@@Elektrotechnik-einfach aber wie zieht denn die spannungsquelle Elektronen an und ab?…wenn man jetzt doch bsp. nur ein Leiter also eine Steckdose angeschlossen hat ist es doch auch nicht so dass die Elektronen in dem Leiter nach vorne zum Ende des Leiters gedrückt werde??? Was mache. Denn da zwei Platten anders?
Es gibt in der Gleichstrom-Playlist FÜNF Videos zum Kondensator, da das Bauelement einfach super umfangreich ist: 1) Aufbau, Kapazität und Bauformen => ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-CAEqq7J9Ce4.html 2) Funktionsweise - Aufladevorgang => dieses Video hier 3) Funktionsweise - Entladevorgang => ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-rjuPGGW-eX4.html 4) Funktionsweise mit praktischer Schaltung => ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-fw8PFX5MDQ4.html 5) Reihen- und Parallelschaltung (auf dem Kanal Elektrofunktion) => ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-5ijlPVFIAL4.html
Das kann gut sein, is auch nicht einfach. Bin im 2ten Semester Elektroniker f. Geräte und Systeme und es is brutal schwer. Was verstehst den nicht? Ich muss das Thema nacholen und Lehren hilft beim verstehen immens.
Danke für die super Rückmeldung, freue mich über Support in Form eines Abos mit Klick auf die Glockem, dann wird auch jedes neue Video angezeigt. VG Tobias
Hi Picknick, das ist leider immer so ein Sache, was man alles ins Video bringt. Da ich kein 20 Minuten Videos machen will, muss man eben manche Dinge weglassen. Falls du konkrete Fragen hast, kannst du die gerne hier stellen ;). Beim Spulenvideo in zwei Wochen wird die Zeitkonstante Tau übrigens dann genauer erklärt. VG Tobias
Könntest du auch mal Videos machen zu Geräten aus dem Alltag? Also ich meine damit, dass du an einem elektronischen Gerät mal erklärst wie alles funktioniert? Ich glaube damit kann man sich alles noch besser einprägen, vielleicht ist es aber auch zu komplex, dass weiß ich nicht so genau, ich würde es mir aber wünschen. Wäre nur ein Vorschlag, wenn du die grundlegenden Dinge erklärt hast.
Das ist eine coole Idee, habe ich mir tatsächlich auch schon mal überlegt.Meine Vorstellung wäre so, dass, wenn ich das nächste mal ein kaputtes Haushaltsgerät habe, könnte ich das öffnen und dann dokumentieren was zu sehen ist, wofür einzelne elektronische Komponenten sind etc.Wäre das auch in Richtung deiner Idee?
Manybarry Low Der Terminus „exponentielle Abnahme“ stimmt hier, aber beim Wachsen liegt klar keine exponentielle Zunahme vor. Exponentiell wachsende Größen nehmen bekanntlich unbeschränkt zu.
Wie kann man hier in die Gleichung (I = U : R ) für Sekunde Null U = 1V einsetzen? Bei Sekunde 0 beträgt die Spannung doch 0V und nicht 1V. 1V wird erst ab 0,5s erreicht. Müsste die Gleichung (für 0s) nicht folglich I = 0V : 1kΩ lauten? Dann hätte man aber keinen Strom, was auch wieder nicht passt.
