I am a Mathematics Teacher, my contacts: 🔥VK - vk.me/penetitor ⭐️Telegram - t.me/CryptoPenetitor My groups: ☄️Telegram - t.me/penetitor ❤️VK penetitor All links to me: 🔥taplink.cc/penetitor
почему так мало лайков? спасибо большое вам за видео, невероятно полезное и мотивирующее. Пошла после 9 класса в колледж, началась тригонометрия, учитель не может объяснить как ее решать,я расстроилась, но благодаря вашим видеоурокам начала всё понимать, спасибо вам большое,теперь я однозначно ваша фанатка :3
спасибо вам огромное. вы объясняете очень хорошо. я с первого раза все поняла. учительницу в школе плохо объясняет. а вы просто прекрасно. спасибо большое. дай бог вам здоровья и всего самого наилучшего. спасибо ❤
Мне через три месяца ЕГЭ по профильной математике сдавать, хотя понимаю так себе. Но за эти несколько минут поняла больше чем мне объясняли в школе и репетиторы. Спасибо за труд
Я тот самый дебил, который собрался идти на мехмат, не понимая 10 и 11 класс. Завтра вступительный экзамен, а я благодаря вам за 3 часа поняла то, что учат 2 года. Спасибо вам огромное, преподаватель от бога ❤
Мне через три месяца ЕГЭ по профильной математике сдавать, хотя понимаю так себе. Но за эти несколько минут поняла больше чем мне объясняли в школе и репетиторы. Спаибо
Посмотри первый урок, там я в середине видео расписывал 4 способа как можно раскладывать точки. На 6 частей На 4 части На 3 части На 2 Некоторые совпадают - некоторые нет
Ничего не понял.... откуда взялись новые точки. на этом кругу их нет. Не понятно что откуда брать. Первый урок понял полностью. А второй вообще не понял
ты серьезно? Тут вообще ничего нет другого, просто мы идем не против часовой стрелки теперь, а по часовой стрелке. И в таком случае - расстояние будет "отрицательным". Против часовой - положительное По часовой - отрицательное Первый намного сложнее, чем тут)
@@squre5752 Пусть вернется на прошлый урок, перерисует полную Тригонометрическую окружность, потом возьмет тетрадь - перевернет ее и везде подставит минусы
@@banderivets5484 3п\2 была на прошлом уроке откройте таймкод 12:57 там была записана точка 9п\6 (если сократить дробь на 3 - это и будет 3п\2) Как найти ее: То есть, делим половинку первую на 2 части берем раз, два не хватает нижнюю половинку делим на 2 части три четыре нам нужно 3 части Точка снизу будет (Рисунок) sun9-east.userapi.com/sun9-20/s/v1/ig2/cNT5RhCSopRhVc1rEIhWsCad574hAb6qJSiqkkggt_fkZ63bZtDBN2w_DrflW8yyM5KhhAl6x0BuS1GuolfqchlW.jpg?size=977x772&quality=96&type=album Далее 2п\3 - так же таймкод 3:29 на прошлом уроке, будьте внимательнее а -2п\3 это тоже самое, только в другую сторону
чел, я писал тебе развернутый комент и он стерся) вкратце Посмотри 1 урок Там будет как делить на 2\на 3\на 4\на 6 частей пи=180 пи\2 = 90 4п\6 = 4*180\6 = 120 3п\4 = 3*180\4 = 135 5п\6 = 5*180\6 = 150 поэтому в таком порядке стоят
@@anizor438 ты смотрел первый урок? Пересмотри и сделай сам задания , потом еще раз пересмотри и этот и попробуй сам решить) Логика 1в1, только: Когда - по часовой стрелки идем, а когда + мы идем против часовой стрелки
@@Math_For_Dummies добрый день! Не могли бы Вы, пожалуйста, пояснить, почему в номерах 7 и 8, будет 0 и -1? В седьмом 2пи, соответственно мы проходим на 360 градусов, и оказываемся в точке, где для косинуса будет принято значение в единицу. В восьмом, из-за минуса в "-3пи": идем в обратную сторону, и оказываемся на 90 градусах, где синус принимает значение 1. Буду очень признателен, если объясните, тк сам я допереть не могу.
