Тёмный
No video :(

(Part 1) BILANGAN KOMPLEKS MATEMATIKA TINGKAT LANJUT SMA KELAS 11  

Wien Classroom
Подписаться 25 тыс.
Просмотров 60 тыс.
50% 1

#kurikulummerdeka #matematikasma
Playlist BILANGAN KOMPLEKS : • KELAS 11 MATEMATIKA TI...
Pengertian Bilangan Kompleks
Bilangan kompleks ialah suatu bilangan yang terdiri atas bagian real
dan bagian tidak real, bagian tidak real sering dinyatakan sebagai bagian
imajiner.
bilangan kompleks,
akar dari bilangan kompleks,
akar pangkat bilangan kompleks,
apa itu bilangan kompleks,
bilangan kompleks kelas 11,
apa itu bilangan imajiner,
pengertian bilangan kompleks,
bentuk polar bilangan kompleks,
bentuk eksponensial bilangan kompleks,
bentuk euler bilangan kompleks,
bentuk bilangan kompleks,
belajar bilangan kompleks,
bilangan kompleks rangkaian listrik,
bilangan kompleks fisika matematika,
cara menghitung bilangan kompleks,
bilangan kompleks ke polar,
bilangan kompleks materi kuliah,
bilangan kompleks bentuk kutub,
bilangan kompleks bentuk rectangular,
bilangan kompleks matematika teknik,
bilangan komplek,
sifat sifat bilangan kompleks,
cara mengerjakan bilangan kompleks,
bilangan kompleks matematika kimia,
bilangan kompleks matematika ekonomi,
bilangan kompleks dalam bentuk kutub,
bilangan kompleks adalah,
ketaksamaan segitiga bilangan kompleks,
bilangan kompleks konjugat,
bilangan kompleks kuliah,
matematika teknik bilangan kompleks,
matematika bilangan kompleks,
mungkinkah ungu,
mungkin kah,
mungkinkah 2,
mungkin kah bisa,
soal bilangan kompleks kuliah,
soal bilangan kompleks,
latihan soal bilangan kompleks,
sifat bilangan kompleks,
sistem bilangan kompleks,
fungsi variabel kompleks,
fungsi bilangan kompleks,
contoh soal bilangan kompleks

Опубликовано:

 

