Les pédagogies alternatives pour éduquer les enfants autrement 

"le respect de l'enfant" Comment vous vous permettez de mettre ces deux mots dans la même phrase? Dès lors qu'on considère une personne (de n'importe quel âge) comme un enfant, alors en lui retire la parole. Car je sais pas si vous saviez mais, le mot enfant veut dire: celui qui ne parle pas (encore), c'est à dire qu'il n'a pas encore la capacité de parler ou alors qu'on ne lui autorise pas encore à parler mais dans ce cas, toutes ces personnes en la capacité de parler. Si on ne l'autorise pas à parler, comment on peut dire qu'il y a un quelconque respect? Ok, maintenant admettons que vous utilisez le mot enfant pour désigner une personne de bas âge. Comment en peut être exigent avec une personne sans lui demander son avis? En lui suppriment la parole? En faisant de la dictature? Est ce que vous seriez prêt à approuver cette forme de dictature? Et avec quel argument vous pouvez défendre le fait qu'une dictature peut être bienveillante? Je suis conscient que votre phrase par d'une intention bienveillante, mais je me permet d'en faire un débat. Car les valeurs que vous défendez ne sont pas en accord ou alors elle cache un mauvais fond dissimuler sous un arc-en-ciel et un piano. Je vous pris de modifier cette phrase ou alors de m'en expliquer le fond. Merci pour votre lecture, bonne journée.

@@laghara5101 Je pense aussi que la personne qui a posté ce message n'avait pas forcément d'intention malveillante.... Mais c'est vrai que les mots "exigence "et " bienveillance " ne peuvent pas s'accorder ! Le fait d'exiger quelque chose de quelqu'un en ayant dans l'idée d'être bienveillant peut etre illustrer par les méthodes coercitives pratiquées par les européens qui voulaient bien faire en apportant la "civilisation " en Afrique, par exemple. Il y a un fond de "bon sens " et de "valeurs morales " subjectif dans ce type d'affirmation qui (a mon avis, qui n'est pas celui d'un expert de ces questions) qui semble découler d'une vision du monde plutôt manichéenne très utile pour se construire vision du monde plus pratique que complexe et surtout rassurante pour soit même en se positionnant du côté du "bien " . Ça me paraît être un abandon du caractère nuancé du monde qui a pour conséquence délétère de rendre compliqué le tentative de s'approcher d' un regard Le plus objectif possible sur les contextes. Un paradigme promue par les religieux et autres dogmatiques. Je pense que ce n'est pas étonnant a la suite d'une vidéo telle que celle si, au vu des accointances avérées entre les pédagogies dites "alternatives " Pour frenet je ne connais pas,mais pour ce qui est des écoles Montessori , elle sont le reliquat de la société théosophique fondée par blavadski a la fin du 19ème siècle,qui est a la base de beaucoup des principes de la pensée "new age " actuelle Et je ne parlerai pas des écoles steiner..... Qui sont la branche éducation de l'antroposophie, qui est une religion qui masque son visage mais infiltre insidieusement tout les aspects de nos sociétés.....

@@tifenneduboi2840 Beaucoup de valeurs ajoutées dans ton commentaire, je t'en remercie. Il est vrai c'est un abandon du caractère nuancé du monde, ce qui est dommage c'est que les gens en générale et dans la majorité des cas trouve cela bien et l'accepte alors que ce sont des pratiques anciennes qui sont totalement périmer, périmer car avant cela pouvais être admit et "pardonner" par le manque d'information qu'on avait sur les séquelles que ces pratiques laisse sur nos enfants, mais maintenant que l'on comprends mieux les enjeux, les pensées doivent évoluées. Et j'aimerai signalé que durant toute ma vie, personne n'a jamais pointé du doigt ce type de problème ce que je trouve grave. concernés

Non, je ne suis pas d'accord, exiger?

Absolument !! Franchement quel couple adorable, hyper investi dans leur travail, ils ont beaucoup de chance ces élèves, beaucoup devraient prendre exemple sur eux.

Non. Il y a un manque de reconnaissance du travail, de la famille et de la patrie . Il faut arrêté cette idéologie de gauche .

c'est la 3e école que la pédagogie Freinet est appliquée.

7:31

clair! j'en ai eu des frissons.

Lire un anar et communiste chez l'extrême droite ça serait surprenant

Pas de réponse . Chouette :/

Ici: ru-vid.comvideos :-)

Je suis scandalisée que ce documentaire passe sur une chaîne publique!?????

Marie Jacquin Oui et puis la devise de l'école est pas terrible pour moi, c'est pas s'épanouir avec altruisme en aimant la autres et la France. Là on leur demande de s'oublier pour la France.. Il faut apprendre aux enfants à se respecter d'abord ça n'a rien d'incomptabible avec la rigueur.

