НОВАЯ СИСТЕМА ПРИЁМА В ВУЗЫ НА ОСНОВЕ ЗНАМЕТНИТОЙ ТЕОРЕМЫ ГЕЙЛА И ШЕПЛИ! РИСКИ И ВОЗМОЖНОСТИ! 

Сейчас вроде как и подняли слегка зарплату, но уже с конца 90- х загружали, загружали, загружали бумажной работой, обязали в Интернет выложить конспекты лекций и лабораторных, уменьшили количество аудиторных ( зачем преподаватель, если и так есть его конспекты), ввели рейтинговую систему ( получил студент зачёты по лабораторке, написал пару контрольных - преподаватель обязан поставить автомат!). Общение студента с преподавателем сведено к минимальному минимуму. Зачастую не только преподаватель не знает студента, но и студент не знает преподавателя. А если учесть уровень школьной базы, с которой приходят выпускники школы - то о каком уровне подготовки бакалавров можно говорить? Да раньше выпускники техникумов грамотнее были....

сейчас попробуйте математику и физику ЕГЭ написать на 5, всем, кто считает, что ЕГЭ только для тупых

@@Sheh1000 я ведь не об этом писала, тогда зачем вы взялись писать комментарий под моим, писали бы свой. Я ещё раз говорю, что набирали 56 чел., а закончили 12. Почему? Потому что постоянно и упорно работать не все могут. Многие и золотые медалисты сдулись. И троечники справились, закончили ВУЗ, и стали очень высококвалифицированными специалистами. Отбор идёт в течении всего обучения, а не до него. Сейчас проходным баллом ЕГЭ всё ограничивают, а мало ли какие проблемы у школьника могли быть во время сдачи, даже чисто психологические, например, моя сестра принимала экзамены, так у него парень на нервной почве обоссался, не удержал. Да ещё и преподаватели все накручивают, что будет, если не сдашь на пятёрку. У моей внучки так разболелась голова, что она, сделав минимум, просто ушла с экзамена. А вступительных не предусмотрено.

Не знаю где вы учились но что-то не то. Я поступила в БПИ в Минск в 1969 году. В группе было норма 30 человек закончили 28.Из сельской школы было нас 2 человека т.к. уровень знаний конечно был ниже а вот программа была везде одинакова и поступали по школьной программе.

@@Aa-yv8nr , я училась в Горьковском политехе с 65 года. И да, ВУЗы были разные. Наши отстающие шли в Кировский и прочие вузы и учились хорошо. При приёме на работу мы узнали, что на наше предприятие ОПК берут с МФТИ, МАИ, МИФИ, МГУ И Горьковского политеха. Такой был рейтинг вузов. А что касается сельской школы, так это зависит от коллектива учителей и от желания учиться. Наш класс был самый сильный за многие годы. Учителя говорили, что просто праздник для них учить детей, которые всем интересуются и что такого класса у них не было до нас и вряд ли ещё будет. Когда начали учиться мои дети, я поддерживала в них именно интерес к знаниям. Они учились дополнительно ещё и в зачке при МФТИ, в музыкальной школе, занимались и большим теннисом. Закончил сын - МФТИ, дочь ЛГУ метмах. А теперь и внуки хорошо учатся, один уже закончил университет. А мы растили своих детей тоже в маленьком городе. Мой сын интересовался генетикой, биологией, так наша библиотека заказывала из областной библиотеки нужные ему книги и ему с удовольствием привозили, потому что радость, когда дети интересуются.

Очень даже правильные комментарии! Математики объясняют, должно быть чётко , ясно и понятно. Без лишних криков, телодвижений, бесконечных отвлечений от темы.. Ощущение, что сами во всем путаются..., дуг друга перебивают...это , наверное, для таких "далеких" как вы

он тут в каментах есть, в ответах!!

@@user-rb8ux1no6j а ник?

