Тёмный

МЕТОД ИМБА, без которого ты НЕ РЕШИШЬ параметр на ЕГЭ|ЕГЭ 2024 

Профиматика | Подготовка к ЕГЭ 2024
Просмотров 9 тыс.
50% 1

Залетай к нам на "Ключевую сотку" vk.cc/cvkfGm
🔥 Марафон по параметрам 2.0
vk.cc/cvkfK1
🔥 Полезные материалы
vk.cc/cvkfMf
🔥 Вся Профиматика в телеграм
t.me/addlist/ZN9P2QhHx3o5OWYy
Где нас ещё найти?
TG: t.me/profimatika
VK: profimatika
Задать вопрос TG: @profimatika_ask

Опубликовано:

 

12 мар 2024

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 55   
@profimatika
@profimatika 2 месяца назад
💫Забрать методичку по параметрам t.me/profimatika/2198 💫Приходи на наш марафон по параметрам vk.cc/cuwJhi (Первые 15 дней бесплатно 😉)
@sacredabdulla5698
@sacredabdulla5698 2 месяца назад
если не знать КУДА идти - очень сложный пример. Если знать куда ходить - лёгкий
@beautiful_ground
@beautiful_ground 2 месяца назад
это вообще описывает каждый параметр. первые шаги - самые важные.
@Zeldris-hq7vq
@Zeldris-hq7vq 2 месяца назад
В параметрах и последние шаги сложные ​@@beautiful_ground
@DAzdimarlow
@DAzdimarlow 2 месяца назад
Какой почерк крутой. Шикарное объяснение.
@user-pi2mu8hd2s
@user-pi2mu8hd2s 2 месяца назад
Хорошая идея и понятное решение 👍
@user-pd7js7cy9m
@user-pd7js7cy9m 2 месяца назад
Предлагаю вариант « старого зубрилы» . Рассмотрим функцию a(x)=-0,5*[f(x)+g(x)] { используем Ваши обозначения !! } . Обе функции в квадратных скобках очевидно возрастающие . Значит сумма - тоже возрастающая функция на заданном отрезке . Тогда a(x) - убывающая функция, Принимающая по одному разу все значения в интервале : [a(3); a(1)] . А это - Ваш ответ. С уважением , Лидий
@000Krevedka000
@000Krevedka000 2 месяца назад
там же не -1\3 а просто 1\3
@goyoy7221
@goyoy7221 2 месяца назад
где ты -1/3 увидел?
@000Krevedka000
@000Krevedka000 2 месяца назад
​@@goyoy7221график строил от прямой х=-1/3
@dimshin2280
@dimshin2280 2 месяца назад
@@goyoy7221 на графике. Аффтор наркоман =)
@mrmot9659
@mrmot9659 2 месяца назад
да кстати
@letsplayshik3693
@letsplayshik3693 2 месяца назад
это да, но разницы в этом вообще нет
@user-bf4ug6kz1n
@user-bf4ug6kz1n 2 месяца назад
Спасибо за разбор. Думаю для большинства совсем не простой пример....видимо поэтому с ним никто не справился.... Профиматика Вы лучшие❤❤❤❤❤❤❤❤❤
@armanavagyan1876
@armanavagyan1876 Месяц назад
Stunning 💣
@Que_miras_baller
@Que_miras_baller 2 месяца назад
Игорь, а как мы поняли, что наша функция будет идти именно так? 7:24
@user-ux8qw4ow7p
@user-ux8qw4ow7p 2 месяца назад
никак, главное что функция возрастает на промежутке, ибо она сумма двух монотонно возрастающих
@user-cx5wx6bu3z
@user-cx5wx6bu3z 2 месяца назад
нужно ли из системы (*) исключать случай h(1)= h(3) ?
@nickname2277
@nickname2277 2 месяца назад
Так функция монотонно возрастающая, а значит каждое значение принимается только один раз
@smoooooth05
@smoooooth05 2 месяца назад
Если знать свойства функций, то привет лёгкий на мой взгляд
@beautiful_ground
@beautiful_ground 2 месяца назад
такие кста очень любят на ДВИ МГУ. молите бога, чтобы у вас не было такого, но с тригонометрической функцией.
@AndrejsKrilovs
@AndrejsKrilovs 2 месяца назад
Нормальный, адекватный пример
@felen5607
@felen5607 2 месяца назад
ник хуйни
@user-mu1df9lp7h
@user-mu1df9lp7h 2 месяца назад
Salam möhtəşəm!
@psychoINF
@psychoINF 2 месяца назад
красные штаны/шорты + пиджак = решить параметр?
@007menka
@007menka 2 месяца назад
Почему график h(x) пересекает X в промежутке [1;3] , но не в (1/3;1]?
@user-nr1te6qv6r
@user-nr1te6qv6r 2 месяца назад