Marie Jacquin Tout à fait d'accord d'ailleurs le reste de l'Europe nous reproche notre hymne trop sanglant et légitimant la guerre. De plus ils se disent non confessionnel mais dans une autre émission le directeur racontait à ses élèves l'histoire de Jésus et pas d'une façon neutre et impartial.

Ce sont surtout des écoles loin de l'Éducation Nationale... hors contrat... Non, à l'ÉN comme elle se vit actuellement. Non.

C’est marrant parce que justement non, ce qu’on ne connaissait pas à l’époque de « grand papa » c’était la psychologie et la psychanalyse. Des scientifiques bien mieux informés que les vieux ancêtres qui ont peur du progrès ont mené des études pour prouver que les méthodes d’anciennement traditionnelles ne sont que très peu efficaces.

@@zoelester7379 Au début du 20 ème, on connaissait déjà la psychologie et la psychanalyse (vous savez, celle qui classait les femmes souffrant d'endométriose dans la catégorie des hystériques)... mais on savait aussi que les enfants avaient besoin d'être structurés et encadrés pour apprendre. Quant aux résultats de ces méthodes "traditionnelles", il suffit de comparer deux cahiers à 70 ans d'écart, il y a de quoi pleurer. Un gamin de 5 ème aujourd'hui serait incapable de faire ce que faisait un enfant de CE1 dans les années 40... Vous allez me dire qu'un enfant d'aujourd'hui sait faire des choses que les enfants du début du 20 ème ne savaient pas faire, c'est sans doute vrai dans certains domaines mais en terme d'apprentissage purement scolaire, il y a de quoi être inquiet.

@@c.laurence3937 Vous avez l’air de ne pas être très instruit/e sur le sujet de l’éducation et des nouvelles méthodes d’enseignement. Certes, les enfants d’aujourd’hui ont beaucoup de lacunes au niveau disciplinaire mais je ne pense pas que la faute en revient au système éducatif, surtout que contrairement à ce que vous avez l’air de croire le système français n’a quasiment pas changé depuis le 19e siècle. Les avancées scientifiques faites dans le domaine de l’enseignement ont été ignorées pendant des décennies par les français. Si vous tenez à vous informer, je peux vous rediriger vers des articles qui expliqueront mieux que moi en quoi les nouvelles pédagogies sont bien plus efficaces pour les enfants que les méthodes obsolètes de personnes qui n’acceptent pas de vieillir. Ne vous fiez pas uniquement aux vidéos de RU-vid.

@@zoelester7379 Je suis bien au courant, ne vous inquiétez pas, je suis enseignante et je ne fais que constater...

Jusqu'à quelles classes ?

Le problème vient du système, de plus en plus de dépression et phobies

@@mirabelleelectronlibre7186de la 1ere section à la terminale

Vous pouvez essayer l'école dynamique ou école démocratique

@@laghara5101 Je n'avais pas vu, désolée. En lycée ?

@@mirabelleelectronlibre7186 Oui, ils prennent jusqu'a l'âge de 19 ans si je dis pas de bêtise.

Merci

Bobo? Vous êtes prié de laisser de côter le jugement facile... Donc d'après vous on apprendrait qu'en recevant des baffes? >C'est de la violence, comme beaucoup en ont souffert... et oui cela laisse des séquelles! Le truc c'est que chez pas mal de personnes, moi inclus, c'est en grattant que tour ressort!

C'est toi le rigide, prends un miroir.

Je pense que certaines formes de pédagogies ne sont malheuresement pas pour l'instant accessible à tous. Pour les classes sociales défavorisées, une école à pédagogies alternative n'a aucune valeur, contrairement à une école qui remet l'accent sur les "bases". Après, je ne suis pas en désaccord avec vous, au contraire mais je ne supporte pas cette idéologie extrémiste de droite qui se croit supérieur.

"Espérance banlieue" on dirait la communale de mes grands parents 😁....... finalement .... vive l'école de 2019 !

On était 45 élèves par année donc le suivi c’est chaque jour

il y avait les deux drapeaux

Parce que l ecole d aujourdhui ne démoli pas les personalités et la créativité ???

hahaha c'est sûr, on voit les effets de votre école tous les jours.

T’es debile ou quoi je suis tdah et mes parents on mis en place tout se qu’il fallait pour ne pas que je me sente exclu par l’éducation nationale je bouffais pas de sucre ni de café à mon jeune âge d’ailleurs je suis dans le reportage dans l’école du hêtre tu mets les pieds dans un sujet que tu maitrises pas du tout

Je pense qu'il voulait dire que l'on fait sans s'y sentir obliger. Mais tu as raison l'obéissance c'est par définition de la soumission.