En este directo estare resolviendo algunos problemas nivel UNI, pero no de los dificiles solo nivel basico-intermedio Instagram: / profetriquero GEOMETRIA NIVEL UNI GEOMETRIA UNI PROBLEMAS RESUELTOS DE GEOMETRIA MATEMÁTICAS NIVEL UNI
Mi cerebro está sobreestimulado con mrd de internet y sumado mi TDHA, no me deja concentrado mucho tiempo en cosas aburridas como mate, para mi, ya que predomina mi lado artístico pero tu forma de explicar(no se si te esfuerzas o no) es muy buena para mi. Vas a ritmo menor y constantemente llamas la atención de forma clave y hace que no me distraiga y concentre, ya que si logro entender, y eso que hace años no toco matematica. Muchas gracias por lo que haces
Estuvi muy bien tus problemitas das vida y comedia a tus videos sigue asi ayudando a los demas jovenes y cierto en el ultimo problema de este video no era necesario graficar todo se sabe que lados iguales se oponen angulos iguales y al ojo era nomas sacar la respuesta q era 20 pero muy buena sacandolo de otra manera mas larga pero adecuada👍✨️
Una critica constructiva de parte de un profesor: la didactica y motivación esta correcta junto con la pizarra del PDF anotator, solo que hay que usar bien las terminologías de ka matematica, como: ecuacion, expresion algebraica, segmentos etc. Sigue adelante que seras un gran maestro porque el conocimiento yalo tienes,solo falta afinar la didáctica.
nose si respondera algun dia pero, en el tercer ejercicio tengo una duda, no se supone que al aumentar los 3 cm de lado izquierdo del triangulo no lo convierte en isósceles porque ya que estaríamos asumiendo desde el comienzo que todos sus ángulos son iguales sin saber que AP = PD? si fuesen diferentes desde el comienzo aumentar los 3 cm no haria diferencia?