TEMPI SEMPLICI e TEMPI COMPOSTI: Impara le basi in 20 minuti 

Lo prendo come un complimento. Grazie mille!

Ciao Carmelo, son felice che il video ti sia tornato utile. Buono studio!

sarebbe molto importante se tu potessi fare una lezione pratica su come riconoscere il tempo di una canzone ad orecchio. grazie, aspetto una tua risposta con impazienza@@DavideParola

Grazie mille, davvero.

Ciao Mattia, son contento ti sia stato utile. Grazie a te!

Ciao, grazie mille!

Davvero grazie....

Sono davvero felici che vi sia d'aiuto. Grazie del commento gentile🎸

Ciao Claudio, grazie mille davvero.

Grazie mille!

Ciao Lorenzo Grazie mille!

Grazie mille

Buono studio!

Grazie a te dell'apprezzamento!

Ciao! Grazie davvero per le parole gentili. La sensibilità ritmica si migliora molto studiando. Gli esercizi che ho dato nel video li uso da molti anni con i miei allievi e danno buoni risultati. Poi ne spiegherò altri. Se c'e qualche argomento che vorresti venisse spiegato, qualcosa che magari hai cuore, dimmi pure. Ci girerò molto volentieri un tutorial. Intanto buon anno ☺☺

@@DavideParola Vorrei qualche video sulla composizione, ho dei problemi a continuare delle tracce , mi blocco sempre sulle prime battute ...qualche consiglio mi farebbe piacere

@@SevenKnot77 guarda è una cosa che avevo in programma di fare. Visto che possono essere utili inizio a riflettere sui punti fondamentali che bisogna sicuramente sapere. Grazie mille!

Grazie a te

Grazie mille Barbara, davvero un complimento gradito. Buona serata

Grazie a te, son felice ti sia stato utile.

Grazie mille❤

Son contento che il video ti sia stato utile🧑‍🎤🧑‍🎤

Grazie mille. Sono felice di esserti stato d'aiuto.

Sono contento che il video ti sia tornato utile!

Salve Alba, la ringrazio per le gentilissime parole e per la sua generosità. Resto a disposizione e le auguro una felice giornata.

Ciao Andrea, ti ringrazio molto! Se c'è qualche argomento che vorresti veder trattato chiedimi pure. Sarò felice di realizzarci dei tutorial.

@@DavideParola un sacco principalmente di orchestrazione virtuale

allora mi piacerebbe vedere un tutorial su come arrangiare una scala run discendente su una corda in tapping ; poi un video do orchestrazione virtuale in cui per esempio orchestri un do maggiore per molti (tipo 30 ) strumenti; delle lezioni sulle progressioni armoniche del 600 ; e poi un bel videotutorial sul contrappunto e sulle fughe sempre per orcghestra virtuale ; e poi mi piacerebbe capire come creare delle percussioni direttamente sul piano roll facendo capire come si gestiscono gli accenti ; ciao e grazie !!!

@@andreadimonda5985 allora me li segno e via via li facciamo tutti. Grazie ancora!

@@DavideParola bene comunque per quanto riguarda la cosa del tapping mi spiego meglio ; allora praticamente chiesi tempo fa' come puo' un chitarrista (con mani piccole), suonare un pezzo di un chitarrista che ha mani molto grandi e puo' prendere note lontane?? mi risposero che ogni nota ha una frequenza e sulle corde della chitarra ci sono note che si ripetono su corde diverse ma che hanno la stessa frequenza nonostante la corda sia piu' doppia o piu' sottile pero' varia l'altezza della nota a livello dei tasti , ecco volevo sapere come prendere queste note per suonare tipo una scala in tapping . ciao

Vincenzo, ti ringrazio davvero di queste parole gentili.

Grazie a te....Moon sister...

Ti ringrazio davvero di avermelo detto. Son felice che il video ti sia stato di cosi grande supporto.

Ciao Claudio, grazie mille!

Ciao Rossella, grazie mille❤️

Gaetano Ascione ti ringrazio. Son felice ti sia tornato utile!

Ciao Vincenzo, la tua osservazione mi fa davvero piacere e spero che il video ti sia stato utile.

Ciao Giovanna, grazie delle parole gentili🎉

Grazie mille Dania, sei gentile. Sono contento che il video ti sia tornato utile

.....catvegna saint mela...che non ho mai capito cosa dice....una roba così :)

@@DavideParola si si credo sia così nel testo ufficiale

Ciao Giuseppina ti ringrazio del commento positivo.

Grazie mille

Grazie mille!

