Margot félicitations pour ta note de français ! C’est une superbe récompense pour ton travail ! Ton introduction était très agréable à écouter, peut-être pourrais tu nous faire découvrir tes copies plus souvent ? En tout cas franchement bravo 🍾
Merci beaucoup !! Je partage rarement mes copies car je les trouve nulles quand je les relis 😅 mais pourquoi pas en partager des extraits plus souvent en effet !
Salut Margot ! Je ne suis pas du tout en hypokhâgne/khâgne(école d'ingé, plutôt diamétralement opposé au littéraire 😅) mais j'adore regarder tes vidéos. Elles me motivent beaucoup à bosser et je trouve ton début de parcours en prépa admirable. J'espère que de nouvelles vidéos vont bientôt arriver même si la khâgne doit te prendre beaucoup de temps. Je sais qu'on ne se connait pas du tout mais je tenais quand même à te donner tout mon courage pour ton année en cours et à te dire qu'en voyant ton attitude en hypokhâgne j'ai entièrement confiance en ta capacité à tout déchirer en khâgne. J'espère que mon commentaire ne parait pas un peu étrange, mais je sais que les études c'est pas facile tous les jours alors j'avais vraiment envie de te dire tout ça si jamais tu avais besoin de l'entendre. 💜
bravo à toi ! pour approfondir l’histoire américaine, tu peux te pencher sur « histoire des états unis de 1919 à nos jours », publié aux éditions texto, et qui donne un bon contexte socio-politico-économique !
Bravo pour ce concours blanc! Et encore merci pour tes vidéos ! Signé :une maman qui s'inquiète pour sa fille qui entre en hypokhâgne la semaine prochaine 😊
Félicitation pour tes résultats et bonne chance pour la seconde année qui est en effet extrêmement chargé (les concours paraissent loin mais sont en réalité très top dans l année)
Merci ! Parfois j'hésite à partager un peu plus de mes copies lorsque j'ai des bonnes notes mais bon... déjà c'est très très long (les copies font environ 10 pages donc...) et en plus, même si j'ai eu une bonne note, quand je les relis je suis rarement contente de ce que j'ai fait donc je ne me sentirais pas vraiment à l'aise de les partager comme ça 🙃
Là tout de suite j'ai rien qui me vient en tête à part persévérer : ça peut paraître très dur en début d'année puis on s'y fait... Aussi, il ne faut pas avoir peur de se tromper, par exemple c'est en essayant des mauvaises méthodes de travail ou du moins qui ne nous correspondent pas, qu'on commence à tâter ce qui marche pour nous (et il faut être patient). Enfin, se faire des amis est super important pour l'entraide afin que votre collaboration participe d'une émulation intellectuelle commune (au lieu d'une idiote compétition malsaine qui donne juste une mauvaise ambiance de travail).
Non je préfère largement la KM ! Non, je suis toujours fixée sur philo - même si c'est un choix plus "risqué" que his-géo par exemple (matières où je sais que je suis plutôt bonne)
Oui j'ai vraiment réussi ces concours blancs. Je partagerai mes moyennes plus en détails dans la vidéo sur mon bulletin du 2e semestre (ça arrive...). 😊
Je suis pointilleux, donc je corrige^^: au premier CB en espagnol, tu n'avais pas eu 13,5 mais bien 11,5... soit une progression de 4,75 :) (13,5 c'etait ta moyenne d'espagnol du premier semestre)
8:00 mais vos profs ils vous les fournissent pas les exemples pertinents ? Ça doit être vraiment deux mondes différents mais moi en prépa scientifique nos profs de français nous les donnaient les exemples, ils nous les expliquaient et on avait plus qu'à les réutiliser.
En cours, on analyse des oeuvres et des passages pertinents qu'on peut ajouter à notre exemplier mais là encore il y en a beaucoup trop pour les apprendre donc il faut les sélectionner, certains démontrent la même chose par exemple. Et puis, il ne faut pas se contenter des exemples bateaux que tout le monde mettra dans sa copie, il faut s'approprier le texte et trouver des exemples personnels qui sortent de l'ordinaire tout en étant pertinents. Vous n'avez peut-être pas le même problème en scientifique car vos analyses sont (évidemment) moins poussées que les nôtres car on ne vous demande pas la même rigueur pour le français (alors que nous c'est presque notre matière principale).
Après tant mieux pour toi, ce n'est pas le problème c'est honorable d'avoir de si bons résultats en classe préparatoire et je te souhaite sincèrement de poursuivre sur cette lignée mais je ne vois pas l'intérêt de dévoiler ses notes à chaque fois
Je ne pense vraiment pas me vanter dans cette vidéo. Il faut arrêter de voir la réussite comme quelque chose qu’on devrait taire. Quand je réussis je le dis, quand je rate également. Parfois je pense mériter mes résultats et j’en suis fière (quand c’est l’aboutissement d’un travail de fond), parfois moins. Etre fier.e de soi n’est pas se vanter. Il arrive en effet que je pense avoir raté alors que j’ai de bons résultats. Ce n’est pas de la “fausse modestie” mais probablement une mauvaise compréhension des attentes (et de la “chance”) ou une trop haute exigence envers moi-même. On ne se contente pas du minimum en prépa. De plus, parfois je stresse pour un résultat sans pour autant penser avoir raté mais plus parce que j’ai peur d’être déçue. Quant à l’utilité de tout dévoiler, cela me parait assez évident : je partage mon quotidien sur des études qui aboutissent à un concours dans lequel seules les notes joueront. Les notes (+ appréciations) permettent de quantifier une progression, de voir si le travail fourni a payé. Je pense que ma vidéo n’est pas qu’une liste sans intérêt de mes notes : j'explique ce que j'ai fait lorsque j’ai réussi, j’analyse mes erreurs lorsque c’est moins le cas. Je montre que parfois on n'est pas content.e de soi parce qu'on s'en demande trop alors que notre travail est de qualité ; que lorsqu'on est déçu.e ce n'est pas une fatalité et qu'il faut s'en inspirer pour mieux réussir ; que ce sentir nul.le en prépa est chose courante et pourtant pas forcément fondée.
