Лекция Т.Г. Визель "Проблемы когнитивного развития детей". Педагогика LAB 

Остаётся восхищаться системой дошкольного образования в ссср. Слушая Татьяну Григорьевну, я вспомнила, что в моём детском саду была потрясающая педагогическая система не только развития, но и коррекции отклонений: были часы, когда нам читал книги воспитатель, были занятия ритмикой под музыку, было пение, была игра, когда воспитатель за нашими спинами ударял по разным предметам, а мы должны были угадать эти предметы, была лепка из природной глины, были часы разучивания стихов, рисования карандашами и красками( до сих пор помню узоры- бордюры кистью "примаканием", размывку фона кистью), было время замечательных настольных игр по своему выбору. Мы клеили кубики из их бумажной развертки, прорезные закладочки для книг. Был аквариум с рыбками, его мыли при нас и можно было на это посмотреть и даже помыть камешки. После обеда мы, упакованные с головой в огромные спальные мешки, спали на террасе с открытыми окнами даже зимой. И я помню, как наша воспитательница всегда, сидя за столом, за нами наблюдала и что-то всё время записывала в большой тетради, а мне всегда было интересно что же она так много пишет! Мне в саду было очень интересно! Этот мой детский сад от Бауманского института находился в Аптекарском переулке. Спасибо советским педагогам!! Сейчас понимаю как много важного и нужного тогда делалось для детей.

Господи , дай Бог здоровья этой великой женщине . Одна ее лекция более информативна , чем десятки специалистов и горы литературы . Дай Бог здоровья и долгих лет жизни

Господи, сколько всего в одной лекции! Слушать и слушать, и снова слушать! Благодарю

Лучшая лекция о развитии ребёнка из прослушанных и изученных мною. Спасибо за доступ к этим уникальным знаниям.

Море обаяния, Татьяна Григорьевна! Дай Бог, Вам доброго здоровья и дальнейшего процветания, чтобы мы могли поучиться у Вас " уму- разуму"!❤

Умная, красивая, добрая, порядочная! Я восхищена этой лекцией! Желаю вам долгих лет жизни!

Татьяна Григорьевна, вы крутезный специалист!!!! Очень приятно слышать ваши лекции.

Дорогая Татьяна Григорьевна, Ваши лекции, как увлекательный детектив или захватывающий сериал, не оторваться!, как интересно! Спасибо Вам за то, что я полюбила эти науки- логопедию, нейропсихологию и стала их учить, читать, развиваться! И надеюсь получить третье образование!! Желаю Вам здоровья!! Пусть Ангел Хранитель и Твтьяна мученица оберегают ваш путь, дорогая, уважаемая тёзка!!

Лекция действительно замечательная, много чего можно почерпнуть полезного! Но не забывайте о критическом мышлении. Есть некоторые неточности, допущения и поспешные неверные выводы. Например, о том, что ГВ должно быть до года, а далее оно будет пагубно влиять на когнитивное развитие мозга из-за повторяющихся ритмических сосаний. Но надо поразмышлять дальше. После года ребёнок уже, как правило, прикладывается к груди значительно реже, не висит на ней сутками. Я думаю, тут следовало бы сказать, что после года важно, чтобы кормления грудью были по режиму. Если ребёнок будет сосать три раза в день по 10-15 минут, это не должно сказаться на его когнитивном развитии. Ну и моя личная рекомендация как от детского стоматолога - заканчивать с ночными кормлениями после прорезывания зубов, это приводит к их раннему разрушению кариозным процессом. А днём пожалуйста 🤗

Смотрела на одном дыхании 🥰низкий поклон 🙇‍♀️

Прекрасная лекция и такие же прелестные стихи ❤

Прослушала с таким удовольствием информацию, которая мне не нужна по большому счету! Я учусь заочно и в такие моменты завидую очникам, у которых такие преподы

