Jak usprawnić mózg nastolatka? prof. Jerzy Vetulani 

Wykłady, których się naprawdę bardzo lekko i z zainteresowaniem słucha

Mało Spotykane, Wiedza o Mózgu Poukładana Jednym Wykładem Brawo Panie Profesorze. Gratuluje Sprawności Intelektualnej :)

Może nieco po niewczasie; dziękuje Panie Profesorze! Mam nadzieje, że jest Pan teraz w takim miejscu, z którego widać jeszcze więcej i wie Pan już wszystko. Przekaz dla młodszego /młodszych pokoleń może być utrudniony. Ale wystarczy jak przyswoimy to, co Pan w tych wykładach powiedział. Co Pan napisał, do czego Pan popchnął wspomniany mankind.Wybieram się zaraz na ul. Vetulaniego, upamiętniającą Pana Ojca Adama. Mam nadzieje, że Krakow jakoś i Pana długie i owocne życie doceni. Jak Pan „widzi” czasy są tak ciekawe, że nawet po Pana śmierci można słuchać Pana głosu i wykładów. Na uniwersytecie każdego wieku. Właśnie wysłałem linki do tych wykładów w różne strony świata. Merci.

super wykład, bardzo ważne i ciekawe informacje, sam jestem ojcem - córka 15 lat, syn 8 lat, dziękuje za ten film na RU-vid

Biologia, fizyka, chemia, matematyka -to jest boska prawda o życiu i wszechświecie. Pan Profesor też, tę boska cząstkę wiedzy posiadał w swoim mózgu. Cześć jego pamięci. Szacunek.

Wspaniały wykład. Pozwolił mi zrozumieć wiele swoich zachowań oraz przyczyn różnic w myśleniu między mną a żoną

Super elegancki wykład. KTO POLICZY ILE RAZY POWIEDZIAŁ "PRAWDA?"

głos rozsądku w tym dzisiejszym świecie :)

zasnęłam a gdy wstałam miałam to włączone i obejrzaną ponad godzine XD

Dzięki za poradnik podobno sie przyda

Dziękuje

1.5 godziny i jak ktoś zauważył nie ma bezpośrednich danych, które podaje np. Marek Skoczylas. Wydaje się to informacyjne i konkretne. Jednak 2 tezy są pożyteczne. Praktyka czyni mistrza. Oprócz tego ruch, wszystko, co dobre dla serca jest dobre dla mózgu. Przeprowadzono badania i dzieci po aktywności na zewnątrz mają większą odporność. Niektórzy nie wiedzą i zapominają, że ruch na zewnątrz poprawia też samopoczucie, szczególnie przy słonecznej, umiarkowanej pogodzie wiosną.

Bardzo ciekawy wykład, pozdrawiam z Warszawy.

Bardzo ciekawy wykład, pozdrawiam oraz zostawiam łapkę w górę!

Lektura obowiązkowa dla wszystkich przyszłych rodziców

Wspaniały profesor!

Fantastyczny wykład.

świetny wykład

Ciekawy wykład dziękuję👍💗

Super

rewelacja

zastanawia mnie fakt skoro te pytania sa ciekawe a jeszcze ciekawsze odpowiedzi (przy najmiej dla mnie) to dlaczego organizatorzy zawszę tak poganiają ucinają i rządzą czasem dla Pana Profesora.To już któryś z kolei film na którym tak go popędzają ! -_- Popędzajcie wykładowców z układami co prowadzą zajęcia ze studentami gadają jakieś nudne rzeczy nieprzydatne w 70% na cwiczeniach i obrazających studentów z byle powodu czy to pytania czy też niewiedzy.

Przyjemny wykład :)

Bardzo ciekawe polecam

Jestem nastolatkiem chcę się dowiedzieć czemu jestem taki głupi i już wiem dziękuję

ludzie nigdy nie dojrzewają tylko zbierają doswiadczenia

Ciekawe i potrzebne, mam dwójkę Nastolatków w domu. Pozdrawiam A

Mozg to tylko fundament dla swiadomosci ktora buduje dom zwany zyciew materialnej szacie jako doswiadczanie cierpieniai radosci w procesach biologicznych i matematycznych rozwiazan zadan dla komorek naszego ciala na fundamencie praw fizycznych i chemicznych .

Super video

Zaspokojenie własnych genów nie wystarcza i staje się zbędne w niektórych przypadkach gdy mówimy o cywilizacji.

Prawda.

