Teste 2.2 | Halliday | Aula Ao Vivo - UNESP

Física com Precisão - Prof. Felipe Fanchini

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Resolução do Teste 2.2, onde reforçamos os conceitos de velocidade instantânea
Este vídeo pertence a playlist onde abordamos todos os capítulos do livro Halliday & Resnick - Vol. 1 - Mecânica (8ª Edição).
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Halliday & Resnick - Volume 2 - Gravitação, Ondas e Termodinâmica | 8a Edição
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Sou Felipe Fanchini, professor da Unesp de Bauru desde 2012. Fui pesquisador associado do International Center of Theoretical Physics, ICTP - Itália, por 6 anos, entre 2014 e 2019. Tenho mais de 40 artigos científicos publicados na área de computação e informação quântica, somando mais de 2000 citações. Organizei um livro sobre correlações quânticas para a Springer na Alemanha . Sou bolsista nível 1 de produtiva do CNPq e possuo diversos projetos de pesquisa financiados pelas agências de fomento nacionais como a FAPESP e o CNPq.
Meu maior objetivo é explicar física pra todo mundo que quiser aprender e é também por isso que os comentários estão abertos: escrevam suas dúvidas e sugestões. Eu pretendo responder a todas elas. Pra quem quer aprender física com precisão, aqui é o canal certo.
Sejam todos muito bem-vindos e mãos à obra!
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Опубликовано:

10 окт 2024

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Комментарии : 53

@luizlima9612 4 года назад

Ótima aula Felipe, sua didática é extremamente qualificada! Fazendo uma correção do exercício apresentado, a equação 2 era igual a -4t²-2, fazendo com que a derivada da equação fosse igual a -8t. Dessa forma, o caso 2 seria resposta para a letra B, pois quando o tempo> 0 segundos na derivada de x(t), a velocidade v da partícula será sempre menor que 0 m/s.

@FelipeFanchini 4 года назад

Obrigado pela observação Luiz. Vc tem toda razão. Eu copiei o enunciado errado. 🖒

@edupacheco2366 4 года назад

Professor! Eu estou muito eufórico que consegui entender!!! Física é incrível! não tem noção do quão animado estou pra aprender kksksks

@FelipeFanchini 3 года назад

Fico feliz que esteja gostando Edu. É um prazer ajudar. E não deixe de compartilhar o conteúdo, quanto mais gente tiver acesso melhor. E nos segue tbm no instagram :-) pra aumentar o engajamento e fazer mais gente chegar até nós @fisicacomprecisao Ajuda a gente tbm!!! Valeu demais!!!

@luamais03 3 года назад

achei q o senhor falasse sozinho ou com nós aqui q estamos assistindo aula kkkkkk mas parece q esta numa sala de aula bem quieta hahahaha sua didatica é muito boa, me ajudando bastante no Ensino Remoto nesse ano

@FelipeFanchini 3 года назад

Hahahaha Na verdade muito destas aulas foram gravadas dentro da UNESP enquanto eu dava aula presencial para os alunos. Fico feliz em estar ajudando Luana e não deixe de divulgar, e se possível segue a gente no insta tbm @fisicacomprecisao valeu!!!

@marcosfilipe5657 3 года назад

esse professor da aula como se estivesse ensinando fisica a um orogotango, exatamente oq eu preciso!!!! obg professor!

@FelipeFanchini 3 года назад

hahahahaha O público é o Brasil todo, uma sociedade muuuito diversa. Logo, precisamos deixar bem claro as coisas, né?

@gabrielrafa2774 3 года назад

Simplesmente fantástico, sua didática é incrível. Quem dera ter um professor assim.

@FelipeFanchini 3 года назад

Fico muito feliz que curtiu Gabriel. É um prazer. E não deixe de compartilhar, quanto mais gente tiver acesso melhor ;-)

@gabrielrafa2774 3 года назад

@@FelipeFanchini Pode deixar, merece todo reconhecimento do mundo!