Hi Tobias, ich wollte bis zum nächsten Video warten, bevor ich mein Feedback abgebe, damit ich mir noch ein bisschen Zeit zum einlesen lassen konnte. Nun hier mein Feedback: Die Lieferung lief bei mir recht schnell ab, womit ich natürlich sehr zufrieden war: Bestellt, 2 Tage gewartet, Paket war da! Ich hatte anscheinend ein Quäntchen mehr Glück, als die anderen User laut Kommentaren, bei der Lieferung. Jetzt zum Buch an sich: Ich kann dem Vorwort nur kräftig zustimmen. Das Buch ist gemacht, um den Lesern einen leichten Einstieg in die Elektrotechnik zu gewähren und um grundlegende Größen, Bauteile etc. kennen zulernen, die jeder Otto-Normalverbraucher mal gehört haben sollte. Außerdem auch für Nerds, wie mich, für die es an manchen stellen mal ins Detail geht, aber das trotzdem verständlich formuliert und erklärt haben wollten. Ich kann wahrlich sagen: Dies tut es auch :) Als ich den Einblick über den Autor gelesen habe stellt sich mir nur eine Frage als großer Automobil-Ideologist (mit Präferenzen zu E-Mobilität :) ): Für welchen Automobil-Zulieferer arbeitest du eigentlich? (Mögliche Frage für ein Q&A) Inhaltlich spricht mich das Buch auch absolut an und finde auch die Themenwahl exzellent! Ich würde abschließend noch einen kleinen Vergleich mit dem Was-ist-Was Buch zum Thema "Elektrotechnik" ansprechen, da ich mich schon länger mit diesem Thema befasse, aber nie die wirkliche Informationsquelle von der ich wirklich sagen konnte: Ich hab es verstanden. Als ich mir nun das Buch in der örtlichen Bücherei auslieh war ich schockiert wie schlecht die inhaltlichen Themen erklärt wurden und wie wenig Praxisbeispiele dort vorhanden waren. Wobei man erwähnen muss das dieses Was-ist-Was Buch für die Altersgruppe im Rahmen von 10-12 jährige entwickelt wurde! Seit diesem Zeitpunkt habe ich verstanden, wieso die Jugendlichen heute NUR Fortnite oder andere PC/PS4 Spiele spielen und sich nicht mit solch spannenden Themen wie der Elektrotechnik beschäftigen: Sie ist zu kompliziert, weshalb es sich besser lohnt, was einfacheres zu tun als Elektrotechnik in seiner Freizeit. Ich finde das dieses Buch und das Dynamikum in Pirmasens (, dass ich vor kurzem besucht habe und nur herzlich weiter zu empfehlen ist für alle die Physik-Freaks sind) diese Gründe erlöschen und sich intensiv damit zu beschäftigen, mit Spaß und Erfolg! Im großen und ganzen finde ich das Buch super und zählt nun zu meinen absoluten Lieblingsbüchern. Es hat das potenzial mehr Leute, als nur eine kleine Zielgruppe anzusprechen und soll deshalb ein Vorbild, für alle Buchverlage sein! Ich hoffe ich konnte dir mit diesem Feedback weiter helfen und vielleicht auch anderen die überlegen dieses Buch zu kaufen. (Kauft es euch!) Ich habe jetzt die Zeit gefunden mir endlich mal das neue Video anzuschauen und wünsche in dem Sinne noch allen ein schönes und erholsames Wochenende. LG Niklas :)
Hi Niklas, erstmal: Wow das nenne ich mal einen umfangreichen Kommentar :D! Super, dass die Lieferung so fix ging, vllt. waren das am Anfang auch ein paar "Warmlauf-Schwierigkeiten". Danke für dein Klasse Feedback. Für mich ist es einfach sehr schön zu sehen, dass junge Leute wie du sich für die Elektrotechnik interessieren und ich mit meinen Videos beim Verständnis helfen kann. Die Elektrotechnik ist neben der Informatik der wichtigste Technikbereich heutzutage (meiner Meinung nach ;) ) und wir brauchen mehr Leute, die sich auskennen und die eine Ausbildung oder ein Studium in dem Bereich machen und auch schaffen. Daher kann ich nur sagen: Bleib unbedingt dran und bewahre dir dein Interesse!! Was natürlich noch super wäre: Wenn du die Zeit dazu findest eine gute Amazon Bewertung zu schreiben, wäre das sehr hilfreich. Ansonsten wünsche ich dir auch noch ein schönes Wochenende und freue mich demnächst wieder im Kommentarbereich von dir zu hören :)! Viele Grüße Tobias
Elektrotechnik einfach erklärt ich werde auf jeden Fall noch eine Rezension schreiben und ich bedanke mich ❤️ lichst für die Motivation. Jetzt bleib ich erstrecht dran.😎😁
Noch ergänzend zu meinem Hinweis: Du hast den Strom im Kondensator selbst unterschlagen, der Weg zwischen den Platten gehört mit zum Stromkreis von dem wir wissen daß er GESCHLOSSEN ist. Annahme Platten unendlich dünn und unendlich gut leitend, Dielektrikum = Vakuum. Wie kommt nun der Strom i0 zwischen den Platten zustande der doch Null sein muß im Isolator? Wenn du es nicht glaubst: Mit einer Magnetnadel ist tatsächlich ein Magnetfeld ZWISCHEN den Platten nachweisbar. Also muß ein Strom i fließen. Erkläre bitte den Widerspruch ....