Согласен, первое, что пришло в голову

так и делали прошаренные абики

Но данную стратегию немного рассмотрели в видео. Те кто раньше подал доки может менять список в последние дни, а те кто подал доки поздним сроком не смогут изменить список предпочтений.

@@Enuvin так никто не заставляет их подавать именно "после окончания приема документов" (3 дня до зачислений). Они могут в самый последний день подачи документов подавать - уже располагая некоторой информацией о баллах тех кто подали раньше

Это оправданное беспокойство. Но я бы предложил сделать так: обязать подать списки в первую половину срока (условно) и потом позволять их менять только по строчке в день. (Этого второго условия может быть достаточно.) Так мы загрузим в систему много информации и будем понемногу сходиться к равновесию.

Извините, ради бога, очень глаз режет - в теченИЕ недели, в теченИИ реки.

Абсолютно плюсую! Ну очень похоже на лототрон.

@@Funt_Izumu нее.. фундаментально система неплохая. но именно что математически идеалистичная - над ней еще нужно очень много работы для встраивания в экономику и бытовые моменты "поступления в вуз" и "регионов"

@@surname1300 Что значит "фундаментально"? Из видео так-то вообще непонятно, зачем она вообще нужна.

​@@Funt_Izumuкак я понял. Эта система чтобы просто сделать единую платформу в которой можно подавать заявления на поступление во все вузы страны и просматривать списки подавших. То есть перенесение функции работы с заявлениями абитуриентов, с ВУЗов в отдельную единую централизованную платформу.

@@Funt_Izumu фундаментально - значит в своем алгоритме (основа этой системе) она пытается решить задачу заполнения бюджетных мест оптимально желанию абитуриента и сумме баллов.

Вот я этот пункт совсем не поняла. А какой смысл студенту, проходящему по баллам на бюджет, отказываться от такого замечательного варианта и идти на платный? "Наиболее эффективный метод" чего? Да я понимаю, что кто-то готов пойти учиться платно, но на интересную для него специальность, чем учиться бесплатно, но на непривлекательную. Но я вот ставлю себя на место такого абитуриента. И я вообще не вижу смысла подавать документы на ту бюджетную специальность, которая мне точно не нужна, которую я точно брошу ради другой в платном исполнении. А поощрять такой переход скидкой, чтобы что? Чтобы я освободила кому-то бюджетные места. А какие именно? А они кому-то точно нужны? Может я что-то не поняла в этой схеме, но я почему-то полагаю, что это будет выглядеть так: Я заранее знаю, что у меня есть деньги на платное обучение (родители скопили) и это в принципе позволяет мне пойти прямо туда, куда я хочу не особо взирая на рейтинг (конечно, для платки он тоже есть, но всё же существенно ниже, пройти гораздо проще). Но почему бы не заработать скидочку, если есть такая возможность. Я подаю заявлений по максимуму в разные вузы и специальности, включая непрестижные и мало кому нужные (мне так точно не нужны, но скидку хочу). А потом гордо отказываюсь от ряда последних в списке специальностей на которые я легко прошла в связи с их низким рейтингом и получаю за каждый отказ заветную скидку (на первые в списке естественно просто не прохожу в силу высокого конкурса). Преподаватели и приёмная комиссии вузов, из которых я забрала заявление, посылают мне в след проклятия и рвут на себе волосы ))) Потому как к ним и так никто не идёт и вечный недобор, а тут вроде студент нарисовался да сплыл )) Какое-то поощрение создания лишней бурной никому не нужной деятельности, чтобы человек сначала подал заявление, а потом забрал. Разве не будет лучше, если абитуриент сразу не будет подавать документы туда, куда он не планирует идти, а остальные желающие будут видеть более реальную статистику? Не? Если можете поясните, что я не понимаю в этом пункте.