Браво Татьяна Григорьевна! Вы дали ответы на волновавшие меня медицинские и нейропсихологические темы, волновавшие меня от незнания. Этот материал сохраню и законспектирую и познание меня выручит, так как междисциплинарный подход и знания это спасение в помощи от взрослого ребёнку. Благодарю Вас, живите долго, радуйте своей красотой, острым умом, своей щедростью! Все дают по чуть - чуть, а вы ух и целиком дали представление, называли авторов и книги! А родителям желаю терпения, как основу и фундамент развития ребёнка и беспрерывно спокойно общаться с ним. Затвердить бы сказанное родителям Татьяной Григорьевной о гаджетах, не упускать время, отношения, внимание друг другу. " Прикипел ребёнок, пиши на себя жалобу..." Замечательные стихи, прекрасная женщина!

Какая прекрасная лекция! Спасибо Вам! Каждый человек должен узнать то что Вы рассказываете!

Побольше бы таких человечных профессионалов, восхищена!!!

Уважаемая, Татьяна Григорьевна! Огромное спасибо за лекцию! Дай бог вам здоровья и долгих лет жизни!

Прекрасные стихи.Талантливая женщина во всем.И в науке и в поэзии.❤

Какой Вы замечательный специалист и еще лучше что такой специалист еще и ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК!

Я в восторге, слушала с открытым ртом.какая приятная женщина, большое спасибо за информацию.

Великолепно! Я поражена! Узнала о Визель Т. Г. От Фишер Ю.

На 53 минуте 30 секунде Татьяна Григорьевна говорит о том, что речь является фундаментом интеллектуального развития ребенка. А у меня был студент с ДЦП - учился по дистанционной системе - он практически не говорил, но отлично писал на компьтере, мог и рукой по разлинованной бумаге. Так он лучше всех учился и теперь работает редактором и корректором, но конечно дистанционно.

Спасибо большое, лекция очень полезная и для родителей в том числе Считаю, что ее нужно показывать каждому будущему родителю. Всё четко, структурировано, понятно.

Великолепная лекция. Очень вам благодарен!!!Спасибо от врача невролога.Спасибо за сравнения они очень уместны!!

Шикарная женщина! И интеллектуально и внешне! Мощнейшее удовольствие получила от лекции!

Кто хоть немного знает нейрофизиологию просто не может быть без восторга от ее фамилии. Лайк с того кто в теме.

Как приятно слушать отличного лектора. Спасибо большое, что делитесь видео, это очень ценно для развития специалиста.

Так восхищена, столько полезного узнала для себя

Татьяна Григорьевна великолепна как специалист! Восхищаюсь этим человеком давно!

Очень интересная и содержательная лекция! Лектор замечательная!!! И стихи в конце Очень понравились!!

Большое спасибо за лекцию. Профессионально, интересно, доступно. 👍

очень приятно слушать грамотного специалиста

Потряслаюше великолепно подан сложный материал! 🌞 Благодарю и преклоняю колени перед Мастером!

Интеллектуально удовольствие слушать Татьяну Григорьевну

Замечательная лекция!!! Много полезной информации!!!

Храни Вас Бог. Выдающийся ученый.

Татьяна Григорьевна просто прелесть! Дай Бог здоровья ей ещё на долгие годы 😊

В прошлом году имела честь побывать на лекциях в Минске в живую. Это незабываемые впечатления))))

Многие моменты для меня оказались крайне "дискуссионными", например, про форсированное развитие младенца (заставлять сидеть, ходить и прочее). Или про то, что лучше переболеть, чем остаться дураком... Для меня звучит, как "лучше умереть, чем поиметь побочку от прививки". Я не врач, но мне кажется, что если переболеть тем, от чего прививают, то шансов остаться дураком гораздо больше. Но в целом интересно, познавательно. Есть над чем задуматься. И я на примере своего ребенка знаю, что если во время не обратить внимания на какую-то проблему в области нейротемы, то потом и правда поздно. С другой стороны, каждый человек - индивидуальность. Ну дислексия, ну не математик. Зато колоссальная компенсация в творчестве. Удивляюсь, как мы все выжили, родившись в условиях советских роддомов, яслей... Короче, не обязательно же верить каждому слову, а просто взять для себя полезную информацию. А ее тут достаточно.