Der Widerspruch bleibt ungeklärt ... 1) ZWISCHEN den Platten (mit angenommenem Vakuum) ist i=0. 2) Es fließt wie erklärt ein Aufladestrom i0. 3) Der Strom ist im gesamten Stromkreis gleich. Also ist i ungleich Null gleich Null -> Widerspruch.
Hallo Peter, zwischen den Platten fließt auch ein Strom, der sogenannte Verschiebungsstrom. Ich erkläre in meinen Videos immer nur den Konvektionsstrom. Der Grund dafür ist, dass die Videos für Einsteiger gedacht sind und ich die Erklärungen möglichst verständlich halten will. Ich glaube, dass es Anfänger verwirren würde, wenn ich gleich solche "komplexeren" Aspekte der E-Technik einführen würde. Nachzulesen hier: de.wikipedia.org/wiki/Verschiebungsstrom Helfen diese Ausführungen meinerseits? Grüße Tobias
Gutes Video. Habe aber 2 Fragen: 1. Würde der Vorgang auch ohne den Widerstand / Verbraucher funktionieren? 2. Würden die Anschlüsse der Quelle auch "saugen" bzw. "pumpen", wenn die beiden Platten beliebig weit voneinander entfernt wären? (dann würden sie zwar wegen des großen Abstandes keine Kapazität halten können, aber es wäre dennoch vorher "gesaugt" und "gepumpt" worden?)
Hi effka, ich sehe schon, du hast gestern einen Video-Marathon gemacht :D (Y)! Aber deine Fragen finde ich gut, zeigt, dass du einen Schritt weiter denkst. Zu 1. : Letzlich hat eine reale Schaltung immer einen ohmschen Widerstand, bspw. durch die Kabel, dieser ist dann eben extrem klein, wenn kein Widerstand (Bauelement) in der Schaltung enthalten ist. Dadurch würde sich der Kondensator extrem schnell aufladen (Stichwort: Zeitkonstante Tau = R * C). Wenn man einen idealen Zustand (Widerstand der Leiter R = 0 Ohm) annehmen würde, dann wäre der Kondensator sofort, ohne jegliche Aufladedauer aufgeladen (Tau = 0 * C = 0 sekunden). Zu 2. : Wenn die Platten unendlich weit voneinander entfernt werden (in der Realität reicht wohl auch eine ausreichend großer Abstand im Verhältnis zur Plattenfläche), dann wäre es einfach wie ein offener Schalter. So wäre zumindest meine Einschätzung ;) Hilft dir das weiter? Grüße Tobias
Danke für so ein Video und die Erklärung, die Frage stelle ich mir wo für die Kondensatoren in einem Stromkreis gut sein sollen was die für eine Funktion erfühlen im Zusammenhang mit dem anderen konponenten?
Hi Micha, Kondensatoren können verschiedene Funktionen haben. Beispiel 1: Stützkondensator. Der wird möglichst nahe am Bauteil (in der Regel ein IC) gesetzt. ICs ziehen für manche Prozesse für kurze Zeit vergleichsweise hohe Ströme. Ohne Kondensator würde das die Spannung einbrechen lassen. Mit Kondensator dagegen liefert der die benötigte Ladung, da er sich vorher auf die entsprechende Spannung aufgeladen hat. Ein weiterer Einsatzzweck sind Kondensatoren als Blockkondensatoren. Der wird z.B. zwischen eine DC-Signalleitung und Masse geschlossen. Für eine hochfrequente Störung wird der Kondensator leitend (Blindwiderstand X_C = 1 / (2*Pi*f*C)) und schließt diese somit kurz. Hilft dir das? Gerne auch nochmal nachfragen, falls dir da ein Punkt unklar ist ;) Grüße Tobias
Hi, wie immer toll. Was mir fehlt, ist eine Erklärung warum der Widerstand da ist (nur weil man nicht durch 0 teilen kann?) und wie man den dimensioniert.