Dzieci z bogatych rodzin rzadko stają przed problemami dotyczącymi dzieci z rodzin uboższych. To stwierdzono w obserwacji dzieci z 2 grup dochodowych w Wielkiej Brytanii. Biedni zostają w większości biednymi a bogaci bogatymi.

Mlodym ludziom pozwolic doswiadczac porazek i z nich niech wyciagaja nauke tak dawniej uczyl mnie tato. Ze trzeba potykac sie o kamienie przewracac by smakowal sukces a dzis tylko gotowce jak w reklamie zanik percepcjii 🐸😩💥

dziś utrata węchu inaczej jest odbierana... :D

Bardzo ciekawe , widac ze profesor wia jak urzywac swoj mozg. -)))

👍😎👊

1:30:25 :O nie wiedziałam :D czary *bawi się ctrl i scrollem*

Każde stworzonko ma taki mózg, jaki jest mu potrzebny do przeżycia w określonych warunkach, aby mógł zaspokoić swoje potrzeby.

jaka szkoda że Profesor już nic nie wygłosi

Pan profesor plynnie przekazuje naukowy sposob pojmowania czym jestesmy w naturze i jakie funkcje steruja naszym zyciem

1:06

Wrogie dla przemysłu farmaceutycznego

A CO WIEMY O TZW.ORGANICZNYM USZKODZENIU MOZGU?PRZYCZYNY,OBJAWY I LECZENIE SCHORZENIA.CZY BADANIA NP.EEG SA WIARYGODNE?JAKIES LEKTURY?KTOS WIE?⚓

PRAWDA! XD

Mark Twain | Aforyzmy www.aforyzmy.com.pl/autor/mark-twain Jedynym sposobem utrzymania zdrowia jest jedzenie tego, czego nie lubisz, picie tego, czego nie chcesz, i robienie tego, na co nie masz ochoty. Mark Twain ...

46:10

Czy ktoś może wie jak na neurogenezę wpływają leki przeciwdepresyjne?

Świetny wykład, ale sugerowałbym ograniczyć mówienie słowa "prawda" :D

Czy plastyczność mózgu pozwala na rozróżnienie kto ma pracować a kto ma żyć z cudzej pracy?

!!!

Proces myślenia nastolatków jest inny, mojego pokolenia też

Teraz przeszliscie na ciężki horror?

tylko po co przekazujemy dalej te geny?

Od dawna mnie denerwuje wszędobylska promocja żłobków. Teraz wiem, że moje przeczucia są słuszne. Chodzi o wychowywanie idiotów.

...

Dlaczego mi sie to wlacza od wielu tygodni? Kto ma z tym i podobnymi problem ostatnio? Owszem ciekawe ale ile mozna to w kolko ogladac jak koncze cos waznego ogladac? Jakas manipulacja. Szkoda wylaczyc ale w kolko ogladac ?. Polecam książke Smitha o mozgu.

Na senatora obowiązuje wiek 30 lat, niestety na posła tylko 21 i widać gdzie są większe szopki.

Odnośnie emerytur: Polko od 2009 roku ma emeryturę i nie umiera a jest rocznik 1962 czyli w wieku 47 lat przeszedł na utrzymanie tych którzy płacą podatki. I jakoś nie umiera. Chętnie się udzieli na tak zwanych fuchach czyli na przykład w BBN. Mało wysiłku a dużo do kieszeni. I co na to kompliety?

Trzeba zabrac urządzenia posiadające internet

Proszę pokazać badania i skamieliny, które dowodziłyby rozwoju mózgu ludzkiego na przestrzeni ...jakiegoś tam okresu, bo ja obserwuję regres, a nie progres.

długopis

Jakieś wyniki układy są ważne

Prawda?

Ok

w szkole powinien być przedmiot dotyczący poziomu rozwoju mózgu na różnych etapach życia

Ciekawa reakcja tego pana siedzacego z mikrofonem 1:21:37 w odroznieniu do 1:21:17

Młodzi, do 50 r. ż., nie powinni być nawet radnymi, a co dopiero posłami, premierami (Tusk, Pawlak itp).

41:15 Uo bosz...! Kto to tam pisal? Byk za bykiem (szt. 6)!

w sumie hipotezy z tą ewolucją mózgu , kiedy i dlaczego .......

a ja bym ten wykład prawda zakończył przez aplauz prawda?

Tylko maryśka . W zakutej głowie błyska! Kasowanie zupy pasem. Nieźle wpływa na to czasem!

