En 10 minutes tu m'as donné 5 fois plus de références que mon prof de philo en 1 mois gros big up en plus tu arrives à rester intéressant vraiment merci
Salut Coursitout, un grand merci pour cette vidéo qui m’a permis de performer à l’épreuve de philosophie du baccalauréat 2024 et qui m’a permis d’avoir la mention espérée. ❤️
Félicitations j'ai regardé beaucoup de vidéos sur la vérité sans en comprendre aucune. Grâce à toi je comprend car tu explique super bien. Merci beaucoup. Je croise les doigts pour le bac demain. Courage à tous.🍀
Excellente vidéo ! Pour le carré de platon, j avoue qu'au départ j aurais répondu comme l esclave 😅😅... Très bon résumé en fin de vidéo, j aime ce format qui permet de bien retenir les idées principales de la vidéo. Merci pour ce travail.
Excellente vidéo! Les idées et les concepts sont très intéressant! En plus les exemples que tu emploie sont juste ce qu’il me fallait! J’ai un faible pour les sciences donc dès que tu parlais des longueurs d’ondes et du carré, ça m’a poussé à continuer la vidéo 😁! Je veux juste m’assurer si j’ai bien compris! Donc: Socrate nous dit que je ne peux pas connaître ce que je ne connaît pas déjà. Mais c’est pas un peu en contraction avec l’exemple qu’il a lui-même donner? Je veux dire: l’esclave ne connaissait pas la méthode de la diagonale avant que Socrate ne la lui enseigne. Donc je peux apprendre ce que je ne connaît pas déjà! Alors oui il faut l’aide d’autrui mais dans ce cas, ce n’est plus inaccessible. Pour ce qui est de l’idée de Nietzsche, corrige moi si je me trompe mais selon lui ce n’est pas important si ce que je considère comme « vérité » correspond bel et bien à la réalité ou non. Ce qui importe c’est que ça me soit utile (donc le pragmatisme de James comme quoi). Mais là y a un problème. Si j’ai le droit de dire que c’est ma propre vérité ou opinion et qu’on doit respecter ça, je peux aisément dire: « selon moi, tuer une personne saine est correcte pour prendre ses organes et les donner à des gens qui ont des problèmes de santé ». Ok j’ai pris le pire du pire mais c’est juste pour dire que je peux tout légitimer et légaliser. Je pense que j’ai mal compris Nietzsche et James mais mis à part ça, je crois avoir compris le reste. En tout cas merci pour ta vidéo, c’est un vrai plaisir de la regarder!
Merci beaucoup ! Alors pour le premier point, en fait le rôle du maître pour Socrate est juste de faire prendre conscience à l'élève qu'il a déjà la connaissance en lui, mais cachée. Un peu comme si la connaissance était quelque chose d'existant, mais d'enfoui qu'il fallait découvrir. Donc elle est déjà présente en-nous, mais il faut la retrouver. Ou encore on n'apprend rien de l'extérieur, mais toujours de l'intérieur. Pour le deuxième exemple, je ne sais pas trop parce que ce serait plus un problème de justice que de vérité avec l'exemple que vous donnez, je ne sais pas vraiment si on peut parler de vérité dans ce cas-là ^^ J'espère que ça aura pu vous éclaircir !
@@Coursitout Ah d’accord. Merci beaucoup ☺️! Sinon ça vous gênerait de d’expliquer Nietzsche juste un peu plus nettement 😅 Merci beaucoup ☺️ pour votre temps et votre aide
Nous vivons dans l'ère de la post-vérité: celle de l'opinion, de la croyance, de l'idéologie et du virtuel au détriment de la réalité qui est elle-même relative, certes. Mais elle n'en constitue pas moins une vérité accessible pour nous; un objet d'expérience dont on peut tirer les conséquences pratiques comme le font les animaux selon les moyens dont ils disposent, comme expliqué dans votre vidéo. Au moins, on reste ainsi dans le concret sans s'égarer dans des théories fantaisistes. Oui, en ce sens, je rejoins plutôt, Nietzsche et William James et je laisse Platon à ses élucubrations.
Bonjour pourriez-vous me préciser par un exemple concret la vérité comme un outil pratique que nous pourrions mobiliser de manière pragmatisme merci De plus l’impératif catégorique selon Kant nous interdit de mentir et de toujours dire par la morale universelle la vérité pourtant le fait dementir peut sauver des vies alors quant est-il du mensonge et de la vérité les mêmes faces d’une pièce de monnaie merci
Pour la première question, je ne suis pas sûr de pouvoir répondre, mais pour la deuxième question, la doctrine de Kant repose sur l'intention, donc même si la conséquence du mensonge pourrait être de sauver un innocent et d'éviter un meurtre, le mensonge reste immoral à l'origine et on doit donc l'éviter (je vous conseille de regarder ma vidéo portant à ce sujet qui explore la controverse entre Kant et Benjamin Constant)
La vérité : c'est quoi? J'ai la mienne et vous la votre ,pour se faire il faut argumenter...démontrer de ce qui est Et pourtant au milieu: il en existe bien "une réel" et la seule vérité... Et si on l'examine sous tout les angles pour répondre aux questions posées ;on s'aperçoit la réalité tel quil 'estpar nos observations constaté: exemple une forme géométrie triangulaire ou un sphère.... La vérité est une quête incessante dans ce monde chaotique en constante mouvement cosmique Védique ou rien n'est pas figé puisque tout est L'impermanence qu'il faut accepter dans l'intelligence de la connaissance compréhension interpréter ce mouvements créatrices initiés lois cosmique inviter sans cesse renouvelée..... Donc,la vérité existe sous toutes ces formes aux possibilités infinie interpréter à loisir La vérité est d'accepte ce qu'il est sans douter une absence de doute aux aux questions posées.... Merci 🎉
