Kolets kretslopp 

Same

Varsågod, lycka till på provet! 😊

@@valterlindblad4419 både och faktiskt. Exoterma och endoterma reaktioner som dessa är både biologiska samt kemiska reaktioner.

@@valterlindblad4419 Jaha ok

Så jävla sant haha 😅

∑:-)

På grundskola eller gymnasium?

@@SundellNews mellanstadiet

Hej, Joline grattis till att du fick A men själv så fick man F

@@timetodondaaco543 gymnasiet 😮😮😮😢😢😢😢😅😅😅🎉🎉🎉😂😂😂

Lycka till på ditt prov! 👍

Varsågod, hoppas det gick bra på ditt NP!

Varsågod så jättemycket, roligt att höra att det funkar! 😊

Lycka till på ditt kemiprov då! 👍

Lycka till på ditt prov! 😊

Lycka till på ditt NP! 😊👍

Tack själv, lycka till på ditt prov! 😊👍

Tack själv, roligt att höra att det gick att förstå! 😊

Tack själv, hoppas det gick bra på ditt prov! 😊

Lycka till på ditt prov! 😊

hur gick det på provet mannen?

Tack ska du ha! 😊

Tack själv, lycka till på ditt prov! 😊

Lycka till på ditt prov! 👍

Omg har också prov imorrn på Dehär

Tack ska du ha, det gillar jag! 😊

Lycka till på ditt prov! 👍😊

Varsågod så jättemycket! 😊

Tack själv! 😊 Jag har också lagt till undertexter till ganska många av mina videogenomgångar (och fler är på väg). Det kan förhoppningsvis också hjälpa dig med förståelsen!

​@@MagnusEhinger01 Tusen tack igen!! Jag har kollat undertexter (fick ännu större nytta). Imponerande!!! Hur du anpassar din undervisning efter olika omständigheter (är kortfattat, tydligt med bild- och ordstöd, undertexter, engelska versioner och mm) Igen....Tack för att du finns på jorden (väldigt tacksam för dina föräldrar)!! 🤗

@@ranimtarabishi5146 Tack själv, jag tror att mina föräldrar också är glad att jag finns! 😊

@@MagnusEhinger01 Utan tvekan!!!! :)

Varsågod så hjärtligt, det var roligt att höra att jag kunde vara till hjälp! 😊

Varsågod så mycket, lycka till på provet! 😊

@@MagnusEhinger01 tack!😊

Så bra att den hjälpte dig! 😊

Lycka till på ditt prov! 😊

@@MagnusEhinger01 Tackar! Det blev uppflyttat till nu på Fredag så lite extra tid för att plugga 📚 😁

Stort varsågod! 😊

Lycka till på ditt prov! 👍

Det hoppas jag också! 😊

Varsågod, lycka till på ditt prov! 👍

bajs

Tack ska du ha, lycka till på ditt prov! 👍

@@MagnusEhinger01 tack!✨

Tack själv, att rädda osäkra elever inför provet är mitt jobb! 😉

@@MagnusEhinger01 kul att du svara, om du undrar så gick provet faktiskt jätte bra, kunde allt utantill. Sen frågan om kolets kretslopp var jag en av de få som kunde. Så tack gör hjälpen :)

@@x65gurr93 Härligt att höra att jag kunde hjälpa till! 😊

Det gör jag så gärna! 😊

Tack själv, det gör jag så gärna, och det hoppas jag med! 😊

Tack själv, så roligt att höra att jag kunde hjälpa till! 😊

Lycka till på ditt prov då! 😊👍

Lycka till med inlämningen! 😊

Tack själv, lycka till med din inlämning! 😊

Lycka till på ditt prov! 👍

Tack ska du ha! 😊 Bästa belöningen är att jag vet att det är så många elever som lär sig biologi!

Tack själv, lycka till på ditt ekologiprov! 😊👍

Oj, går du bara i sexan? Den här videogenomgången är ändå tänkt för gymnasiets Biologi 1-kurs! 😊 Lycka till på ditt prov i alla fall! 👍

@@MagnusEhinger01 ja! Tack för din hjälp min lärare säger att vi inte ska kunna det här fast jag vill vissa att jag kan det med din hjälp!

