf einmal zu lernen. Im Weiteren erklärt er auch noch das klassische Karteikasten-System (="Space Repetition Methode"). Die "brillante" Lerntechnik ist also ein Klassiker.... aber für die Klicks ist alle "brillant".
Ich weiß das Video ist 1 Jahr alt aber muss ich den Stoff auswendig lernen und am nächsten Tag wiederhole ich das oder muss ich lernen und wenn ich es nicht mehr weiß wiederholen? Z.b. 1. ich lerne Vokabeln(2,5h), das ich alle morgen noch auswendig kann, dann noch 2 h, das ich sie noch auswenig kann dann in 2 Tagen 1,5 h und kann sie noch auswendig oder 2. Ich lerne die Vokabeln 1,5 h und weiß sie nicht mehr auswendig und wiederhole sie am nächsten Tag wieder 1,5 h und das selbe in 2 Tagen. Dollte ich dann 1 oder 2 lernen, wenn ich mehrere Themen lernen muss?
Ich kannte sie nicht, finde sie aber gut bzw logisch wesewegen ich sie ausprobieren werde. Warum das lernen nicht in der Schule gezeigt wird hab ich auch kein Plan, vllt interessiert denen das nicht, die bekommen Ihr Geld so oder so.
Ich vergleiche die Methode die aufgeteilt ist mit Wiederholungen mit einer Pflanze. Sie wird wachsen wenn sie regelmäßig richtig bewässert wird. Das hält die Pflanzen am Leben und sie wächst. Wenn man aber ein Eimer Wasser über die Pflanze gießt, dann kann die Pflanze, beschädigt werden und im schlimmsten Fall von Überschwämung kaputt gehen.
ich hatte von der Methode aufm Gymmi gehört... vllt in der 6. Klasse. Aber das kriegt man nur am Rande mit... wird quasi nicht allg. praktiziert. Irgendwann hab ich während dem Erlernen neuer Sportarten oder eines Musikinstrumentes gemerkt, dass ich mehr Erfolg hatte als andere, weil ich Pausen dazwischen gemacht habe und dann erst von vorne und weitergemacht.
Ich kann mir das grad gar nicht richtig vorstellen, bei mir ist es halt sehr viel Stoff aufeinmal und es kommt regelmäßig was dazu. Das heißt ja dann, dass ich immer wieder alles komplett lernen muss, das ist ja zeittechnisch schon absolut unvorstellbar.😳
Es gibt nicht, "die eine..." jeder Mensch hat andere kognitive Voraussetzungen und Erfahrungen. Letztlich hängt alles von der Höhe des IQ's ab und der Bildungserziehung.
Gute Methode, aber teilweise hat man im Studium diese Zeit nicht. Dienstag letzte Chemie Vorlesung im Medizinstudium, Mittwoch Klausur. Die Vorlesung war etwa 50 Folien lang, da braucht man mehr als eine Stunde zum lernen...
Hallo Daniel, danke für diese brillante Lernmethode, wenn ich aber zum Beispiel 6 Fächer auf einmal lernen muss ist es schwer diese in 12.5min alle 8 oder mehr stunden zu lernen. Was würdest du mir da raten? MFG AR
Lieber Daniel. Ich habe ADHS und bin supercreativ. Ich kapiere Zusammenhänge blitzschnell. Bin aber zerstreut und habe ein ganz mieses Gedächtnis. Kennst Du Dich mit ADHS Lernmethoden aus? Danke für Deine klasse Infos.
Ich bin dem System vor ca. 17 Jahren begegnet, da war ich gerade mal 12 Jahre. Meine Mutter hat mir diese Karteikarten zum lernen gekauft für Englisch- und Französischvorkabeln. Diese waren in 5 Fächern unterteilt und die Karte wandert weiter wenn sie richtig beantwortet wurde. Es gab damals auch schon Phase 6 bei uns, das hat es auch so gemacht. Das System habe ich aber nie genutzt, weil das Karteikarten schreiben richtig aufwendig war. Finde es heute auch immer noch so und lerne gut mit Mindmaps. Wie kann ich schnelle und effiziente Karteikarten erstellen, ohne mich im Schreiben zu verlieren und nachher weniger zu lernen?
#nein... die Lernmethode kannte ich nicht. Und ich bin mir sicher, ich hätte mir (obwohl ich wirklich nicht der schlechteste in der Schule war) vieles leichter machen können. Das ärgert mich sehr! Als wollte man gar nicht, dass junge Menschen möglichst gut ausgebildet werden. Ich höre sogar immer wieder aus anderen Ländern (teils welche die wesentlich schlechter entwickelt sind als unser Land), dass sie sehr viel besser in der Schule sind. Was ist das hier, und warum? Achso, Buch wird gekauft! Erfolgreich per RU-vid angefixt. ;)
Kannte die Methode schon vorher. Woher? => aus deinem Buch :D , ist ein echt gutes und empfehlenswertes Buch. Wenn man sich mal auf die Dinge einlässt und die alle Aufgaben/Reflexionen aus dem Buch mitmacht, dann hat es einen großen Mehrwert für einen, z.b. habe ich seit dem ein Lern-,Erfolgs- und Negativtagebuch , und noch so viel mehr ,wie neue Gewohnheiten, Prioritätensetzung, Planung etc. , also ich habe ca. 80% der Strategien eine 1 gegeben, 20 % waren eine 2. Was mich auch fasziniert hat, war die Kombination aus: Lernen+Psychologie + Neurologie, was im Umkehrschluss dazu führt, dass man erst wirklich versteht wie sein Gehirn funktioniert und durch dieses Verständnis man viele Strategien auf andere Lebensbereiche anwenden kann. Deshalb Lob von mir und weiter so :)
Danke für das tolle Feedback! Es freut uns sehr, dass dir das Buch gefällt und du tolle Erfolge feierst! Weiter so! Grüße vom Motiviert Studiert - Team
Meine Englischlehrerin hat diese Lernkarteikarten in der 7. Klasse für Ihren Unterricht eingeführt, das aber nicht als Spaced Repitition benannt und auch nicht die Wichtigkeit für andere Fächer erklärt. Daher ist das für mich eigentlich nichts neues, daber so wie du es erklärst, werden mir gerade die Möglichkeiten bewusst.
1:12 das ist falsch.. erinnerungen werden immer wieder neu verknuepft.. der vergleich mit dem pc waere dann fair, wenn wir mit ins spiel bringen, dass der computer die daten zwischendurch immer wieder woanders abspeichern darf.. dass die daten nach 5 jahren nicht mehr lesbar sind ist ebenso falsch.. selbst magnetspeicher ist teils fuer 30 jahre garantiert haltbar.. in der praxis allerdings deutlich darueber hinaus.
Mit Phase 6 System kennengelernt in der Oberstufe, damit toll Vokabeln gelernt, aber aufgrund von Software und Update Schwierigkeiten über 1300 Vokabeln weg, demnach nicht mehr motiviert. Leider fehlt auch die Sprachausgabe, sodass man sich Vokabeln von Muttersprachlern anhören kann. Das wäre eine tolle Idee gewesen. Dazu die überteuerten Preise für geringen neuen Content, den man kaufen kann. Generell ist das Kaufen neuen Contents eine super Sache, aber die Kosten dafür liegen teilweise über denen ganzer Bücher, daher nicht geeignet.
