In questa trentatreesima lezione, intitolata “Che cosa farò quando sarò guarita?”, impareremo a pianificare il nostro futuro usando il futuro semplice e il futuro composto.
Qualche giorno fa Veronica è caduta e ha sbattuto la testa, e sfortunatamente le è salita anche la febbre alta! Adesso è a casa malata e pensa sempre a quando sarà guarita, a quando questa malattia sarà finita.Quando questo periodo sarà finito, Veronica tornerà a lavoro, andrà in palestra dove farà pilates e finalmente rivedrà i suoi amici dal vivo. Dopo che avrà rivisto i suoi amici, organizzeranno tante cose: andranno al mare, andranno al cinema, andranno a ballare!
Cosa abbiamo imparato oggi? Veronica ha usato alcune espressioni che conoscevamo già, come “non vedo l'ora”, “non ne posso più”e poi abbiamo imparato il futuro composto. Nella lezione 25 abbiamo imparato il futuro semplice, con il quale pianifichiamo progetti ed eventi futuri. Con il futuro composto, invece, prima di tutto abbiamo un obiettivo da raggiungere, in questo caso la guarigione. Una volta che Veronica avrà raggiunto questo obiettivo penserà a tutte le cose che farà.
“Dopo che sarò guarita + tornerò a lavoro” : Futuro Composto + Futuro Semplice
Possiamo anche invertire i futuri, stando però attenti a capire qual è la prima azione futura finita e conclusa, e quale sarà la seconda azione futura:
“Tornerò a lavoro + dopo che sarò guarita” : Futuro Semplice + Futuro Composto
Per capire la struttura del futuro composto dobbiamo rivedere le lezioni 21, 22, 23 e 25. La struttura dei tempi composti è sempre la stessa. Come nel passato prossimo abbiamo due ausiliari, essere e avere, da unire al participio passato. Per formare il futuro composto, gli ausiliari essere o avere vanno coniugati al futuro semplice.
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8 окт 2024