Вообще я честно говоря не понял почему он сказал что в последние 3 дня он может только или отказаться от всего бюджета или не делать ничего.. Как раз таки "стимул" ему отказаться только от тех "образовательных программ" в которые он проходит но которые у него отмечены как для него (абитуриента) менее важные - т.о. он может освободить занимаемое (виртуально) место в этих ОП для чела с чуть более низкими баллами. Пример если не понятно: Чел№1 подал на Архитектуру под первым приоритетом, и на Строительство под вторым приоритетом, у него хорошие баллы да так что он в первой трети ранжированных мест и с 99% проходит во что-бы то ни стало на Архитектуру И на Строительство. Но если у него будет Стимул в оставшиеся 3 дня именно заявить "я отзываю свое заявление на Строительство а на Архитектуру оставляю" - то Чел№2, который находился на "граничном месте" в Строительстве мог бы попасть в КЦП - и у вуза бы с меньшей вероятностью случился бы Недобор на Строительстве - по окончанию этих 3 Дней.

Что приведет только к тому, что все платники будут идти на самый плохой бюджет в самом слабом вузе, только для того, чтобы выбить скидку за то, что отказались от бюджета :D

@@wersa45 если у них будут хорошие баллы - чем это плохо? Если у них плохие баллы - они никак не влияют на состояние рейтинга в бюджетной конкурсной группы..

​@@surname1300 поступающий может отказаться только то возможности поступления на бюджет в этом сезоне, другие отказы не предусмотрены.

Зачем бумажный документооборот?

Разумное ограничение для ускорения распутывания, но в новой системе со списком это не так важно. Если вас в последний момент сместят со строчки N списка, вы, вероятно, перейдёте на N+1 или около того.

Ну это условие удобно для поступления "сумашедших" высокобальников, которые подали документы только на самые престижные места и везде пролетели)) - При поступлении в несколько волн они на следующей волне почти гарантированно поступят, не сильно потеряв в престижности места) Но в принципе да, данной системы при модернизации вполне достаточно.

Собственно когда были 2 волны подобное и наблюдалось. Места топовых направлений закрывались к первой волне, а потом оставались уже менее популярные направления. Непонять зачем отменили 2 волны зачисления :(

🤷‍♂️

Идея плохая, т.к. ликвидирует выбор из нескольких направлений, куда уже точно попадаешь (как сейчас) на принудиловку без выбора - или ешь пункт который тебе дали, или отказывайся от бюджета.

@@wersa45 Я имею ввиду, что на некоторых "нормальных" по названию направлениях может оказаться полная шляпа. И вузам выгодно такие направления создавать, потому что это и лишние деньги в бюджет вуза, и большее число студентов, что увеличивает популярность вуза.

@@ruslankinzibaev4480 "не надо искать злой умысел там, где все объясняется банальной глупостью". Лично учился на двух таких направлениях и там плохая программа была не потому, что специально портили, а просто новое направление, как преподавать не очень понятно, литературы мало, методология плохо еще проработана. это были бизнес-информатика и геймдизайн, если что. Внутри оказалось вообще не то, что ожидаешь)

​​@@ruslankinzibaev4480если направление совсем новое, то да. Но если направление не новое то при желании можно найти какие предметы входят в программу(тупо посмотреть расписание занятий, например). Или если повезёт спросить у выпускников или посмотреть выпускные работы студентов. Хотя всё это слишком сложно. Тут зависит сильно от учительского состава, мотивация студента итд итп. Везение

это проблема, но не проблема системы приёма

Олимпиадники это вообще треш. Их надо жестко репрессировать.

