Merci pour les cours j hésite à me lancer et je me rend compte que ça me passionne vraiment et que vos explications sont très claires et suive un résonnement précis encore merci
wow, j'arrête mes études à 21 ans après un semestre en communication numérique et déjà une licence de lettres en poche. Je compte faire une pause pour réfléchir mais je pense repartir pour des études de psycho aussi, très inspirant votre parcours en tout cas
Merci beaucoup pour cette introduction et la réalisation de ce cours! Voix délicieusement agréable ce qui rend ce cours très attrayant. Il est pourtant dommage que les interventions soit aussi nombreuses et qu'il y ai eu, en conséquence, trop de perturbations. Merci !
Bonjour, Merci beaucoup pour ce cours, A la base j'ai un CAP Resto et la j'ai décidé de prendre des cours de psychologie mais sur internet directement, je suis tombé sur vous et j'avoue que votre cours est très instructif et j'ai vite compris les choses sans avoir aucune connaissance. J'ai interagis avec vous dans la vidéo comme ci j'étais en cours =D . Beaucoup de mes réponses étaient similaires aux élèves et j'ai bien aimé. Je vous remercie en tout cas et je vais continuer à prendre les cours avec vous. D'ailleurs si vous pouvez me conseiller pour les études en psycho je veux bien merci. +1 abo
j'ai raté l'inscription à distance je vais donc préparer ma licence seule... votre cours est fluide, dynamique. Bon pédagogue. merci pour ce partage j'aurais aimé vous avoir en tant que professeur:)
Merci beaucoup d'avoir publié ça. Juste dommage que parfois l'on s'attarde sur des questions impertinentes comme le comment est-ce possible que les lion voient d'une certaine manière différente de celles des humains. Mais autrement bravo pour ce cours! Merci de l'avoir partagé.
Bonjour, votre vidéo est très intéressante. j’aurais une question sur les sens qui se modifient en fonction de notre mode de vie comme vous le citez par exemple pour l’abeille et la fleur ou le lion et les zèbres Est ce que notre perception des choses a pu changer au fur et à mesure du temps du fait de notre évolution? Merci d’avance
Concernant l'exercice des mots en couleurs, je pense que le problème vient du fait qu'on donne un sens ou plutot de l'importance. J'ai essayé cet exercice dans une langue que je ne connaissais pas (le mandarin) avec des caractères donc que je ne sais pas lire et comprendre, d'un coup les couleurs se sont imposées sur les caractères (lettres) qui étaient écrit. Je ne sais pas si je me fait comprendre.
Un exemple frappant des processus descendant et ascendant est le cinema. lors de la première projection les gens se sont mis en panique à la vue d'un train arrivant sur l'écran. (ascendant) mais nous aujourd'hui ont sait que c'est un film et qu'il n'y a pas de danger (descendant )
Bonjour J’ai suivis le cours c’est très bien expliqué ❤ J’ai une question : comment faire pour changer un processus automatique qui n’ai pas aidant pour la personne. Exemple : une personne a un processus cognitif automatique qu’elle est nulle Et elle n’arrive pas à prendre le contrôle sur ça. Comment faire pour changer son processus cognitif automatique Merci beaucoup pour votre réponse ❤
@@adore3207 Merci 🙈 Corriger une faute et en introduire une autre, ce n'était pas prévu 😁 Ça fait une éternité que je n'ai pas épelé le mot 'épeler' ...
Ex cusez moi bonjour, cette séance et types de cours est de quelle ni veau ? Licence 1 :Qu'est ce que cela représente ? Niveau scolaire école /universitaire académie/EDUCATION NATIONALE Type d'école, S'il vous plaît merci de me répondre.
Par contre certains étudiants devraient vraiment apprendre à se taire... Je veux bien comprendre qu'on puisse intervenir et poser des questions, mais intervenir chaque seconde, jusqu'à lui couper la parole, c'est très agaçant...
@@molinatimatthew7209 Certes on peut lui poser des questions mais il se faisait constamment couper la parole, ça devenait vraiment du n'importe quoi et on voyait très clairement qu'il n'osait pas leur dire. Qu'ils aient au moins la décence d'attendre qu'il termine sa phrase, non ?
@@breathoflife9614 Ce genre de cours avec plus de 150 élèves en visio c’est dur à gérer. Je trouve que les élèves étaient vraiment impliqués et en n’ont pas eu pour intention de déranger le prof ou le cours
@@molinatimatthew7209 L'implication est importante mais le respect l'est d'autant plus. Le prof parle, t'attends qu'il finisse sa phrase pour poser ta question, ça me semble logique.
@@breathoflife9614 En visio c’est compliqué, faut le savoir, on ne peut pas lever la main aussi facilement par exemple. je ne pense pas que les élèves voulaient lui manquer de respect volontairement.
Superbe cours extrêmement intéressant et très facile d'accès d'un point vu intellectuel; d'ailleurs pour revenir a ce sujet la majorité des personnes qui ont posées des questions Pffff... comment dire... c'est logique qui si t'as 24 de QI tu ne suis pas des cours de psychologie cognitive, il y'a des gens qui ont posés des questions hallucinantes, un exemple pour que ceux qui n'ont pas encore vu la vidéo pour qu'ils se fassent une petite idée ( Franck dit "si il y'a une table bleu et que...") vous pouvez être sur que 2 secondes après y'a une personne possédant mon âge en QI qui va dire ( "excusez moi Mr de quelle couleur est la table") mais woh réveillez vous y'a moment j'ai tendance a croire que les personnes aiment se faire du mal, j'ai pas fait d'étude de physique quantique parce que je suis nul en math et que me serai rétamé a coup sur et que sa aurait joué inévitablement que je le veuille ou non sur mon estime donc sur ma perception de mon niveau de chance de réussite etc... au même titre que si t'as 4 de QI abstient toi s'il te plait de suivre des cours de psychologie cognitive tu va te faire plus de mal qu'autre chose car tes 4 de QI vont seulement te permettre de comprendre que tu es trop proche du bulot pour comprendre quoi que ce soit a ce cours, ton estime et ton égo vont être instantanément être démoli. En plus de cela même si ce n'est pas intentionnel je t'assure que tu perturbe le cours pour les personnes un peu près normalement disposées cérébralement. Merci.
J'espère de tout cœur que tu ne suis pas des études de psychologie, que tu ne souhaites pas devenir psychologue et que tu ne le deviendras jamais ! Empathie: zéro.
J'ai une moyenne de 90% dans presque toute mes matières(J'étudie en chimie analytique) mes profs ventent constamment mes réussites, et pourtant, je perçois la plupart des gens comme des déficient mentaux. Selon vos dire je serais donc déficient moi-même. Je me demande qui a raison. À suivre... lolol
ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-_LS2U29cHhc.html renseigne toi mieux sur la psy systémique, c'est ta vision et ta conscience globale que ''ont pas les autres qui te donne cette impression
