Mesa de diálogo | Evaluación Diagnóstica para las alumnas y los alumnos de educación básica

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Mejoredu organizó la mesa de diálogo: "Evaluación Diagnóstica para las alumnas y los alumnos de educación básica. De regreso a clases". El objetivo de la actividad es proporcionar información a docentes y comunidades escolares sobre el proceso de Evaluación Diagnóstica diseñado por la Comisión para orientar la planificación pedagógica y reforzar la práctica pedagógica. Las palabras de bienvenida están a cargo de Etelvina Sandoval Flores, comisionada de Mejoredu. El diálogo es moderado por Andrés Sánchez Moguel, director general de área de esta institución. En la mesa participan las y los docentes de educación básica: Ana Lucía Zamudio González, Francisco Montes Sánchez, David Valente Benítez y Rosa Elia Cabrera Rodríguez. #MEJOREducación

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24 авг 2022

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Комментарии : 60

@mercedesdelvalle3434 Год назад

Querida maestra Lucy Zamudio, me encanta saber que estás participando en este ejercicio colectivo de reflexión sobre la evaluación diagnóstica.

@ANLUZAG1 Год назад

Dra. Mercedes sí, muchos encuentros en esta pandemia, acercamiento y visibilización de nuestra escuela!!!! Un gusto saludarte... Acá andamos

@eloisavargasfabian5051 Год назад

Gracias por esta información muy útil para nosotros, pero sería importante nos hicieran llegar este material o instrumentos de evaluación a nuestras escuelas

@beatrizadrianadelangelmar6219 Год назад

Excelente muchas gracias, por supuesto nos ayudará a muchos maestros la información

@jimenaguerrero4532 Год назад

muchas gracias es un tema muy interesante ya que es parte de nuestra labor educativa para medir avances como lo menciona debe ser continua e integral y mejorar las herramientas para continuar trabajando

@ventilador6508 Год назад

Considero que es conveniente que en Mejoredu se apliquen menos preguntas y cortas en su redacción. Saludos desde Baja California.

@JAIMEGUILLERMOMONCADAGARCIA Год назад

Es un elemento importante, que permite valorar el nivel en el que encuentran nuestros alumnos, hecho que nos permite planear estrategias de atención para las multinecesidades de aprendizajes de nuestros alumnos.

@neymorgado Год назад

Hace falta mayor difusión de esta información, sobre todo que nos llegue por la vía institucional

@IsaCruzG Год назад

Gracias por dejar en el canal la mesa de dialogo que nos permite tener la información de primera mano para aplicar la evaluación. María Isabel Cruz Gutiérrez, Telesecundaria "Emiliano Zapata" CCT 15DTV0023I, Santiaguito Coaxuxtenco, Tenango del Valle, Edo. de México.

@elizagarcia5558 Год назад

Hola buenas noches, es información super importante y de gran apoyo a la labor docente, ojalá incluyeran algunas estrategias para la realización de la valoración diagnostica en el nivel preescolar .

@leninhu1839 Год назад

No se puede descargar la prueba. No lo permite descargar, solo se descarga la hoja de respuestas. Lamentable

@teresegura6346 Год назад

Buenas tardes a todos maestra Teresa de J. Segura Segura CENDI PEMEX Minatitlán

@davidsalben Год назад

Considero que Mejoredu debe atender la situación contextual para considerar la además la situación económica de cada escuela que en su mayoría abrumadora no cuenta con recursos para enfrentar la aplicación de estos exámenes! Creo que están viviendo una realidad paralela en donde ustedes planifican pero la aplicación de esas acciones no son factibles de realizarse, por un lado por lo costoso!!

@leninhu1839 Год назад

Ni siquiera se puede descargar. Apenas se descarga la hoja de respuestas. Ni su pagina de descarga esta al 100%

@ANLUZAG1 Год назад

@@leninhu1839 los materiales estarán disponibles del 5 al 15 de septiembre, de hecho en nuestro estado ya mandaron los lineamientos y hasta fecha de reporte de resultados. El año pasado fue igual, estuvieron disponibles en tiempo para descarga.