Hi Wolfs Farm, danke dir. Letzlich ist der Widerstand in der realen Schaltung immer existent, da auch wenn man keinen separaten Widerstand als Bauteil verwendet, haben die Leitungen immer einen (sehr kleinen) ohmschen Widerstand, somit wäre dann auch das R hier im Schaubild sehr klein. Die Dimensionierung hängt letztlich von der Anwendung ab. Für die Aufladezeit des Kondensators ist die Zeitkonstante "Tau" (griechischer Buchstabe) entscheidend. Sie wird berechnet durch Tau = R*C. Heißt je kleiner der R ist, desto schneller ist der Kondensator aufgeladen. Hilft dir das? VG Tobias
Hey :) Schaue grad zur Prüfungsvorbereitung deine Playlist durch aber hab da mal ne Frage. Kannst du mir vllt nochmal erklären warum der Kondensator eine Sperre für den DC ist ? Ist er eine Sperre weil dann weniger Strom durchfließt oder wie ist das?:D
Hi Vivien, während dem Aufladevorgang lässt der Kondensator immer noch etwas Strom (immer stärker abnehmend) durch. Es gibt sogar im Wassermodell ein Kondensator, schau mal hier: www.brucewilles.de/grundlagen.html Hilft dir das ? Grüße Tobias
@@Elektrotechnik-einfach Hi Tobias, der Artikel hat mir schon geholfen aber in dem wird ja gesagt, dass der Kondensator kein Wasser durchlässt und "nur" Energie speichert und diese dann nutzt um die Lampe, nach dem der Schalter ausgemacht wurde, bisschen länger am leuchten zu erhalten. Dann fließt ja kein Strom durch den Kondensator oder? Aber beim Stromkreis also einefache Schaltung mit einem Kondensator ist es ja auch so dass der Strom nicht verschwindet sondern "durchfliesst".. Tut mir leid steh grad irgendwie ein bisschen aufm Schlauch:D
Hi Vivien, du kannst dir das ganz vereinfacht so vorstellen: durch das Umlegen eines Schalters kann ein Kondensator aufgeladen werden, so ähnlich wie eine Regentonne, in die man Wasser schüttet. Irgendwann ist die Tonne voll, bzw. der Kondensator aufgeladen. Die Regentonne kann das Wasser auch wieder abgegben, wenn man einen Hahn anbringt und diesen öffnet. Genauso kann ein Kondensator wieder entladen werden mit der entsprechenden Schaltung. Hier habe ich mal ein Beispiel dazu gemacht: ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-fw8PFX5MDQ4.html Wird es jetzt klarer ;)? Grüße Tobias
Hi, die elektrische Feldstärke und die Spannung sind zwei physikalische Größen, die zwar zusammen hängen, aber trotzdem unterschiedliche Größen sind. Daher kann man nicht direkt sagen "die Feldstärke ist so groß wie die Spannung". Ich hoffe das beantwortet deine Frage..? Grüße Tobias
Eine Frage. Wenn der Strom abnimmt heißt es dann nicht dass garkein Strom mehr durchfließt? Ich meine das ist ja schlecht wenn kein Strom mehr fließt, also was bringt der Kondensator eigentlich?