Sei stato velocissimo

Ciao, diciamo che la teoria musicale considera il secondo sedicesimo di una quartina comunque in battere. La cosa importante comunque è avere chiaro il risultato che cui ambisci. Ad ogni modo io ad I miei allievi (quando vedo che hanno difficoltà) lo spiego come se fosse il levare del battere, anche se questa definizione non esiste. Spero di esserti stato d'aiuto.

Ciao grazie per la bella domanda. La differenza tra le varie metriche è piuttosto chiara nel momento in cui le suoniamo. Sulla carta è quasi impossibile da spiegare. Un po' come raccontarti il sapore di un vino. Nonostante questo facciamo un tentativo. Il 4/4 è la metrica in assoluto più usata nella nostra cultura. La maggior parte dei brani che senti alla radio è composta in questa metrica e trasmette sicurezza. Il suo cadenzare si può paragonare ad un quadrato. Il massimo della stabilità. Il 2/4 si usa per le marcie. La marcia imperiale del film Star Wars è stata composta proprio così. In 4/4 non avrebbe assolutamente funzionato. La stessa cosa vale per il jazz. Il 3/4 viene spesso usato per i Valzer, puoi ascoltare ad esempio quelli di Strauss. I tempi composti sono strettamente imparentati con quelli semplici. Quindi non mi dilungo in questo senso. Per concludere gli accenti non si riferiscono solo alla batteria ma a tutti gli strumenti. La musica non è una cosa rigida come il codice stradale ma è piuttosto un linguaggio. Linguaggio suscettibile di molte licenze esattamente com l'italiano viene piegato dai diversi dialetti. Per il brano che mi dicevi non saprei dirti. Il mio consiglio è di acquistare la trascrizione originale e basarsi su quella. Non bisogna però diventare rigidi. Un orecchio educato e sottolineo educato, fa da bussola nella vita di un musicista. Il mio ultimo consiglio è di buttarsi a fare più musica possibile, via via le risposte arriveranno. L'esperienza vince sempre sulla teoria.

Guarda Salvatore ti ringrazio perché mi dai davvero moltissimi spunti e idee. Piano piano li butto giù tutti questi tutorial che mi chiedi. Avevo già pensato in realtà ad una rubrica giornaliera. Senti ti ringrazio davvero per il sostegno e ti faccio tanti auguri di buon anno!

Di nulla Davide, sei veramente bravo ed è giusto che sfrutti le tue conoscenze per fare crescere il canale e contemporaneamente arricchire noi. Io non faccio nulla, ti espongo solamente le mie lacune, che sicuramente sono comuni ad altri. Io ho studiato musica da autodidatta e suono da circa 20 anni, ma mi mancano delle nozioni per fare il salto di qualità. Per esempio mi manca saper spaziare con gli accordi sulla tastiera. Ovviamente non mi riferisco solamente al metodo caged ma anche ad altro. Magari puoi anche affiancare dei tutorial di canzoni famose, man mano spieghi tutti gli accordi, per esempio accordi blus facendo cover di Pino Daniele, per gli accordi swing e jazz Sergio Caputo, ecc. Ovviamente sono degli esempi, sarà la tua conoscenza dei vari artisti a farti decidere cosa fare. Questo è come io imposterei io il mio canale, TEORIA MUSICALE APPLICATA, secondo me rende di più e ti fa capire maggiormente la teoria musicale. Ovviamente io parlo di chitarra, perché per il momento suono questo come strumento principale, strimpello anche piano, ukulele ed armonica, ma niente di che, solamente per puro divertimento. Scusami ancora per i miei lunghi messaggi, ma è difficile parlare di alcuni argomenti ed essere sintetici con la scrittura ahahah. BUON 2019 RICCO DI TUTORIAL. IL TUO FANS PIÙ PRESENTE AHAHAHAH

@@salvatorefederico5575 buon anno e grazie ancora, mi hai dato davvero degli ottimi spunti!

Non ho ben capito la domanda scusami. Diciamo che la questione delle pennate dipende molto dal tipo di ritmo che si sceglie. Comunque ragionando in ottavi nei tempi semplici puoi fare su e giù con il plettro.

@@DavideParola ciao, on primis ti ringrazio per aver risposto. E rinnovo i complimenti per il video. Quello che intendevo dire e che se non sbaglio il 6/8 vuole la prima ottava in battere e le altre due in levare o è solo una questione di solfeggio?

@@nicolamunnia5992 Grazie mille delle parole gentili. allora in 6/8 puoi fare tutto in giù con accento forte due deboli accento forte due deboli. Sarebbe come suonare terzine di ottavi in due quarti.

@@DavideParola figurati,parole meritate, grazie mille

Dovremmo sentirci al telefono e dovresti spiegarmi bene e a quel punto valutare una lezione privata. Trovi il mio numero sul mio sito

Sono contento ti sia tornato utile. Take five puoi pensarlo 3+2.

