Octavo video del proyecto de innovación educativa “Desarrollo de las competencias clave a través de la flipped classroom: un proyecto interdisciplinar para las materias de economía y matemáticas” desarrollado en el IES Alfonso X el Sabio. En él, se presenta el método para encontrar los máximos y mínimos de una función y se hace una aplicación a un problema económico de maximización de beneficios.
Más información y actividades en el Recurso Educativo Abierto disponible en Procomún:
procomun.educal...
· Idea original y coordinación del proyecto de innovación educativa: J. Roberto Barrilado Martínez.
· Integrantes del proyecto de innovación educativa:
J. Roberto Barrilado Martínez. Departamento de Economía. IES Alfonso X el Sabio (Murcia).
Francisco Carreño Gil. Departamento de Economía del IES D. Pedro García Aguilera de Moratalla (Murcia).
Salvador Manzanares Guillén. Departamento de Matemáticas. IES Alfonso X el Sabio (Murcia).
Alfonso Morillas Martínez. Departamento de Matemáticas. IES Alfonso X el Sabio (Murcia).
Andrés Nieto Salinas. Departamento de Economía. IES Alfonso X el Sabio (Murcia).
· Música de apertura: Aces High, de Kevin MacLeod Link: incompetech.fi...
Bajo licencia CC-by 4.0: creativecommon...
· Música de créditos: Monkeys Spinning Monkeys, de Kevin MacLeod Link: incompetech.fi...
Bajo licencia CC-by 4.0: creativecommon... ·
Proyecto financiado por: Centro de Profesores y Recursos de la Región de Murcia. Consejería de Educación y Cultura. Región de Murcia.
Este video está distribuido bajo licencia Creative Commons by-nc-sa 4.0. Más detalles en: creativecommon...
6 окт 2024