@arlyson.collins 4 года назад

Se tu sabe jogar Magic, tu sabe derivar! AHEUHAEHEAU ta aí um professor que sabe motivar, obrigado pela bela aula professor!

@jaianeguimaraes129 Год назад

namoral tu eh brabo, como pode tudo ficar tao claro assim do nada

@FelipeFanchini Год назад

tmj Jaiane. E não é do nada não. Se vc tá aqui é pq tem interesse. É disso que precisa ;-)

@tonidesouza5521 2 года назад

fico admirado como fica fácil com o senhor explicando. obrigado!!!!

@FelipeFanchini 2 года назад

Fico feliz que esteja gostando Toni. É um prazer ajudar.

@pabloaugusto7747 2 года назад

Kkkkk suas analogias com a facilidade do conteúdo são ótimas, obrigado pela aula.

@FelipeFanchini 2 года назад

ahhaha fico feliz que gostou Pablo. E não deixe de divulgar e segue a gente no instagram tbm @fisicacomprecisao valeu!!!

@kittyssauro_ 2 года назад

Poxaaa obrigada por gravar esses vídeos do livro Halliday. Tá me ajudando bastante na faculdade .

@FelipeFanchini 2 года назад

Tmj Cristty, é um prazer ajudar. E não deixe de compartilhar e segue no instagram tbm @fisicacomprecisao valeu!!!

@Sérgiocbj 3 года назад

Gente, soh prestem atenção, que o professor esqueceu de por o sinal na segunda equação, neste caso a letra B (em quais casos a velocidade eh negativa) teria como resposta: Nos casos 3 e 3. Ja que a derivada da segunda equação da -8t. E parabens professor, extremamente didatica suas aulas, tao me salvando!

@FelipeFanchini 3 года назад

Verdade Sérgio. Eu transcrevi o item (b) como sendo +4tˆ2 - 2 e no enunciado é dado -4tˆ2 - 2 . Valeu pela observação, falha nossa!!!

@Sérgiocbj 3 года назад

@@FelipeFanchini Ja virei fã do seu canal, tô recomendando pra todo mundo!

@leandroandradedamasceno9862 3 года назад

No caso 2 e 3 , não ?

@marianamirhan101 5 лет назад

Melhor vídeo aula que encontrei online sobre o assunto 👏👏👏

@FelipeFanchini 5 лет назад

Fico feliz que curtiu. Obrigado pelo feedback.

@rodrigobrambati7875 2 года назад

Você é incrível, professor Felipe. obrigado!

@FelipeFanchini 2 года назад

Fico feliz que gostou Rodrigo, é um prazer ajudar. E não deixe de compartilhar e segue no instagram tbm @fisicacomprecisao valeu!!!

@Thuretsuu 11 месяцев назад

Obrigado pela aula

@FelipeFanchini 11 месяцев назад

tmj, é um prazer!!!

@eduardamoura1456 3 года назад

VOCÊ É MARAVILHOSO! MUITO MUITO OBRIGADA, AULA MAGNÍFICA

@FelipeFanchini 3 года назад

Fico muito feliz que gostou Eduarda, é um prazer ajudar :-) E não deixe de compartilhar, quanto mais gente tiver acesso melhor ;-)

@brenomaiacalegari8425 8 месяцев назад

Deduzi que, se queremos saber a velocidade constante, então devemos encontrar qual a equação que descreve MRU. Como MRU descreve uma reta, então basta encontrar as equações que são descritas por uma reta que , neste caso, são a 1 e a ultima , ou seja, dispensa o trabalho na realização das derivadas

@estevaofernandes9219 Год назад

Felipe, no 2° exemplo é -4t² -2, então o resultado seria -8t, mas ótimo vídeo, top dms as aulas do senhor!!

@iagodutra13 4 года назад

Conteúdo mt daora, valeuzão!