Mózgu wnukowi nie usprawnił

1:20 pól miliarda lat hahahha , jak oni nie zauważąją resetu z xix i xvii wiku to skąd wiedza co było pól miliarda , dobra baja ;) hahah

Świetny wykład, emocjonalna prezentacja i ciekawe odnośniki. Ale trochę za dużo argumentacji ewolucjonistycznej (chyba chodzi o adresatów), poniekąd błędnej. Warto zajrzeć na RU-vid i obejrzeć chociażby film "Dziwne zwierzęta przeczące teorii ewolucji" lub wykłady doktora Kenta Hovinda. Świetne wykłady argumentowane na faktach historycznych i błyskotliwej wiedzy z fizyki i biologii, jak również Biblii. Wystarczy zastanowić się dlaczego ewolucjonizm (czyli oficjalna nauka) tak kurczowo odrzuca dane o Potopie jako globalnym wydarzeniu,, jako fakcie, o którym świadczy chociażby zapis warstw geologicznych. A te właśnie warstwy wymyślił i opublikował w 1830 roku w książce Podstawy geologii niejaki Charles Layel - prawnik angielski, który za wszelką cenę chciał spełnić mrzonki ówczesnych deistycznych naturalistów o negowaniu prawdziwości historyczności zapisu biblijnego. No i proszę, błędne koło: znajdując skamielinę datujemy ją według warstwy geologicznej, w której była znaleziona, natomiast kopiąc w dół lub oglądając pęknięcie geologiczne datujemy warstwy według skamielin. Szalbierstwo oczywiste! Książkę Layela przeczytał Ch. Darwin i wpadł na pomysł, że Biblia nie ma racji z tymi datami, genealogiami i tą całą dokładnością (nie doczytał się chociażby opisu diplodoka i pleziozaura w rozdziale 40 Księgi Hioba). Błagam, włączmy myślenie i słuchajmy tych wspaniałych wykładów ze zrozumieniem tego, co się dzieje w nauce. A sporo jest ideologii i błędów.

Bardzo sie ciesze.a wyobraz sobie jeszcze moskitiere...

A djably cie wezma bo za mlodu nie byles mym koleszkom

600 polubień, a komentarzy 30 ... Cóż, nie było fali wznoszącej intelektualnie w czasie wykładu ... Najciekawsze było o kobietach i mężczyznach wstadzie w kontekście potencjału rozrodczego. Samce ( mężczyźni) mogą prawie zniknąć i to nie wpływa na ten potencjał. Tak pan profesor pośrednio usprawiedliwił niebywały (czasem do obrzydliwości) egoizm kobiet. Obronił je na poziomie biologi# moźe trochę jeszcze etologii, ale nie na poziomie homo sapiens. "Synku jaką zrobiłeś ładną kupkę - ani rozwolnienie, ani zatwardzenie i jaki ładny kolor !" Są małe dzoeci, które w tych warunkach nie chcą wylać kupki do ubikacji. Chcą ją zachować. "Awywal to paskudztwo natychmiast do muszli bo zaraz ktoś zwymiotuje" - poleca ojcieciec. Dziecko się uczy empatii, myślenia o innych członkach społeczności. Czasem jeszcze 30-to latek tęskni w kiblu, żeby mamusia zachwyciła się jego g*wnem. Bo go głównie mamusia wychowywała. Ogromny, miażdżacy egoizm kobiet, który nam ułatwił sukces ewolucyjny nie chce odejść do przeszłości. Zobaczymy, co dalej.

Prof. niech lepiej usprawni własny mózg

No i prosze, JKM ma wiec racje, skoro nawet profesor mowi ze 1225 g waga mozgu to tyle co wspolczesnej kobiety, mowi bez zenady, jasno naukowo. Slyszeliscie ten szemr na sali gdy to powiedzial?

to nie fantazja lecz bajki

teraz taki wyklad by byl z marszu usuniety a prof. jerzemu odebrali by tytuły za szowinizm oraz homofobie

Wegetarianki..troche dla nich smutne wiadomosci.