Davide Parola - Arrangiamenti Musicali : infatti lo ho sempre considerato cosi, ossia 3+2. Ciao!

Sorry to be offtopic but does anybody know of a method to get back into an Instagram account..? I somehow forgot the login password. I love any assistance you can give me

@Dustin Franco Instablaster ;)

@Jared Trent Thanks for your reply. I got to the site thru google and I'm waiting for the hacking stuff atm. Seems to take a while so I will reply here later when my account password hopefully is recovered.

Ciao, i tempi di 2/8, 3/8, 4/8, 5/8, 7/8 sono tempi semplici pur avendo al denominatore la figura di ottavo (♪ croma), in quanto ciascuna pulsazione è divisibile solo in modo binario.

@@DavideParola grazie Davide x la risposta, però al fine di capire meglio il concetto, puoi farmi x favore un esempio? Cioè se prendo 3/4 (tempo semplice) avrei 3 pulsazioni binarie in una battuta (battere levare, battere levare, battere levare... Dico bene?) Con 3/8 non verrebbe (secondo logica) un tempo composto, ossia una pulsazione ternaria battere levare levare? Dov'è che sbaglio? 🙏

@@bobius77 Allora il tuo ragionamento è corretto, bisogna solo limare qualcosina. Il 3/8 non ha un'unica pulsazione ma tre pulsazioni da un ottavo, ed è quindi paragonabile al 3/4. Ricordati che sono entrambi tempi semplice ed entrambi hanno tre pulsazioni suddivisibili in battere e levare. Quindi ogni pulsazione ha un battere ed un levare. Nel caso del 3/8 il battere corrisponderà ad un sedicesimo e il levare ad un altro sedicesimo. i tempi composti invece dividono ogni pulsazione per tre. Nel 6/8 ad esempio ogni pulsazione è divisibile per tre. Potresti chiederti quindi qual'è la differenza tra il 3/4 e il 3/8. La differenza risiede principalmente nei tempi di esecuzione. Il 3/8 viene adoperato generalmente per brani più rapidi, ma come ogni cosa in musica niente è regola assoluta e tutto è adattabile alle nostre esigenze.

Come spiego nel video i tempi semplici dividono ogni movimento in due momenti: battere e levare. I tempi composti invece dividono ogni movimento in tre momenti: battente - levare - levare. Ogni tempo semplice ha il suo relativo composto: - 2/4 = 6/8 - 3/4 = 9/8 - 4/4 = 12/8 La moltiplicazione per 3/2 è solo una trovata mnemonica per permetterci di collegare velocemente tempo semplice è composto.

Ciao, grazie mille. Ascolta 7/8 è un tempo composto e dispari inoltre. Nel video siamo in 6/8.

Ciao, asparion metronomo. Dovresti trovarlo nello store

Grazie e Buone Feste!

@@riccardoedyberardi7142 Buone feste anche a te!!

Asparion metronomo.

Ci sono due elemeni:i la metrica el brano e il ritmo. LA METRICA è indicata salle frazioni viste nel video. IL RITMO invece è un'insieme di note con durata variabile suonate all'interno della metrica. Per capirci io posso suonare un ritmo di carattere rock, insistendo sulle crome, all'interno di una battuta da 4/4. Quindi puoi tranquillamente suonare una sola nota della durata di un quarto in una battuta da 4/4 e riempire il resto con le pause. Per concludere quello che proponi non prende nessun nome particolare. Un pochino dipende anche dal contesto. La figurazione che ipotizzo è comunque comune negli stacchi. Sarebbe a dire momento di stop improvviso nel brano utili a creare sorpresa.

@@DavideParola grazie di avermi spiegato... Non ho capito l'ultima parte del video, i tempi composti sono chiamati così perché hanno battere, levare e levare, ma non vedo la differenza con il metronomo semplice😞😅

@@danilopolt3604 i tempi semplici dividono il movimento in due momenti: battere e levare. Quindi per un colpo di metronomo avrai un battere e un levare. Esempio due palline di spugna che riempiono completamente un barattolo. Nei tempi composti per un colpo di metronomo avrai invece una divisione per tre. Esempio tre palline di spugna che riempiono completamente un barattolo della stessa capienza di quello in cui ne entravano due. Ti faccio un altro esempio. Nei tempi semplici in un click puoi inserire due crome. Una in battere e una in levare. Questo vuol dire che le due note dovranno avere identica durata e riempire tutto il movimento: una in battere e una in levare. Nei tempi composti per un solo click potrai inserire tre crome. Anche qui vale lo stesso discorso, queste tre crome dovranno avere identica durata e riempire tutto il movimento. Non tutte insieme all'improvviso. Nonostante la spiegazione, non credo questo concetto per iscritto posso passare chiaramente, almeno che uno non abbia una chiara conoscenza delle figure ritmiche e della lettura della musica. Per concludere ti consiglio di provare a suonare a metronomo e con uno strumento un ritmo in 4/4 e poi uno in 12/8. Online puoi trovare tutto. Ad esempio potresti cercare: ritmo rock in 4/4 per chitarra. E poi ritmo rock in 12/8 per chitarra. Perdonami l'insistenza, vanno suonati a metronomo, altrimenti l'esercizio come dici tu sembra non aver particolari differenze per un orecchio alle prime armi. Comunque prova a rivedere bene il video, spiego tutto anche a metronomo.