Волны действительно отменять было незачем. Согласен. Но про смену приоритета в последние дни - а в чем собственно проблема? Чел должен осознавать важность проставленного приоритета в заявлении - ну а вцелом это влияет не так сильно как кажется - если это отличник с 300 баллами то он все-равно куда-то пройдет даже с 5-10 приоритетом, смена приоритете чтоб его вытолкнула - произойдет только при равенстве баллов - а это в топовых вузах чаще ситуация. Алгоритм старается во чтобы-то ни стало зачислить абика хотябы в одну группу из его пула, и не важно что у него заявление 10 приоритета а у чела с 299 баллами 1 приоритета - приоритеты нужны именно для сортировки пула в рамках одного абитуриента (личности)

мне кажется просто открыть задачи с школьным курсом. так поймешь, что тебе нравится и каких знаний не хватает

У него на сайте можно скачать книгу для не математиков

Есть варианты задач решённых в разных школах и университетах .... Ютуб вам в помощь ,а задачи по физике вообще песня

Согласен. В будещем надо удлиннять список, это механизму только на пользу. Но и сейчас в списке может быть очень много строк: 5 вузов * 5 направлений * число филиалов * число форм обучения.

"должен быть удобным, понятным и прозрачным для людей" - ну в таком виде это точно сделают не раньше чем через 4 года :)

@@surname1300 а ты оптимист 😄

Чем больше заявлений - тем больше шанс, что студента закинет в то, что ему не понравится, он забьет на учебу и государство потеряет кучу бабла за пустующее оплаченное государством "место в аудитории".

@@wersa45 почему он будет подавать заявление на учёбу которое ему не подходит?

смотреть в записи

Лол. Вот студент в первом ранге попал на место. Между первым и вторым рангом делает отказ, его "пустое" место переходит на "донабор в следующем ранге", и в этом донаборе он опять на него же и попадает, т.к. с точки зрения системы он на нем и должен быть, раз она его туда запихнула до его отказа :D

Он на это место попадёт, только если опять подаст туда документы, алё. Но если вдруг будут сумашедшие абитуриенты, которые подают на одно и то же место и потом снова и снова от него отказываются, то можно количество отказов ограничить одним за одно направление и двумя за всё время поступления.

Ценность образования можно выразить в деньгах. Допустим я считаю, что образование в МГУ даст мне выигрыш в миллион рублей, а образование в УрФУ - выигрыш в 100 тысяч рублей. В этом случае, я готов отказаться от бюджетного места в УрФУ в пользу платного в МГУ, если цена последнего не превышает 1м. - 100т.р. = 900т.р.

@@bluetreatrick благодарю. Подумал, что это в рамках одного института: прошел на бюджет в МГУ, отказался и поступил туда же, но на платное и получил скидку. В вашем варианте тогда в низкорейтинговых вузах конкурс будет больше чем в МГУ)

где это было? (моё почтение)

@@AlexanderNesterov Тихоокеанский Государственный Университет. В 2023 у нас пересчитывался "Высший приоритет" в рамках нашего вуза для отправки в СуперСервис и для наших конкурсных списков на официальном сайте. Насколько я понял из этого видео в 2024 еще не будет Высший Приоритет сквозной по всем вузам участвующим в СуперСервисе - или все-таки будет?

Еще эта система очень будет сбоить в крупных вузах - вызывая повышенное количество допнаборов. Потому что, условно "отличники" из региона будут "занимать высокое место" до этих 3 дней, но в итоге очень вероятяно по организационным вопросам не успеют до завершения подачи документов договорится о жилье, общаге и т.д. - и будут довольствоваться "синицей в руках" у себя в городе (потому что если они отличники - у них вероятно и в своих регионах стабильное "неграничное" место).

Так список абитуриент ранжирует сам. То есть вы поступаете в набилее лучший для вас вуз по ВАШЕМУ мнению (из тех у которых хватает баллов пройти)

Заслал в твердой валюте, и все, поступил.

@@mixp1775 А сейчас что-то изменилось? Заносишь маленькими долями репетиторам и всяким тренерам олимпиадным... Даже дороже стало... Да, и не помню, чтоб на инженерные или на ФПМ кто-то что-то заносил..

@@cakeUkr а учится не пробовали? Просто выполнять задания учителя, пытается разобраться. Если не получается, то может ну его это высшее, не для тебя оно.

