¿QUÉ SON LAS EPISTEMOLOGÍAS DEL SUR ? ¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO DECOLONIAL? 

DIOS ME LO BENDIGA SIEMPRE LO QUEREMOS MUCHO CON MUCHO RESPETO PROFESOR. EDGAR CUIDENSE MUCHÍSIMO 🙏♥️👨🏻‍🏫🙌🙌🙌🙌👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏

Hola profe Edgar le doy gracias a Dios por ponerlo en camino 🙏 siempre comparto sus videos ,lo admiro bien es un gran ser humano a mi mamá le he hablado mucho de usted y se siente muy agradecida de que haya encontrado a un profe que me motiva a seguir aprendiendo y se que voy a lograr mis objetivos que tengo en mi mente lo quiero mucho ❤️ le mando un saludo y un beso 😘💋 dios lo bendiga

Es muy interesante sobre todo, la actitud hermosa de respeto que tienes ante tus invitados, creo eso es tu personalidad, estudias y tienes una mente muy analítica, eso es excelente, me quedo contigo, las epistemologías del sur... Pero están... he conocido a muchos intelectuales y desde el respeto lo vi. Mil gracias, bendiciones, te respeto y aprendo de ti, dice mi médico que sigo en crisis, pero soy de la gente rara como yo, alguien que aún trabaja y estudia y eso vale más que mil palabras.

Bastante de lo que expuso la maestra, me lo explicaron en el CCH. Fuí de la 3era. generación o sea hace muchos muchos años. Después cambió el plan de estudios y esa escuela concientizadora se acabó.

Excelente tema y análisis. Gracias maestro por compartir y seguir apoyando. Un abrazo enorme. Felicidades a usted y a su invitada.

Prof. Edgar qué bueno que invitó a la maestra me hizo reflexionar y aprender. Gracias por una mejor educación

gracias maestra , con usted creo que me ha quedado mas claro esto de las epistemologías del sur

Dos grandes maestros. Muchas gracias por la entrevista Mtro. Edgar.

Me queda claro lo que es epistemología del sur...gracias por tu aporte Edgar Valladares a través de esta entrevista...❤

Excelente entrevista y exposición del tema!

Gracias por compartir sus sabares en la forma mas comprendible, ahora si entendi estos dos conceptos, lo mas importante los se explicar gracias, gracias....!!!

Gracias maestra.. excelente todo lo que aporto..

Excelente charla y Maestra Cecilia, le felicito.

Saludos desde Veracruz profe Edgar solo que la doctora ya es doctora ¡que modesta pues!

Me encanta escuchar a una intelectual expresarse con tal claridad, que uno se enamora del buen discurso de la excelente explicación ..

Muchas gracias, maestro. Es hermoso aprender.

Excelente información. Felicidades a la Maestra por su explicación. 🎉🙏 Gracias a los Dos por este tema. No lo entendía

Excelente explicación muy clara, felicidades por su canal.saludos profesor.

Sería muy bueno escuchar las conferencias del Dr. Dussel.

esto fue Genial que mujer tan preparada. alguien como ella necesitamos capacitándonos.

Hola maestro Edgar. Qué bien explica la doctora Ceci. Invitada de 10. Tiene la virtud de saber explicar. Hay muchos intelectuales pero pocos saben transmitir su conocimiento. Gracias a los 2. Hoy puedo decir que aprendí y comprendí.

Maestro Edgar, lo saludo con atención y le solicito apoyo para contar con materiales estudiar para promoción horizontal. Quedo atenta a sus comentarios y sugerencias, saludos cordiales

Excelente exposición. Generadora de reflexión!!!!

Excelente video!! Gracias por todo el apoyo.

Es irónico que pongan de referencia a Boaventura de Souza Santos cuando ya CLACSO y las instituciones lo denunciaron por extractivismo y por acoso a académicas, sé que esta transmisión fue hace siete meses, pero pues no hay que olvidar esto y darle el reconocimiento a Lieselotte Viaene, Catarina Laranjeiro y Miye Nadya Tom, pero el resto del vídeo es algo genial 😊

Me encanto este video

Muchas gracias por la información, espero que me ayude para admisión ❤

Maestro mil gracias! Aprendí muchoooo

Escuchando a [no se su grado académico] Ana Valencia, me queda muy claro.

Muchas gracias por compartir esto es una joya.

Todo bien,sólo considero que no es necesario el todos, todas y todes, el que no entra en todas que entre en todos y listo, no deformemos el español

Excelente! Excelente!!!!!!