Спасибо за прекрасную лекцию! Просто восторг. Получила огромное удовольствие

Дай Бог здоровья Вам и всем вашим коллегам!Мы счастливы, что у вас учились и учимся...

Какая поразительно интересная лекция, ничего лишнего. Просто красота

11:30 Различают такие виды (модальности) ощущений: оптические, акустические, обонятельные, вкусовые, тактильные, температурные, висцеральные, кинестетические, статические, болевые.

Как же завлекает такая лекция. Если бы ещё педагоги в вузах так вкусно рассказывали о нейропсихологии было бы больше компетентных педагогов в работе с детьми. Спасибо большое ❤

СПАСИБО огромное за это интервью!!!!!!!!!!! А Татьяной Григорьевной очарована!!!

Восхитительно!

Огромное спасибо!

Потрясающая женщина , ученый и профессионал!!!

Очень интересная познавательная лекция. Спасибо Татьяна Григорьевна!

Спасибо большое Вам!

Огромное спасибо за лекцию!!! Бесценный материал и опыт!!! Благодарю!

Спасибо, это очень интересно!

Столько нового узнала и подтверждения ❤

Спасибо!!! Великолепно!

Спасибо за лекцию.

Спасибо огромное за эфир!!!❤❤❤❤❤

интересная лекция грамотная женщина спасибо!

Выыыы суперрррр ❤️❤️❤️❤️❤️

Спасибо, замечательная лекция

Лектора слушать приятно

Спасибо 🙏🏻

Великолепно! Какая грамотная речь! Узнал много нового

🙏🏻 СПАСИБО!!

Спасибо)) очень информативно👍а стихи как бонус😁

Спасибо огромное за лекцию !!!!

Спасибо огромное! Все четко, ясно, информация очень полезная!

Просто супер. Хотим ещё с вами встретится.. просим

Про вакцинации АКДС это точно. Когда-то невропатолог посоветовала мне не делать АКДС до школы именно по причинам перинатальных осложнений.

У меня ребенок начал сам рано и гулить, ползать, стдеть, ходить. Но, долго говорил на своем языке сильно сокращая слова и пошла задержка развития. Получается с 2,5 до 3,5 лет не было прогресса, как бы притормозил. Долго путал рода, окончания и не мог сложить правильно предложение. Конечно заговорил, но сейчас очень сложно даётся учеба. За прививки спасибо! Это прям про нас, вкололи акдс и пошла задержка, еле выкарабкиваемся, ребенку 8 лет будет. Кстати в этот период вылезла страшная аллергия, и боремся до сих пор.

А можно пояснить, что не так сказала Татьяна Григорьевна, для меня важно и ваша точка зрения, с чем вы категорически не согласны, поправьте пожалуйста оратора, нам полезно будет знать😊

Лектор бесподобен , со слов многих комментирующих. Слушателей много. Лечить как всегда некому! Парадокс.

59:25 и дискомалярия

Super!!! ❤sposiba!!

Дочка до трех лет была в доме ребёнка. Отказник с рождения. И чем дольше она дома, тем больше я понимаю сколько упущено и уже многое не восстановить

12:26 тазовые кости крепче лобной... значит ли это, что попа важнее головы?

❤

Вестибулярный аппарат к какому органу чувств относится? Слуху? Или осязанию?

❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

Лектор антиваксер, дискуссионную часть можно не слушать. Везде перепутаны причины и следствия.

Когда слушаешь лекции возрастных умных людей, то понимаешь, что некоторые их мысли и теории из разряда горе от ума 🤦

Так минуточку. По вашему антропогенез это часть филогенеза человека? Или антропогенез и филогенез разные вещи.