Det kan du säkert lära dig om du bara vill!

Varsågod, lycka till på ditt prov! 😊

det ok bror. jag fixar

Tack själv, det är det som är meningen! 😊

Varsågod, det gör jag så gärna! 😊

Lycka till på ditt prov!

lol jag ska också ha prov sista fast det är i morgon

@Melani Kasumi 6A Anneroskolan Lycka till du med, hoppas du lärde dig en massa!

Varsågod så mycket! 😊

Varsågod, det var det som var tanken! 😊

@@MagnusEhinger01 jag har en presentation imorgon om det det hjälpte mig mycket

@@tahaghaffari8983 Lycka till med din presentation! 👍

Tack själv, lycka till på ditt prov! 👍

Varsågod, lycka till! 👍

😊👑

Tack själv, det är ett nöje! 😊

Vad skönt att det gick att förstå! 😊

Tack!

Varsågod!!! 😊

har om två dagar och har inte läst något i boken

Hoppas det gick bra på ditt prov! 👍

rip

Lycka till på ditt prov! 😊

Javisst, det som jag säger vid 3:48 om karbonaterna och hur de återgår till koldioxid är oberoende om de först varit i koraller och kalksten.

Varsågod! 😊 (Fast jag föredrar "Magnus"…)

Är det den här bilden du menar då? ehinger.nu/undervisning/images/stories/biologi-1/ekologi/kolets-kretslopp.png Det går bra, men glöm inte att ange vem som är upphovsman, och var man kan hitta originalet (på ehinger.nu/undervisning/kurser/biologi-1/lektioner/ekologi/kolets-kretslopp.html )

Grattis, så roligt att höra att du lärt dig en sån massa biologi! 😊

Ursäkta det är kemi!

@@aboudali751 Det beror nog på, det. På högstadiet tror jag det är att man tar upp kolets kretslopp i kemiundervisningen, men när man flyttar upp på gymnasiet ligger ämnenas kretslopp i kursen Biologi 1.

Aha

Det beror på vilken kurs det handlar om. Videogenomgången är tänkt för gymnasiets Biologi 1, och vad det gäller mina egna elever menar jag att kolets kretslopp är på grundläggande nivå.

Förutom att kalksten kan användas som byggnadsmaterial spelar kalksten stor roll för växt- och djurlivet som är ovanpå den. Det kan du lära dig om i den här videogenomgången: ehinger.nu/undervisning/kurser/biologi-1/lektioner/ekologi/fran-berggrund-till-forna-skogen-som-ekosystem.html

@@MagnusEhinger01 tack så jättemkt ör snabbt svar osså! (har redovisning imorgon:( )

@@viktorrr4492 Lycka till på din redovisning! 👍

Det finns många olika typer av förbränningar. Är det cellandningen du undrar över? I så fall kan du lära dig mer om den här (Biologi 2): ehinger.nu/undervisning/kurser/biologi-2/lektioner/cell-och-molekylarbiologi/cellandningen-biologi-2.html eller här (Kemi 2): ehinger.nu/undervisning/kurser/kemi-2/lektioner/biokemi/glykolys.html och klicka dig framåt.

Varsågod! 😊👑

Jag är inte riktigt bekant med begreppen kolets "långsamma" och "snabba" kretslopp, men jag skulle kunna tänka mig att det "snabba" är det som inbegriper fotosyntes och cellandning och det "långsamma" är det som också innehåller bildning av karbonat-bergarter och fossila bränslen (kol och olja).

Ja, det har det eftersom koldioxid löses i vattnet, vilket gör att det kan bildas karbonater (ungefär från 2:48 i videogenomgången).

Magnus Ehinger kan man inte bara förklara kolets kretslopp framtill delen du du ska börja berätta om vattnet? För min lärare pratade inte om vatten när hon gick igenom kolets kretslopp

Det är klart att man kan, men då får man ju inte riktigt med hela bilden. I kursen Biologi 1 (på gymnasiet) tycker i alla fall jag att man bör ta med hur koldioxid löser sig i vatten också.