@FelipeFanchini 3 года назад

Fico feliz que esteja gostando Iago. É um prazer ajudar. E não deixe de compartilhar o conteúdo, quanto mais gente tiver acesso melhor. E nos segue tbm no instagram :-) pra aumentar o engajamento e fazer mais gente chegar até nós @fisicacomprecisao Ajuda a gente tbm!!! Valeu demais!!!

@mateuscastro4974 4 года назад

Esse é o poder do cara que vai e ... KKKK, boa boa.

@lucasfkam 3 года назад

Foi mal mas eu ri pra caramba nesse tempo aqui 15:30 kkkkkkkkkkkkkkkkkkk Brincadeiras a parte, mas muito obrigado professor estou conseguindo caminhar nessa disciplina tranquilamente graças aos seus videos :)

@FelipeFanchini 2 года назад

Não é? Cada coisa difícil que aprendemos, não vai aprender física? oxiiii

@marihell4296 4 года назад

Otimo.

@FelipeFanchini 3 года назад

Fico feliz que esteja gostando. É um prazer ajudar. E não deixe de compartilhar o conteúdo, quanto mais gente tiver acesso melhor. E nos segue tbm no instagram :-) pra aumentar o engajamento e fazer mais gente chegar até nós @fisicacomprecisao Ajuda a gente tbm!!! Valeu demais!!!

@kelvyaluanna4621 9 месяцев назад

Eu entendi, caralho eu entendi, pqp kkkkkkkkkkk. OBRIGADA!!!!!!!!!!

@FelipeFanchini 6 месяцев назад

Hahahaha tmj!!! É um prazer ajudar. E não deixe de compartilhar, quanto mais gente tiver acesso melhor ;-) Valeu!!!

@beerblues88 Год назад

Professor, eu não entendi o motivo das velocidades serem constante ou não, conforme as respostas do exercício.

@felipecarneiro486 3 года назад

''Até um macaco bem treinado consegue fazer '' Fanchini, F.F. Eu aqui buscando ser este macaco hahahahah

@FelipeFanchini 3 года назад

Poxa, às vezes eu abuso das palavras :-( Mas o fato é, qualquer um bem treinado faz. Aliás, qq um bem treinado faz qq coisa ;-)

@felipecarneiro486 3 года назад

Que isso professor eu dei risada, pelo menos descontrai um pouco hahaha Tá perfeito, sem críticas,somente satisfação em ter aula contigo. Obrigado pelo empenho, tá melhor que Netflix, estou "maratonando" teus vídeos.

@FelipeFanchini 3 года назад

@@felipecarneiro486 fico muito feliz!!! É um prazer ajudar. E não deixe de compartilhar, quanto mais gente tiver acesso melhor ;-)

@DaniloTargino 3 года назад

Boa noite, prof. uma dúvida. De onde veio essas equações? ex.: x= 3t-2. O x(t) é a posição de uma partícula, estamos querendo encontrá-la, mas os valores 3t - 2, se refere a quê? Não to conseguindo avançar no conteúdo pois fico querendo saber de onde vêm cada coisa. hehehe

@FelipeFanchini 3 года назад

Ela veio do enunciado Danilo. A posição da partícula em função do tempo pode ser uma expressão genérica, basta termos controle sobre a velocidade inicial/posição inicial/aceleração inicial. Neste caso que você menciona, por exemplo, a posição inicial da partícula é -2 (pois em t=0 x=-2) e a posição vai aumentando linearmente com o tempo. Em teoria, podemos ter expressões diversas, com aceleração dependendo do tempo por exemplo. Vale frisar que a famosa expressão x = x0 + v0t + at^2/2, é o caso particular para aceleração constante. No caso x = 3t-2, temos exatamente essa caso, com a=0, v0=3 e x0=-2.

@DaniloTargino 3 года назад

@@FelipeFanchini muito obrigado, prof., me ajudou muito. Já está na lista dos melhores professores que tive/tenho. 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