Der Strom nimmt zuerst ab und nach einer bestimmten Zeit fließt kein Strom mehr, ja. Kondensatoren haben verschiedene Funktionen, sie können z.B. eine Spannungsversorgung stützen. Zu Anwendungen von Kondensatoren plane ich ein eigenes Video ;)
Hi Jannie, :D nicht ganz... Kondensatoren sind super wichtige Bauteile. Die Eigenschaft, dass sie sich auf die angelegte Spannung aufladen und dabei Ladung speichern können (also Energiespeicher sind), kann man sich zum Beispiel für eine Spannungsversorgung zu nutze machen. Stell dir vor, du hast eine etwas unzuverlässige Spannungsversorgung, bei der es manchmal zu sehr kurzen Spannungseinbrüchen kommt. Wenn du einen Verbraucher aber konstant versorgen willst, dann kannst du beispielsweise einen Kondensator vor den Verbraucher parallel zum Verbraucher gegen Masse schalten. Der Kondensator lädt sich im normalen Betrieb auf und wenn die Versorgungsspannung kurz einbricht, dann entlädt sich der Kondensator und versorgt den Verbraucher während der kurzen Ausfallzeit weiter. Nach dem kurzen Ausfall lädt er sich dann wieder auf. War das verständlich für dich? Das ist einer von vielen Anwendungsfällen für Kondensatoren. VG Tobias
Ah perfekt danke, ich denke ich habs verstanden :) Aber mit ‚kondensieren‘ hat das ganze nichts zu tun, stimmts? :D Das hat mich lange Zeit verwirrt...
Du meinst den Vorgang wenn ein Medium von gasförmig zu flüssig wird? Nee der Kondensator in der Elektrotechnik hat gar nix damit zu tun :D. Gut, freut mich, wenn ich dir weiterhelfen konnte ;).
Hi Nedim, was meinst du mit U 0? Zwischen den Polen der Batterie wird immer die Klemmenspannung bereitsgestellt. Dann gibt es noch die Quellenspannung. Die Klemmenspannung ist die Quellenspannung + die Spannung am Innenwiderstand der Batterie. War das verständlich? Gruß Tobias
@@Elektrotechnik-einfach ah ok, in den Beispielen die ich gelöst habe, gab es nämlich nur U0 also die Quellenspannung. Da wurde aber anscheinend nicht der Innenwiederstand der Batterie berücksichtigt. Danke sehr für deine Rückmeldung 🙏🙏
Nun geb ich mal den Moserpeter: warum die "physikalische Stromrichtung"? Das ist nur ein Artefakt im deutschsprachigen Raum, im Rest der Welt unbekannt, hierzulande wurde wohl vergessen, dass man vor über 100 Jahren die Stromrichtung umdrehte (Verbraucherpfeilsystem). Gib mal in einer Salzlösung deinen "physikalischen Strom" an... Zum Kondensator: der differenziert einfach eine Spannung zum Strom bzw. integriert einen Strom zur Spannung am Bauteil. Ob man die Mathematik dazu beherrscht oder nicht ist dem Bauteil egal. Was man aber sehr schön machen kann, ist statt der Differentialgleichung eine Differenzengleichung aufzustellen und diesen Einschwingvorgang mit z.B. Excel zu simulieren und voilà, schon hat man den angezeigten Verlauf. Die Simulationssoftware macht ja nichts anderes und die Schüler verstehen das. Damit kann man auch problemlos zeigen, dass die im Widerstand "verbratene" Wärme gleich der im Kondensator gespeicherten Arbeit ist.
Hallo Rudi, ich gehe kurz auf ein paar Punkte deines Kommentars ein: stimmt, die physikalische Stromrichtung wird in der Praxis nicht verwendet. Trotzdem sind manche Erklärungen für Anfänger ohne Elektronen als Ladungsträger - und dann eben auch mit der Elektronenflussrichtung - nur schwierig zu vermitteln, zumindest nach meiner Erfahrung. Bzgl. Differentialgleichung: Wo habe ich davon denn eine im Video verwendet..? Grüße Tobias
Inhaltlich gut. Für's nächste mal empfehle ich ein oder zwei koffeinzäpfchen weniger reinzuschieben vorm Videodreh. Das kommt so ein bißchen kindisch rüber
Hat er nicht, verwirrend ist es weil die rote Kurve für die Stromstärke direkt neben der Anzeige für die Spannung herläuft. Passt aber tatsächlich alles. Spannung (blau) steigt an und Strom (rot) fällt ab.