🌈☔☀️😘

Левши должны подчиняться правшам - вздор и Ригидность

28:00 очень поверхностное рассуждение о социологии.

лектор пользуется отечественной и зарубежной литературой 50 летней давности!!! Новейшие исследования США говорят о благотворность грудного вскармливания до 2 и даже 3 лет!

Даже больных нужно подсаживать,чтобы не залеживались Страдают легкие

Педагоги и психологи, уважаемые коллеги, обращаюсь, вдруг кто-либо знает: что происходит с современными детьми?!? Я и мои ровесники молча выполняли поручения взрослых родственников и учителей (пусть и без желания), а сейчас я на всех углах слышу НЕ ХОЧУ. Приходит адекватный репетитор в адекватную семью, а ученик валяется на диване, смотрит мульт и говорит "сейчас-сейчас". Говорят, что строгость ломает детей, все хотят быть лояльнее, а результат...

А она только лектор или сама практикующий врач?

Запишите по 12 аргументов на следующие вопросы: Роль психологии в современном мире. Возможности психологии в современном мире, т. е. что может делать, понимать человек, обладающий знаниями психологии. Помогите пожалуйста по этому видео ответить на данные вопросы, возможности смотреть нет

Вот слушаю и понимаю что моего ребёнка хотели убить в роддоме 😢. На данный момент у сына глухота и когнитивные проблемы. А я сама думаю что до пенсии своей я нормально мыслящим человеком не доживу😭

Большая часть сказанного - это набор громких заявлений без научных оснований. Разочарована… многие знания очень сильно устаревшие..

26:50 Лурию Александра Романовича в топку... 👍

Лекция шикарная! Кашляющая баба так ужасна

При всем уважении... Про пеленание, как выработку вертикали! Про змею, умную земным умом! Наконец, про то что до года человек не личность, а с года вдруг оп, и личность. Так к году он должен пройти год развития, путь к этой личности! Сначала до полугода пеленаем, потом внезапно удивляемся, что он в полгода не сел...

А лектору делали прививки по календарю? Думаю в ее времена никто вообще не спрашивал нужно их делать или нет.

Все Вы говорите правильно и хорошо,только позднее отлучение от груди думаю ерунда . Вы утверждаете, что сам процесс сасания тормозит мышление ,но когда ребенок прекращает он же нормально мыслит? Ребенок от 1 года сосет грудь всего 5 -10 минут 3-4 раза в день :это утром,когда мозг еще отдыхает ,после обеда,процесс который так же тормозит, среди дня вероятно перед сном,что дает успокоение и поздно вечером перед сном опять же. Нормально все. Зная о том ,что жвачка тупит мозг ,вы же не отказываетесь по 5-10 минут ее пожевать после еды? Одну девочку и посадили в 4 мес в подушки и отлучили от груди в 1 год и пустышку совсем не давали , и что получили? Невротика ! Еще правда волосики хлебным мякишем выкатывали это тоже было черезвычайно важно. Что-то умнее этот ребенок не стал, наоборот из-за нервного состояния и перенапряжения мозг постоянно тормозил здесь и память плохая и небесные пирожки. И нерешительный в жизни. А есть противоположный пример без насилия отличный результат скажу я Вам

Тугое пеленание может вредить формированию таза

Как пять? А равновесие? Голод?? И прочее ))

Ооочень спорная дискуссионная часть. Всё впечатление от первой части лекции испорчено второй.

Когда уже эти ученые, психологи отстанут от темы гв Никаких исследований толком не проводилось, это просто пустые бездоказательные теории Вот я мама, гв до 3, ребёнок в абсолютной норме, фразовая речь пошла, ещё 2 лет не было, в когнитивной плане - развита ( и считает, знает цвета, формы и прочее), никакой инфантильности тоже нет И что ваши ученые ответят мамам, таким же как и я? У которых дети долго кормились и все хорошо?

Брз