28 авг 2024

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 60   
@willlisyaaleeena5862
@willlisyaaleeena5862 Месяц назад
terimakasih pak sangat membantu biar gak bosen pas liburan sekolah😭😭 sekalian buat persiapan, penjelasannya sangat mudah di mengerti 🤩 auto subscribe sihh
@wienclassroom
@wienclassroom Месяц назад
Wuih mantap kak. Liburan tapi menyempatkan diri untuk tetap belajar. Luarbiasa 👍
@imeldaa1725
@imeldaa1725 Месяц назад
IYAA SAAAMAAA biarrrr ga kagettt kloo ntar udah masuk ssklh lagi wkwkwk😂
@pecugihan
@pecugihan Месяц назад
sama bgt, aku liburan malah belajar abis gada kegiatan lagi 😭👍
@wienclassroom
@wienclassroom Месяц назад
Mantan👍👍
@hayatunnisa4906
@hayatunnisa4906 2 месяца назад
Menurut saya, tutur kata bapak yang mudah difahami serta penjelasan yang rinci sangat memudahkan saya dalam belajar, terimakasih banyak pak atas jasanya💐 semoga Chanel bapak terus berkembang😍
@wienclassroom
@wienclassroom 2 месяца назад
Terima kasih kak. Semoga bermanfaat ya. Bantu share channel ini ke teman teman ya kak😊
@rixt7352
@rixt7352 Год назад
SANGAT DIBUTUHKAN CHANNEL SEPERTI INI😭😭😭
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Selamat belajar ya kak....😊
@sweetalpops
@sweetalpops Год назад
pakk lanjutin yaa yg matematika lanjut sampai bab" berikutnyaa 😍😍
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Ok kak...tungguin ya, share juga ke teman teman ya...😊
@skylark228
@skylark228 2 месяца назад
btw kak, ini beneran kluar buat mtk lanjut kls 11?
@Lvto_09
@Lvto_09 24 дня назад
terima kasih pak.sgt membantuu
@wienclassroom
@wienclassroom 24 дня назад
Sama-sama kak. Share juga ke teman teman ya kak 😊
@pancabiak7307
@pancabiak7307 Месяц назад
Nanti ada siswa yang bertanya Pak, kenapa x² - 1 = 0 bisa di ubah menjadi x² + 0x - 1 = 0 dari mana datangnya dan bagaimana cara membuktikannya agar bisa spt itu?
@suhogf9765
@suhogf9765 Месяц назад
pak terima kasihh bermanfaat sekalii jelasinnya jugaa enak, semangat terus pak semoga ilmu yang bapak salurkan bemanfaat ❤‼️
@wienclassroom
@wienclassroom Месяц назад
Terima kasih kembali. Bagikan juga ke teman teman ya kak😊
@lisnalamusa3824
@lisnalamusa3824 21 день назад
Terimakasih sangat membantu pak
@wienclassroom
@wienclassroom 21 день назад
Sama sama.. Bantu share juga yaa kak😊
@andryvokubadra2644
@andryvokubadra2644 Месяц назад
Saya ingat sekali salah 1 materi yg tidsk dipelajari sepanjang TK-SMA sederajat adalah bilangan kompleks. Saya lulus SMA tahun 2010. Tak tahu kapan mulai dimasukkan dalam kurikulum 😊😊😊 Saya baru mendalami bilangan kompleks saat suka nonton YT 😅😅😅
@wienclassroom
@wienclassroom Месяц назад
Betul. Saya lulus SMA 1999. Bilangan kompleks baru saya pelajari di mata kuliah Kalkulus 2 kalau tidak salah😊
@andryvokubadra2644
@andryvokubadra2644 29 дней назад
@@wienclassroom pak. . . setau bapak apakah pengembangan rumus phytagoras berikut sudah 'didefinisikan'? c² = a² + b² (a+s)² = a² + b² a² + 2as + s² = a² + b² 2as + s² = b² 2as = b² - s² 2a = (b² - s²)/s a = ½(b² - s²)/s c² = a² + b² (b+s)² = a² + b² b² + 2bs + s² = a² + b² 2bs + s² = a² 2bs = a² - s² 2b = (a² - s²)/s b = ½(a² - s²)/s a² = c² - b² (c-s)² = c² - b² c² - 2cs + s² = c² - b² -2cs + s² = -b² 2cs - s² = b² 2cs = b² + s² 2c = (b² + s²)/s c = ½(b² + s²)/s b² = c² - a² (c-s)² = c² - a² c² - 2cs + s² = c² - a² -2cs + s² = -a² 2cs - s² = a² 2cs = a² + s² 2c = (a² + s²)/s c = ½(a² + s²)/s a,b,c ≠ 0 a,b,c € Complex Number Saya iseng2 utak - atik rumus. . . eh ketemu pola kayak gt. Saya coba cari referensi sana - sini, belum menemukan rumus yg sama. Rumus di atas bisa diterapkan dg contoh soal berikut : Pada segitiga siku2, selisih antara sisi terpanjang dan 1 sisi lainnya adalah 9, salah 1 sisi 15, tentukan 2 sisi lainnya
@andryvokubadra2644
@andryvokubadra2644 29 дней назад
@@wienclassroom bahkan adx bungsu saya lulus tahun 2016 dari SMA jurusan IPA juga rasanya tidak belajar materi ini 😁😁😁 Kayaknya dimulai pada kurikulum merdeka 😊😊😊
@andryvokubadra2644
@andryvokubadra2644 29 дней назад
@@wienclassroom saya juga mau sharing pak. . . Kita sering dengar ttg trigonommetri seperti ini : Sin 30° = ½ Cos 45° = ½√2 dst. . . Nah yg ingin saya tanyakan : 1. Apakah anak SMA tahu (atau diberi tahu) apakah betul Sin 45° = ½√2 secara praktikum? 2. Apakah anak SMA tahu (atau diberitahu) apakah betul Cos 30° = ½√3 secara praktikum? 3. Apakah anak SMA tahu (atau diberitahu) dari mana munculnya nilai 30°, 45°, 60°, ½, ½√2, ½√3 dst? Saya baru tahu 'nilai sebenarnya' dari variabel2 tsb saat tanpa sengaja melakukan percobaan sederhana di atas kertas. . . cz saat saya sekolah dulu (SMP & SMA) manut aj. . . tapi gx pernah berfikir bagaimana org bisa membuat tabel nilai trigonometri (dulu ad buku yg isinya nilai2 trigonometri). . . skrg sudah tahu. . . 😁😁😁