Posicionar, también, a l@s viej@s pues de nosotr@s nadie quiere hablar: se afanan en borrarnos, en impedirnos avanzar laboralmente. La gerontofobia es un tema que aún debe ser revisado desde la educación.

Excelente enseñanza. Frantz Fanon era de Martinica, gran pensador que fue util en la independencia de Argelia.

Pido una disculpa profr Edgar , ya vi desde inicio el vídeo , y me di cuenta de lo que se estaba hablando

Excelente conferencia más claro la NEM

Excelente.

Después de oírlos ya me quedo muy claro ... que tengo que escuchar a los expertos como Sergio Tobon para entenderlo bien y de fuente oficial

excelente explicacion

No se trata de estar al margen de el contexto global, opino que se trata tambien de reconocer la cultura de las "minorias" como posibilidades de crecimiento de otras culturas. Como saberes y culturas que pueden aportar a la globalizacion. No demeritar los conocimientos, saberes, habilidades, emociones, expresiones etc. de las minorias. Sino sentirlas merecedoras de reconocimiento , fuente de reflexion y herramientas que pueden ser útiles en un contexto global

Ojalá nos quedaremos con alguno de estos conceptos para aprender desprendiendo del eurocentrismo, haciendo comunidad, gracias por difundir ideas.

Excelente participación :3

Bueno las epitemologia

hola

Me encantó este video ! Comparto plenamente la necesidad de cambiar nuestra educación y tomar en cuenta esta ideología

Hello 😊 !! Thanks !! It’s me 😋

Las Epistemologías del Sur romantizan a las Comunidades indígenas, sus saberes, sus usos y costumbres. Acá en Guerrero en las comunidades indígenas todavía venden a las niñas, ¿También eso lo van a romantizar?

Buen dia maestro Edgar felicidades por esta conferencia. Solo me sorprende como contando con esta aportacion teorica en otros espacios usted asume interpretaciones tan simples al tratar el plano didáctico. Como aqui se comenta es necesario romper con esto de dar respuestas simples a preguntas complejas ....

ahora entiendo porque Nathanael Cano es considerado artista .

Pedagogías o epistemologias del sur? Ponte de acuerdo 🤨

Pedagógica ética de la liberación

Disculpe, Dra. pero creo que hay un error en su s ideas, los maestros no prejuciamos ni creamos muros ni dada por el estilo a nadie y menos a niños con nee, lo que pasa es que se quieren meterlos a la fuerza a los grupos a los alumnos y falta apoyo al maestro regular (apoyos en general, materiales, curriculares, etc. ) ... se fundamente en la Boaventra, pero adivine él dónde realizó sus estudios, y con que libros??? en parte tiene razón pero esta en las autoridaes ir incluyendo contenidos, valores y demás en los NEM..... el término decolonización (pormoderno por cierto) viene acompañado de otros términos, como la ideologóa de género, la liberación de las dorgas, el patriarcado, etc.. Dra.. en las matemáticas de la escuela estan esos saberes de la calle " la tiendita" ," reconocer los conocimientos previos de los alumnos", y muchos más , .... sinceramente creo no a profundizado en la lectura de los libros... el programa de la NEM viene llena de contenido psicosociogentico ....... en l primer grado..... etc. Si se fija en su bibliografía es casi toda Europea, rusa, Españoles ??? ...la palabra dialógica, primero dice que el maestro no tiene (tabula raza)y luego habla de recuperar saberes ???.

Se critica un adoctrinamiento suouesto para sustitirlo con otro No hay unidad argumentativa, hay una simplificación de los filósofos de la modenidad y de la escuela de Franckfurt, no hay un uso de las fuentes académicas más allá de las que se emplean mal para defender su opinión, desconocimiento del derecho y de la historia para dirigirlo a una teoría. Parece la ponente más una vendedora que una académica, comparto la inclusión de la cultura en general como la de los pueblos originarios pero no en oposición al desarrollo. Estamos en una sociedad del conocimiento, del big data, de tráfico de datos y nuevas carreras y de carreras que van a desaparecer como para,regresarnos a ideologías que en su momento mostraron su inviabllidad a pesar que suenen "justas"

Me parece triste que sigamos fomentando la el resentimiento de la falsa idea que fuimos colonia, la identidad del mexicano se forma en el choque de culturas, en vez de traer unidad estos sistemas traen división que es muy facil de explitar políticamente

Pedagogías del sur... ????? Lee más....

Mientras en el discurso protegen los saberes ancestrales, los usos y costumbres, su forma de hablar, etc. En la realidad han desplazado fuera de sus comunidades a los indígenas por dónde pasa el Tren Ecocida. Pura hipocresía.

Excelente