Grazie mille😊

@@danilopolt3604 figurati, buona serata.

I tempi semplici e quelli composti vanno pensati in maniera diversa. I tempi semplici sono binari, quindi ogni movimento di divide in due: battere e levare. I tempi composti sono ternari quindi ogni movimento si divide in tre: battere, levare, levare. Vanno ragionati quindi in maniera diversa. Un tempo composto ad esempio è il 6/8. La frazione stessa ti dice la natura di questa divisione ritmica. Devi contrare in tutto sei note da un ottavo: 6/8. Potrei spiegartelo in altra maniera dicendoti che i tempi composti son terzinati, ma essendo tu all'inizio non ti sarebbe di nessuno aiuti. Comunque è una convenzione che va presa così. Nei tempi composti ogni movimento si divide per tre.

@@DavideParola quindi vanno considerati semplicemente in modo diverso se ho capito bene, ogni movimento é suddiviso in tre pulsazioni! Ti ringrazio. 🙂🙏

@@giacintodanesi9509 esattamente

La puoi pensare in 4/4 shuffle o in 12/8 dritta.

@@DavideParola grazie, pensavo fosse più in 6/8 perché contavo 6 pulsazioni....

@@maurizioabbate4484 in realtà hai contato bene. Puoi pensarla anche in 6/8 non è sbagliato

Alt, ferma... tu così fai più confusione... l'ottavo non è il doppio del quarto, come hai scritto all'inizio, ma è la sua metà!... per farti capire questo concetto, prendi l'esempio della torta. Se io mi mangio mezza torta, mi sono mangiato i 2/4 di quella torta, se invece siamo in 4 a volerla mangiare, la dividiamo in 4 parti uguali, e quindi ognuno si mangia 1/4 della torta. Ma se dovessimo dividerla ulteriormente? Se andiamo a dividere ogni 1/4 di torta a metà, vedrai che nel totale avrai ottenuto 8 parti uguali! ecco quindi che 1/8 è esattamente la metà 1/4 e non il doppio. Il Numeratore ti indica il valore massimo che puoi trovare sommando i valori delle note all'interno di ogni battuta, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ecc... ecc... quindi quanto devi contare prima di passare alla battuta successiva, di conseguenza, ogni volta che conti "1" li va l'accento. Il Denominatore, indica l'unità di misura per ogni battuta, quindi possiamo trovare SOLO i valori: 2, 4, 8, 16, 32 e 64. (il 2 indica un tempo tagliato, se c'è il 4 significa che l'unità di misura sono i quarti, se c'è 8 significa che l'unità di misura sono gli ottavi, il 16 indica i sedicesimi, il 32 i trentaduesimi e il 64 i sessantaquattresimi.) Ovviamente denominatori da 16 e 32 sono quasi impossibili da trovare, mentre il 64 sicuramente non lo troverai mai. Non ho capito a quale "6" ti riferisci che non capisci da dove esce fuori... sicuramente è un Numeratore, perche non esistono note di misura 6... esiste la nota da 1/4 o da 1/8 ma non esiste una nota da 1/6... quindi ti riferisci al tempo 6/8 (sei ottavi?)... ti ricordo quindi che il 6 è il numero che devi contare per chiudere la battuta, dove ogni somma delle note all'interno della battuta deve essere uguale a 6, per esempio, 6 crome e che l'unità di misura è appunto gli ottavi. Il discorso del "levare" invece è semplicissimo... pensa di scomporre i testi "uno", "due", "tre" e "quattro"... dividili in due... esempio: "un - o", "du - e", "tre - e" e "qua - ttro". E prova a immaginare ad un pendolo che dondola e quando batte a sinistra pronunci "un", quando batte a destra pronunci "o" (un-o), poi a sinistra e pronunci "du", a destra e pronunci "e" (du-e), sinistra (tre), destra (e), sinistra (qua), destra (ttro).... Bene se una nota parte quando il pendolo batte a sinistra significa che la nota è in BATTERE, se la nota parte quando il pendolo batte a destra, significa che la nota è in LEVARE.