Madrala

Jak usprawnić mózg nastolatka- przede wszystkim odtruć ze szczepionek

Kobieta nie jest silniejsza, tylko ma mniejsza wyobraznie i to powoduje,mniejszy stres. Jezeli chocby w pieczerze zyjac, braklo jedzenia, mezczyzna wyobrazal sobie co jutro musi zrobic i trudnosci ,a czasem strach jaki mu przyjdzie przezywac, czyli juz w tym czasie polowal czy pracowal, kobiet nic sobie wyobraic takiego nie umiala,wied stres jej odpadl to brak wyobrazni,determinuje mniej stresu czyli mniej spalonych komorek.Podbnie dzieje sie tez wsrod tylko mezczyzn, ludzie bez wyobrazni to ludzie "odwazni" ,czlowiek z wyobraznia, majacy ogrom doswiadczen zyciowych,nigdy nie bedzie sie pchal w ogien.Wiec nie mieszjamy.A co do dzieci, to im maja wiecej wolnosci i wolno im byc kreatywne, im dluzej tym sa inteligentniejsze.Tersura dla systemu juz od poczatku zycie ,zabija kreatywnosc,szkola zabija inteligencje a rozwija tylko pamiec i posluszenstwo.Czyli przygotowanie niewolnicze prawie jak w wojsku, wstac siadac,dzwonek rob to ,znow dzwonek siadac itd.Kazdy chyba zauwazyl ze najbadziej kreatywni sa tepieni ,spostrzgawczosc w szkole , swiadomosc sprawiedliwosci i wyobraznia skazuje kazdego w tym systemie ,na trudnosci.Jedynym jest pamiec, jaka w szkole sie rozwija.Kazdy wie ,ze wiekszosc tworcow swoich firm i miliarderow nie pokonczyla zadnych studiow, bo zauwazyli o co w szkoleniu chodzi.

Wstyd za waszą propagandę.

Profesor podlizuje sie kobietom.Nie dostrzga , albo patrzy na mezczyzn przez zawezone horyzonty.Jezeli to nie ma znaczenia i wystarczy 2 , dla dwudziestu kobiet, to ciekaw jestem jak sie to skonczy, kiedy chocby przyjdzie mroz, lub nieurodzaj.Ciekaw jestem jak bedzie funcjonowal ten lepszy mozg kobiety, jak zostana same.Kazdy jak ma niewolnika ktory dba o niego i znosi lupy zyje dluzej bo w zyciu ma mniej stresu.Stres spala komorki mozgowe ,u mezczyzn bardziej poniewaz czesciej musza walczyc i zdobywac podstwy egzystencji.A wystarczy tylko ze ktos np ma sluzbe lub agenture ktora spelnia jego zyczenia, a on sam nic nie musi i zyje wtedy dluzej od kobiet.Wystarczy spojrzej jak dlugo zyja oficerowie sb czy inni ,maja po 90 lat, a podwaldni nie dozywaja 65 lat.Jak kobiecie przyjdzie polowac, i sie narazac, to beda umierac w takim samym terminie jak mezczyzni albo jeszcze szybciej.Jak na profesora, to wypada brac pod uwage kilknascie albo wiecej faktorow, a nie dwa, by budowac jakies tezy.

36:39 "dlatego bo".... Hmmmm...(!)

Dość prymitywne wytłumaczenie

2:42 Co tam jest napisane?? Inaczej niz on mowi i w ogole jakos tak nieskladnie i nielogicznie. Ot, przygotowal sie do wykladu...!

Sam sobie usprawnij ateisto . I co ? Zdziwiony , że Bóg jednak istnieje ?

bełkot

co on wygaduje

Proszę Pana, Niecha Pan pokaże swoje wspaniałe badania a nie interpretację. Pan jest prezenterem a nie naukowcem Nic dziwnego że polskie uniwersytety są tak daleko na dole w światowym rankingu, prawda.

3:08 - ot, typowy przyklad belkotu. Jeden z wielu.

18:02 Przed chwila mowil o ok. 80 mld neuronow, a tutaj "spadek z 1000 do 500 bln"! Nie rozumiem tego. Czyzby zerznal to z jakiegos amerykanizmu i nie poprawil ichniego "billion" na nasze "miliard"? Jesli tak to bylby to kolejny przyklad niedbalego przygotowania wykladu. Ale moze mi to ktos wyjasni...?

niemial szans dowiedzec sie prawdy i ci wszystcy co go aprobujom i sluchajom bezmuzgowie kompletne,- Prof. Walter Veith ten czlowiek terz byl evolucionistom ale bog dal mu rozom

36:15 "scrable"? - "scrabble"! Znowu nie chcialo sie sprawdzic...(!) (Po polsku "literaki", jesli juz.)

Temat b.interesujacy, ale niestety niedbala jego wymowa (polykanie koncowek, przeskoki i skroty) wszystko psuje i robi wyklad trudnym do zrozumienia. Czlowiek zniecheca sie juz na samym poczatku. Niestety fachowcy czesto znaja moze i nawet dobrze swoja dziedzine, ale nie potrafia tego materialurzekazac bo nie umieja przemawiac. Ojjj...!

ALE NUDA