Montessori praxe: Chválit či nechválit? 

Januela H. Ty máš pocit, že se mi nelíbí? A budete si POVÍDAT. Tento hovor bude prohlubovat vaše porozumění a lásku. Je jedno, jestli se mi líbí nebo ne, důležité je, jak se dařilo dceri. Jak si to užila. Co chtěla vyjádřit. V čem je pro ní obrázek důležitý. Může mít jazyk lásky slova podpory a ujištění- a tam můžu říct: "ja jsem si všimla, jak moc tě to bavilo - a to bylo báječné! Mám radost, když tě vidím užívat si to, co děláš!" Snažím se hodnocení vracet k dětem, k jejich sebehodnocebi, prožitku, sebevyjadreni! Já nejsem důležitá tak, jako dite!