Shulz Bubble Race - велообзор от Ультраспорт 

согласен! неплохой подарок ребёнку!

резина для асфальта мне кажется не совсем подойдет, но если катать по паркам, гравию или проселочным дорогам то гут!

на 4:50 это ржавчина на "алюминиевом" подседеле или грязь?

А давайте теперь серьёзно ребёнку до 7-ми лет заморачиваться с велосипедом вообще не стоит, покупать велосипед за 16к не самое лучшее решение, 16 тыс не большая сумма но до 7 лет ему с головой хватит стального дружка за 5 тыс.А теперь поясню почему,ободные тормоза это вообще не тормоза,лучше бы они зад сделали стандартно педальный тормоз,до 7лет для ребёнка велосипед это очередная игрушка он будет катать с друзьями, меняться, бросать его, в общем вел пройдёт не один круг ада, ему будет абсолютно пофиг сколько весит велосипед,он будет просто гонять,как то жалко будет потом смотреть на такой велосипед и думать нифига се ребёнок покатал и только когда он за всё это отношение с велосипедом неоднократно получит дома определённое обучение от отца, вот тогда можно подумать об более менее нормальном велосипеде.Почему 7 лет,потому что примерно в этом возрасте у детей что то щёлкает в голове и они по другому начинают думать, более бережно относится к вещам,рост ребёнка уже позволяет купить велосипед на вырост на минимум 20-х колёсах. Учатся дети очень быстро и чтобы привыкнуть к ручным тормозам им нужно совсем немного времени, примерно неделя.У меня сын до 7 лет откатал на 2-х стальных великах, потом я уже купил ему нормальный алюминиевый вел с внутренней прокладкой тросов на 20-х колёсах с дисковыми тормозами и знаете что, он всё равно иногда берёт свой старый стальной ублюдок и гоняет на нём,ему пофиг сколько он там весит какие у него тормоза он просто гоняет,как и все дети, а насмотрелся я на многих детей и все они +- одинаково думают.До 7-ми лет я катался с сыном(пока он сам не сказал что-я пойду с друзьями погуляю) семь лет я смотрел на детей непосредственно находясь рядом с ними и наблюдал как они себя ведут,так что я знаю о чём пишу.Да и просто сами себя вспомните.