Magnus Ehinger jag går i årskurs 9

@@liteolika1784 I så fall räcker det nog med det som din lärare tog upp.

Tack själv! 😊

Absolut! Kaninen får här representera alla konsumenterna i ett ekosystem.

För att fundera ut det måste du tänka på och utgå just ifrån kolets kretslopp. Vad händer med kolatomerna i en potatis, säg efter att en människa ätit potatisen? Vart tar de vägen? Och hur kan de därifrån komma in i en annan växt, till exempel en morot?

I videogenomgången är det med kretslopp som går lite olika fort. Det första (från 0:43), med bara fotosyntes och cellandning går mycket fort, och kan vara så fort som att nästan direkt när koldioxid tagits upp och omvandlats till glukos, så avges det igen i form av koldioxid i cellandningen. Nästa kretslopp (från 1:53), där jag även involverar destruenter kan ta flera år. När döda organismer omvandlas till fossila bränslen (från 2:13) är en process som tar flera miljoner år. Det sista kretsloppet jag tar upp (från 2:48) kan både gå mycket fort, när koldioxid som lösts i vattnet återgår till atmosfären. När koldioxiden tas upp i form av karbonater som sedan omvandlas till kalksten kan dock kolet bindas under mycket längre tid, utan vidare många miljoner år. Så för att sammanfatta: Kretsloppen kan ta mycket olika lång tid, och ett och samma kretslopp kan också ta mycket olika lång tid beroende på slumpmässiga faktorer. Kanske är det därför en kraftig förenkling att bara säga att det finns ett kretslopp som tar typ 10.000 år och ett annat som tar över 1 miljon år.

Det pratar jag om i den här videogenomgången: ehinger.nu/undervisning/kurser/biologi-1/lektioner/ekologi/fran-berggrund-till-forna-skogen-som-ekosystem.html

Grattis, tänk så mycket kemi du lärt dig då! 😊👍

Ja

@@MagnusEhinger01 Jag tycker om din förklaring den e avancerad för mig som går i åk6 Men jag förståg din förklaring Så då kunde jag skriva det i provet

Tack själv, vad roligt att höra att du lärt dig så mycket! 😊

Hedvig Önnerfors k.

Delarna bildar förstås en helhet, men även i den här videogenomgången har jag förenklat en del, och tar inte upp alla detaljer.

Tack

Jag är inte riktigt säker på vad det är du menar här? Om du skulle vilja se exempel på provfrågor kanske jag kan rekommendera mina gamla prov i ekologi. Du hittar dem här: ehinger.nu/undervisning/kurser/biologi-1/gamla-prov/ekologi.html

Kanin. Fast det spelar ingen roll! 😉

AHHAHAHAHAHAH vafan spelar d för roll??😭😭

Ja, du har tyvärr missförstått lite grann här. Växtceller har också mitokondrier, och det är de som sköter cellandningen även hos dem. Det är för att i fotosyntesen tillverkar växten glukos ur koldioxid och vatten. Glukosen kan förbrännas direkt i cellandningen eller sparas till senare (till exempel i form av stärkelse) för att ge energi i "fattigare" tider.

@@MagnusEhinger01 Okej, tack! Hur är det med t.ex. ett äpple? Har den också fotosyntes och cellandning?

@@Elias-wt6mt Troligen inte så mycket fotosyntes, eftersom den huvudsakligen sker i växtens blad. Däremot cellandning, absolut, för att äpplet ska växa sig stort och mogna och bli sött.

@@MagnusEhinger01 Kanon, tack!

@@Elias-wt6mt Varsågod! 😊

Detta är tänkt för gymnasiets Biologi 1-kurs.

Tack! 😊

Lycka till på ditt prov! 😊

Hoppas det går vägen! 👍

Varsågod, det är precis det som är mitt mål! 😊

Any time! 😊

Inte, då! Men biologilärare, absolut! 😊

Det här är tänkt att vara så komplett som möjligt (för gymnasiets Biologi 1-kurs).

Lycka till på ditt prov! 👍