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Módulo 19 semana 2 actividad 4 "Energía y potencia de movimiento" 2024 

Aprendiendo Ciencias
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Se explica la realización PASO a PASO de la actividad integradora 4 correspondiente a la semana 2 del módulo 19, en esta actividad se realizan dos ejercicios en los cuales se hace uso de la energía y de la potencia de movimiento, el primer ejercicio contiene 4 incisos para calculas la velocidad final, fuerza de fricción, coeficiente de fricción y tiempo, en el ejercicio 2 se calcula el tiempo en que una bomba llenara un tanque.
Es importante mencionar que estos ejercicios fueron realizados bajo un método que no necesariamente es el único pueden haber diferentes maneras de realizarlo con resultados similares.

Опубликовано:

 

6 сен 2024

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Комментарии : 10   
@MoisesJesusBahenaMacias
@MoisesJesusBahenaMacias 2 месяца назад
que bueno es tenerlo de regreso nuevamente, querido Asesor Virtual¡¡¡ Muchas gracias por actualizar las explicaciones de las actividades integradoras del módulo 19, de verdad me han sido de mucha ayuda todos sus videos, dios lo bendiga, gracias por tanto.
@jorgegalvez1523
@jorgegalvez1523 Месяц назад
Profesor muchas gracias muchos pueden pensar que nos resuelve las actividades, la realidad es que al menos yo con sus explicaciones logro entender el tema perfectamente. Gracias de verdad ha sido un gran apoyo en mi paso por PLS.
@ale9327
@ale9327 4 месяца назад
una duda de donde sale la gravedad?
@i14cosmic
@i14cosmic 4 месяца назад
es sale 25-25 del material en extenso 2 al final, puedes buscar cuanto vale y eso te va a salir de resultado o también en la actividad anterior (3) menciona la medida de la gravedad universal 9.81
@user-ue3uy6uv4z
@user-ue3uy6uv4z 2 месяца назад
Porque los asesores no recomiendan su canal? disen que lejos de ayudarnos Solo nos perjudica
@Lolcuwu1
@Lolcuwu1 2 месяца назад
porque si la gente aprueba sus cursos se quedan sin estudiantes, son unas sabandijas
@KatiaMeredithSanchezCortez
@KatiaMeredithSanchezCortez 16 дней назад
Pienso que porque la finalidad de la plataforma es que tengamos un aprendizaje autónomo, así que seguro eso es, pero la cuestión aquí es que si ves el video aprendas más que se copie, el asesor del video explica y ahí es cuando uno debe de absorber los aprendizajes y explicaciones.
@Laurent.2177
@Laurent.2177 13 дней назад
Como te dijeron, es para que uno logre los aprendizajes esperados de manera propia, de hecho eso es lo que te dicen al principio de cada actividad integradora. Si sigues al pie de la letra estos vídeos, no estas aprendiendo nada, solo estas copiando un tutorial ¿Entonces que aprendiste si nada más copiaste el procedimiento?
@user-en4gw2nl7j
@user-en4gw2nl7j Месяц назад
En el problema 2 el inciso b en mi ejemplo la altura es de 10m y si le descuento los 2 dan 8 y el asesor dijo que esa no es la altura.
@luisrodrigocerdaarredondo6694
@luisrodrigocerdaarredondo6694 Месяц назад
es porque se equivocó, sólo se debían usar los 2m pues el lavadero se encontraba a 2m del tinaco
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