@27.SelaNurHamidah
@27.SelaNurHamidah Месяц назад
Terima kasih banyak ya pak, penjelasanya sangat mudah dipahami sehat selalu pak
@wienclassroom
@wienclassroom Месяц назад
Terimakasih do'anya kak. Sukses selalu ya kak...
@riniarlini4380
@riniarlini4380 Год назад
Mantap lanjut materi berikutnya ya pak, semangat
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Siapp. Terimakasih 😊
@emmaren36
@emmaren36 2 месяца назад
terima kasih banyak pak, saya terbantu sekali 🙏, semangat dan teruskan 🤝
@wienclassroom
@wienclassroom 2 месяца назад
Sama-sama Kak. Video yang lain ada di playlist ya😊
@henva6827
@henva6827 Месяц назад
Mntp pa buat persiapan kelas 11 waktu gabut liburan
@wienclassroom
@wienclassroom Месяц назад
Wah luar biasa, liburan tetap belajar. Sip👍👍
@intancalya6393
@intancalya6393 2 месяца назад
pak makasih ya,penjelasannya mudah dimengerti😍
@wienclassroom
@wienclassroom 2 месяца назад
Terima kasih kembali
@rositayusoo
@rositayusoo 11 месяцев назад
Aturan sinus dan kosinus pak next
@kanakatabina4284
@kanakatabina4284 Год назад
31.14 itu kan sebelumnya akar -2^2 lalu jadi akar 4 lalu kenapa balik lagi jadi 2^2 ya? jg kenapa 2 nya berubah jadi positif bukannya harusnya (-2)^2/4 ya?
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Begini kak... Jadi (-2) pangkat 2 itu kan sama dengan 4. Nah 4 itu bisa ditulis menjadi 2 pangkat 2. Sehingga akar pangkat 4 dari (2 pangkat 2) adalah 2 pangkat (2 per 4). Kemudian ingat juga jika (-2) pangkat 2 itu berbeda dengan -2 pangkat 2. Jika (-2) pangkat 2 itu sama dengan (- 2) kali (-2) = 4 sedangkan -2 pangkat 2 itu sama dengan -1 kali 2 pangkat 2 sehingga hasilnya -1 kali 2 kali 2 = -4. Semoga bisa dipahami ya kak..😊
@muqoddimatussholichah5555
@muqoddimatussholichah5555 Год назад
terima kasih bapak, sangat membantu
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Siap sama sama kak😊
@nekochan495
@nekochan495 Год назад
Mantap... Ini yang saya butuhkan pak
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Selamat belajar ya kak...😊
@sacansan4958
@sacansan4958 Год назад
terima kasih Pa
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Sama sama kak. Bantu share juga ke teman teman ya 😊
@sylviapputri
@sylviapputri Месяц назад
pak dimenit 36:41 itukan a,b bilangan real tapi kan pak i itu imajiner dan apakah 2i itu 2 nya real i nya imajiner
@tyaadyh
@tyaadyh Год назад
Pak sering sering bikin video ya pak
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Wokee kak...Bantu share dan subscribe juga ya kak. Terimakasihh😊
@sahromgurumath3703
@sahromgurumath3703 Год назад
Pa kalo mau beli buku matematika tingkat lanjut bagaimana caranya
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Di toko buku ada pak. Jika habis, bisa beli online Pak😊
@sahromgurumath3703
@sahromgurumath3703 Год назад
@@wienclassroom terima kasih atas infonya
@dhiazayangtrizha
@dhiazayangtrizha Год назад
pak mau bertanya apakah setiap bilangan real itu termasuk ke dalam bilangan kompleks? mohon jawabannya 🙏🏻🙏🏻
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Ya. Bilangan real merupakan bagian dari bilangan kompleks. Bilangan real adalah bilangan kompleks yang bagian imajinernya adalah nol. Semoga membantu ya kak😊
@Chikipol
@Chikipol Год назад
42:50 cara tau a=1, b=1, c=2 itu gimana pak, tolong jelaskan😞
@kompengs3653
@kompengs3653 Год назад
X^2 + x + 2 = 0, nyari a itu dari x^2, b dari x dan c dari 2. Ini materi fungsi kuadrat bang
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Wah terimakasih sudah membantu menjawab kak😊. Jadi acuannya adalah bentuk umum persamaan kuadrat yaitu ax kuadrat + b x + c = 0. Semoga membantu😊
@arinaarapah8840
@arinaarapah8840 Год назад
pa materi polinomial belum ada?
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Bab polinomial setelah bilangan kompleks kak😊
@intanwidiyanti7355
@intanwidiyanti7355 4 месяца назад
Pusing😢
@wienclassroom
@wienclassroom 4 месяца назад
Semangat ya kak😊
@nurulsaputriofficial7961
@nurulsaputriofficial7961 Год назад
Pak apakah boleh meminta file pptnya🙏
@wienclassroom
@wienclassroom Год назад
Wah file ppt selalu saya tindih dengan materi baru yang saya agendakan untuk buat kontennya kak. Jadi tidak saya simpan 😁. Maaf ya kak🙏
Далее
😭Телеграм УДАЛЯЮТ❌
00:50
Просмотров 102 тыс.
study hacks ala maudy ayunda
9:39
Просмотров 790 тыс.
Cambridge Mathematician Reacts to 'Animation vs Math'
28:35
M104 Fungsi Kompleks : Pengantar Bilangan Kompleks
12:51
Becoming good at math is easy, actually
15:29
Просмотров 294 тыс.