Он может пересечь его в этом промежутке, но нам по условию нужно, чтобы h(x) пересекал ось x в промежутке [1;3]. Если мы возьмём от -1/3 до параметры будут уже другие и ответ будет неправильным
@007menka
@007menka 2 месяца назад
@@user-nr1te6qv6r извините, мне пока непонятно. Мы сами "хотим", чтобы пересечение было в этом промежутке? На 5:50 четко вижу x>1/3 , но на оси точка берется -1/3
@kohtpojiep3869
@kohtpojiep3869 2 месяца назад
​@@007menkaДа, мы хотим, чтобы это произошло, но не с пустого места. График будет пересекать ось х на [1, 3] при двух условиях
@user-nr1te6qv6r
@user-nr1te6qv6r 2 месяца назад
​@@007menkaа, да, х>1/3, но на графике х>-1/3, это ошибка вроде бы, но на результат не влияет, ведь 1/3 все равно не входит в [1;3]
@Walharaben
@Walharaben 2 месяца назад
@@user-nr1te6qv6r подскажите пожалуйста, вы разобрались? Почему на доске выколота -1/3, а не 1/3?
@user-nk1ss4cs3x
@user-nk1ss4cs3x 2 месяца назад
В каком году это дали ?
@felen5607
@felen5607 2 месяца назад
Зотов дал на позапрошлом уроке
@nevermindmeow
@nevermindmeow 2 месяца назад
Досрок 2014
@gigachad3983
@gigachad3983 2 месяца назад
адекватный
@kostyanich1357
@kostyanich1357 2 месяца назад
в уме
@vinnipuh_ov
@vinnipuh_ov 2 месяца назад
Кефтеме просто
@armanavagyan1876
@armanavagyan1876 Месяц назад
Сложений пример не стандарний
@user-bw9kf6ee1x
@user-bw9kf6ee1x 2 месяца назад
Простите, пожалуйста, а одз?
@user-xh3oh7mu2l
@user-xh3oh7mu2l 2 месяца назад
Решил методом xOa. Там всë попроще, чем у Вас получилось, но ответ тот же.
@Sewerok
@Sewerok 2 месяца назад
Как? Просто я не знаю, как можно соединить кубический корень и логарифм в одну функцию
@user-xh3oh7mu2l
@user-xh3oh7mu2l 2 месяца назад
@@Sewerok Да ты просто точки подставь, x=1,2,3. Там на графике всë видно будет. Кстати точки (граничные) хорошо подставляются, видимо такой метод предполагался.
@Sewerok
@Sewerok 2 месяца назад
@@user-xh3oh7mu2l ааа, я думал целиком график рисовал
@Walharaben
@Walharaben 2 месяца назад
Подскажите пожалуйста, что это за метод? Какое у него полное название?
@Sewerok
@Sewerok 2 месяца назад
@@Walharaben в этом методе выражают параметр а через х и строят график. Потом с помощью горизонатальных прямых смотрят количество решений
@armyant6187
@armyant6187 2 месяца назад
Это лёгкий пример. Просто надо думать, а не тупо следовать шаблону.
@MelnikovValentin
@MelnikovValentin 2 месяца назад
Ну да к, чтобы грамотно применить нужный шаблон тоже нужно подумать, да ещё и нужно знать эти шаблоны и уметь их применять. Параметры как раз хорошо ложатся на шаблоны. А вот планиметрия или задачи на целые числа, по-моему, как раз больше про подумать.
@Topos17
@Topos17 2 месяца назад
А где полное условие задачи? Если это классическая задача с параметром, то она решена неправильно. Но в чем был вопрос - никто так и не узнал. Удивительно, что никто этого и не заметил. Всем пофиг. Все имба!
@user-pd7js7cy9m
@user-pd7js7cy9m 2 месяца назад
Полное условия задачи написано на доске. {{ при каких значениях параметра все корни уравнения принадлежат заданному отрезку }} . Фиги тут ни при чём 😊). С уважением , Лидий
@Topos17
@Topos17 2 месяца назад
@@user-pd7js7cy9m да, у вас полное изложение, а где оно на доске, убей, не вижу. Стар становлюсь, слепну, какой с меня спрос?
@Topos17
@Topos17 2 месяца назад
@@user-pd7js7cy9m Лидий, симпатические мелки без горячего молока не читаются. При чем тут доска?
@user-or6pu7ub3b
@user-or6pu7ub3b 2 месяца назад
Для ребёнка сложноватый параметр!
@albertbrawls
@albertbrawls 2 месяца назад
Нет!
Далее
VK фест 2024
00:56
Просмотров 184 тыс.
Жизнь
00:58
Просмотров 1,8 млн
ЕГЭ пробило ДНО? Анализ ЕГЭ2024
12:22
Наша служба и опасна и трудна.
4:15