@@mixp1775 а вы видимо из той прослойки, которая на детях зарабатывает? ясно. Нас в советское время учителя учили, сейчас - отбывают время, увы.

@@cakeUkr Я учился в советское время, кто хотел учился, кто не хотел отсиживался. Трояк ставили всем. А вот поступал, в 1994 г. Так что, сколько что стоило знаю не понаслышке. Сам поступил в Политех без денег, хотел юридический.

А может лучше эти скидки потратить на поднятие стипендии выше 3к, чтобы лучше была успеваемость студентов, чем тратить непонятно на что?

@@wersa45 они по-любому не расщедрятся, поэтому это лишь ванильные мечты) А стипуха в некоторых вузах и так неплохая, но это ведёт больше к проблеме коррупции. Будут давать взятки, чтоб закрыться на стипуху(

🔥

Вы сейчас описали целевое обучение

@@user-hf5fb7ni9l Не совсем, при целевом обучении как правило вуз и предприятие находятся в одном городе. А здесь тебе предлагают переехать в другой регион и работать в другом вузе, естественно с сохранением направления научной работы

Когда в Мск зарплата 200к, а в регионе 30к - давай, попробуй замотивировать квартирой. Хороший студент тебя именно в эту квартиру и пошлет на эту зарплату жить)

автор вводит в заблуждение😀

Алгоритм упрощенно: А. Доминирующий для КГ (самый высокий проходной балл) Ведём цикл по КГ. Для каждой КГ помечаем как возможных к зачислению абитуриентов сверху списка из тех кого ещё не (отмечали на эту КГ) по числу вакантных мест. Заносим их в табличку абитур_id, кг_id, приоритет, признак В поле признак ставим 1. Обойдя все КГ смотрим нет ли абитуриентов в табличке с признаком 1 у нескольких записей. Для таких ставим признак в 0, там где не наивысший приоритет. Повторяем цикл по кг, пока на очередной итерации не окажется абитуриентов на несколько КГ с признаком 1. Абитуриентов с признаком 1 зачисляем. Б. Алгоритм для расстановки доминирующей для абитуриентов (абитуриенты будут зачислены на наиболее предпочтительные конкурсы). Цикл по абитуриентам с оригиналами. Для каждого абитуриента цикл по его кг, котлрые еще для него рассматривали, в порядке приоритетов от 1-го к последнему. Заносим в аналогичную табличку. Абитур_id, кг_id, признак, позиция в конкурсе. Если на кг есть вакантных места заносим с признаком 1. Если вакантных мест нет, но позиция в списке выше позиции последнего зачисленного (с признаком 1), то данного абитуриента заносим с признаком 1. Последнему зачисленному меняем признак на 0. Иначе (не проходит) заносим с признаком 0. Цикл по кг абитуриента ведём пока не занесем с признаком 1 или не закончатся кг. Цикл по всем абитуриентам повторяем. Пока для каждого абитуриента есть запись с признаком 1 (такая только одна) или не исчерпаны все кг (для каждой кг есть запись с признаком 0).

Сейчас это именно так и работает.

​@@wersa45 Пересмотрел концовку видео. Я так понял, что сейчас это так и работает, но в рамках каждого отдельного вуза. Но не очень понимаю, почему так нельзя сделать в рамках всей страны. Сопоставляя общий список абитуриентов с общим списком всех бюджетных мест в стране. И по очереди назначая каждому абитуриенту с бюджетное место в том или ином вузе. Например, можно представить, что в России есть всего один ВУЗ в котором несколько тысяч факультетов и используется текущая (старая) модель. Разве не сработает?

Тем, что нет у студента денег на такой залог.

Не помогут) Это надо сидеть над учебниками или гуглить ответы, а не «Савватеева и К°» спрашивать.

Нервничать будут при любой системе

А вы на высшее образование идете? Там это количество галочек вполне нормально

9:16

нет. можешь. "первое бюджетное" считается пока ты не получил диплом о ВО..