@ANLUZAG1 Год назад

Fíjate que yo trabajo en una escuela de educación indígena con 630 alumnos, lo que hicimos el año pasado fue citar a los niños por partes y se imprimieron menos cuadernillos pq se compartían. Igual puedes aplicar sólo a una muestra de tu escuela u optar por la prueba en línea... este año nosotros la realizaremos así.

@chuyramirez1196 Год назад

Saludos, Esc. Sec. Ofic. José Ma. Morelos y Pavón, S089, desde el Estado de México

@PatriciaHernandez-jc7zv Год назад

Gracias por esta información!! En los colectivos. escolares de la zona en la que estoy adscrita cómo ATP, existe la petición de que las evaluaciones a realizar durante el ciclo escolar, se efectúen con dos instrumentos que aún cuando valoren los mismos conocimientos y habilidades, contengan diferentes reactivos y, la plataforma funcione óptimamente y arroje bien el comparativo entre los diferentes momentos de evaluación. Ojalá podamos contar con ese apoyo 🙏

@inspeccion0405 Год назад

Saludos, Zona Escolar 40 de primarias en San Quintín, B.C.

@norey3488 Год назад

Buenas tardes ,me.perdi en vivo,falla se señal.de Internet. Por eso mismo aplicación alternativa A. Una buena experiencia ,buenos resultados,darle seguimiento.

@yovancortescarrion4937 Год назад

Yovan Andres Cortes Carrion, 15DTV0042X, Telesecundaria Lauro Villar, mejorado una prueba completa y de una estructura fundamental para el diagnóstico de la escuela y el alumnado

@nassamerikamg212 Год назад

Muchas gracias por compartirnos esta mesa de diálogo, nos enriquece siempre conocer más sobre la evaluación diagnóstica y aun que no siempre son los mismos contextos, podemos utilizar lo adecuado para la mejora de nuestras Escuelas y CEPJA's

@JAIMEGUILLERMOMONCADAGARCIA Год назад

Creo estimada maestra que cada uno de los elemento que nos aportan, son buenos y de gran utilidad, para fortalecer nuestra tarea, de una manera más efeciva.

@felipedp7960 Год назад

Gracias por la información. Esc. Sec. Ofic. 0126 "lic. Isidro Fabela" turno vespertino Otumba Estado de México presente

@rogelioaranda8316 Год назад

excelente mesa de dialogo

@claudiasalgado1845 Год назад

Buenos días, Zona 715, Educacion Indigena, Baja California, Mpio. De Ensenada.

@guadalupebravo5539 Год назад

Guadalupe de Lourdes Bravo Medina, Michoacán

@mtra.liliananoriega8883 Год назад

Particular Netzahualcóyotl, Chimalhuacán, presente

@lidiacarranzacruz3400 Год назад

Lidia Carranza Cruz Buenas tardes

@Taniademolko Год назад

Saludos! Prof. Rosa Estela Aranda Ramirez - Telesecundaria "Justo Sierra Méndez" 15DTV0015Z

@viruseduc8590 Год назад

Ya debería estar todos los materiales y aplicación de este asunto para irlo revisando..

@guillermosagaon1501 Год назад

A partir de que fecha estarán disponibles para descargarse

@rosaliarodriguezrodriguez7137 Год назад

Tienen el link para subir productos?

@zayethulisescoronahernande7443 Год назад

grasias

@nicolasbravo6048 Год назад

Buen día, no se puede descargar la opcion C, la que es digital, podrian arreglarlo por favor

@yarentzydominguezramires1719 Год назад

Yarentzy Domínguez, Texcoco.

@LauraSanchez-ws3np Год назад

Telesecundaria "Lauro Villar" 15DTV0042X, Mtra. Laura Sánchez Martínez

@franciscojavierc5140 Год назад

Excelente información 😊

@JAIMEGUILLERMOMONCADAGARCIA Год назад

Claro maestro que es excelente, y considero que esta va adquirir la relevancia e importancia en el momento que se le de vida a través de la puesta en marcha.

@ProfaSandraLagunas Год назад

Presente Sandra Lagunas Peñaloza Telesecundaria Lauro Villar 15DTV0042X

@YeseniaMartinez-ky7wz Год назад

Me acabo de enterar de este tipo de evaluación diagnóstica y quisiera aplicarlo pero por la premura del tiempo no sé si mis compañeros de matemáticas y formación estén interesados ¿Puedo aplicarlo sólo yo? Ojalá alguien me pueda responder para poder organizarme

@JAIMEGUILLERMOMONCADAGARCIA Год назад

Bueno creo que debe de armarse de confianza y tener la seguridad, para emprender y darle vida a este proyecto, solamente si podemos saber cuales son los resultados que nos arroja y si es confiable o no.

@eloisavargasfabian5051 Год назад

Eloisa Vargas Fabián Telesecundaria 15DTV0002W

@semiramisalanis594 Год назад

Telesecundaria Lauro Villar "15DTV0042X" . Profesora Alanis

@estefaniagonzalez6708 Год назад

Telesecundaria LAURO VILLAR 15DTV0042X D-ll-270 es importante la aplicación de estás pruebas

@davidalejandropereziniestr172 Год назад

Saludos

@institutojulioverneverne9873 Год назад

21PES0614E INSTITUTO JULIO VERNE, presenté

@eimyluna5609 Год назад

Siempre todos los documentos, enfocados a primaria y secundaria

@casandravillegas7028 Год назад

qué día se suben los exámenes para descargar?

@leninhu1839 Год назад

Tanto alarde y ni siquiera se puede descargar, solo la hoja de respuestas esta disponible. No tienen activado la descarga de la prueba. Creo que no lo han terminado. XD

@ANLUZAG1 Год назад

A partir del 5 de septiembre. El año pasado nosotros piloteamos y estuvieron disponibles en tiempo y forma.

@casandravillegas7028 Год назад

@@ANLUZAG1 muchas gracias!

@AlejandraPerez-bu7xy Год назад

@@ANLUZAG1 gracias, ¿tambien se podra a partir del 5 relizar el registro para alternativa D?

@ANLUZAG1 Год назад

@@AlejandraPerez-bu7xy Sí, inicias con el registro de tu escuela y te darán usuario y contraseña. El director o responsable registra a los docentes por grupo y el sistema asigna tb usuarios y contraseñas. Ellos suben los datos de sus alumnos y nuevamente se asignan usuarios y contraseñas para ellos (el registro permanece para la segunda aplicación tb). Lo importante es que el docente tiene acceso a ver el avance de los alumnos en cuanto a las etapas. Y lo mejor... te evitas la captura de alveolos, pq te genera los reportes automáticamente y te puedes concentrar en el análisis. El año pasado nosotros hicimos la prueba escrita, éste intentaremos hacerla en línea.

@sergiomatagonzalez2902 Год назад

No creo que sea una actividad increíble. Difiero. Pues el presupuesto es austero y los padres de familia creen y esperan que sean las escuelas las que aporten los gastos de impresión para la aplicación. Todo esto en el contexto en que las escuelas no tienen equipos ni internet suficiente para otra forma de aplicación.

@sandrasoto343 Год назад

Mínimo manden las hojas de respuestas, que no llego nada

@giselesy2789 Год назад

¿Porqué en sus tablas descriptivas en los grados de 4° y 5° en lectura, maneja aprendizajes de 2011? Cuando en el ciclo 2021-2022 en la materia de lengua materna (español) se manejaron los aprendizajes de 2017 en 3° y 4°. Por ejemplo en su evaluación diagnóstica de 5° en lectura hay reactivos sobre los recursos literarios empleados en los refranes, mientras que los alumnos que hoy en día están en 5° si han trabajado esos recursos pero empleados en los poemas. Así mismo sucede con la fábula . En conclusión es una falta de respeto a los maestros y a los alumnos que no actualizarán las evaluaciones de diagnóstico en 4° y 5°. ¿Cómo mejorar y retroalimentar con estos detalles?