Психология религии Э. Фромма. Часть I 

Спасибо за комментарий! Есть и такое мнение. "Не всегда собака имеет целью именно убить кошку. Просто в данной схватке силы не равны, и кошка может пострадать. Средняя собака куда крупнее средней кошки. В то время, как если бы кошка имела бы сравнимые с собакой размеры, то была бы куда более опасным и смертоносным животным. Никакая собака не смогла бы составить ей конкуренции. Собаки в стае имеют четкую иерархию. И всех вокруг, тоже считают "собаками", даже если те и не являются таковыми. Собака нападает на кошку, как на особь, не состоящую в стае, тем самым защищая территорию на которой она имеет пищу, и "заботится", с ее точки зрения о других членах стаи. Такая же участь постигает и маленьких собачек, миниатюрных пород, которые сталкиваются со стаей, или же с животным претендующим на высокое место в иерархии. Такая собака постарается убить и ее, даже если она и не кошка. Поэтому, главную роль играет размер. Этот параметр собака вполне может оценить." (Ольга Андреева) Отличия обезьян и людей только по количественному параметру были обоснованы еще Ч. Дарвином. Александр Марков. Хорошая книга, мне понравилась. Его двухтомник "Эволюция..." по моему мнению обязателен к прочтению. Опыты, да, были проведены. Но. Марков - биолог и его взгляд на понимание эмпатии, любви и привязанности - чисто биологический. Когда Марков объясняет безумно интересные вещи в своих книгах и видео лекциях, нужно помнить, что это объяснение ученого-естественника. Мне очень нравится читать его с телефоном в руке. "Изучая структуру 235-рРНК исследователи обратили внимание, что в одной части молекулы имеется скопление двойных спиралей и почти нет аденозиновых стопок" Какая прелесть. Почти нет аденозиновых стопок и это именно у 235р-РНК, и не у какой другой. Или, к примеру, раньше учёные считали, что диплоидная аллельная зигота только размножается мейозом, а она оказывается ещё и митозом, правда это у эукариот, а у прокариот там деленция..." Чудесно) У прокариот деленция) Но это - лирическое отступление. Так, обсуждая феномен любви с точки зрения эволюции, Марков говорит, что у самок полевок, к примеру, привязанность к партнеру и детенышам возникает под действием окситоцина, а искусственное стимулирование или подавление дофаминовых рецепторов вызывает либо агрессию, либо любовь до гроба у самца к первой попавшейся самке, введение же вазопрессина стимулирует влюбленность самцов-полевок. Что касается человека, то "У мужчин с одним из вариантов микросателлита, расположенного около гена вазопрессинового рецептора V1а, романтические отношения с девушками вдвое реже заканчиваются браком, а жены таких мужчин недовольны отношенными в семье". Вывод доктора Маркова "То есть да, люди почти не отличаются от полевок" (и от обезьян, и от многих других животных). И теперь, когда я вспоминаю любовь Петрарки и Лауры, Данте и Беатриче, Джахангира и Нур ДЖахан, Экзюпери и Консуэлло, мне становится грустно от того, что все эти чувства и отношения можно объяснить работой вазопрессиновых рецепторов). Все дело только в рабочей памяти. С уважением, Елена.

Elena Pavlova Спасибо за развернутый ответ! Ваше описание поведения собаки можно с успехом применить и к поведению человека: "нападает на ..., как на особь, не состоящую в стае, тем самым защищая территорию на которой она имеет пищу, и "заботится", с ее точки зрения о других членах стаи". И про размер "Поэтому, главную роль играет размер. Этот параметр ... вполне может оценить." Скорее всего в своих размышлениях вы ссылались на ЖЖ некоего Сталкер. nurmustermann.livejournal.com/407708.html?thread=4631452 В своей рецензии, он критикует сложность написания предыдущей книги Маркова "Рождение сложности" и, на мой взгляд, никаким образом не подвергает сомнению его компетентность. В видео вы говорили о мыслях Фромма. Каково ваше мнение на этот счет, солидарны ли вы с автором? Если да, то как вы относитесь к фактам, подтверждающим количественную, но не качественную разницу между животным и человеком?

Прежде всего я ссылалась на лекцию Александра Маркова "Эволюционная биология любви" ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-A5XPRrUkAZc.html В учебнике "Концепции современного естествознания" под ред Л. Михайлова кратко и емко изложены основные отличия животных и человека: "Развитие разума. Человек в отличие от животных обладает особой формой мышления - понятийным мышлением. В понятии заключаются наиболее важные существенные признаки и свойства, понятия абстрактны. Отражение действительности животными всегда конкретно, предметно, связано с определенными предметами окружающего мира. Только мышление человека может быть логичным, обобщающим, отвлеченным. Животные могут совершать очень сложные действия, но в их основе лежат инстинкты - генетические программы, передающиеся по наследству. Набор таких действий строго ограничен, определена последовательность, которая не меняется с изменением условий, даже если действие становится нецелесообразным. Человек же вначале ставит цель, составляет план, который может измениться при необходимости, анализирует результаты, делает выводы. Речь. И. П. Павлов (1925), исследуя особенности высшей нервной деятельности человека, выявляет ее качественные отличия от нервной деятельности животных - наличие второй сигнальной системы, то есть речи. Органами чувств животные и человек способны улавливать различные изменения качеств и свойств окружающих предметов и явлений (звук, цвет, свет, запах, вкус, температуру и т. д.). Именно работа сенсорных механизмов лежит в основе действия первой сигнальной системы, общей у человека и животных. В то же время у человека развивается вторая сигнальная система. Сигналами здесь служат слова, речь, отделенная от самого предмета, абстрактная и обобщенная. Слово заменяет непосредственные раздражители, является «сигналом сигналов». Многочисленные наблюдения показали, что вторая сигнальная система может быть развита только при общении с людьми, то есть развитие речи имеет социальный характер. Трудовая деятельность. Многие животные способны к определенной созидательной деятельности. Но только человек способен изготавливать сложные орудия труда, планировать трудовую деятельность, корректировать ее, предвидеть результаты и активно изменять окружающий мир. Использование огня. Огромное значение для развития человека и общественных отношений имело освоение огня. Этот факт позволил человеку выделиться из мира природы, стать свободным, не зависеть от условий стихии. Положительным в развитии человечества стали тепловая обработка пищи и использование огня для изготовления более совершенных орудий труда. Разделение труда. Уже на начальных этапах развития человеческого общества происходило разделение труда по возрастным и половым признакам. Это привело к развитию общественных отношений, к росту производительности труда, позволило передавать опыт и знания новому поколению. Семейно-брачные отношения. Регулирование брачных отношений обществом явилось положительным фактором не только для развития социума, но и для биологической эволюции человека. Запрет родственных браков предупреждает накопление негативных мутаций, приводит к обогащению генофонда общества."

Энгельса почитайте

Михаил, никто не спорит, что у животных есть так называемая элементарная рассудочная деятельность, или ЭРД. Однако животные не обладают способностью рефлексии, то есть, оборачиванием на свое сознание себя и продуктов своей деятельности. Иными словами, косатка "не сожалеет" о своей жертве, "не раскаивается" в содеянном", "не издевается" над ней сознательно. Есть неплохая книга "Формирование поведения животных в норме и патологии", в которой показано, что ЭРД животных во многом обусловлена их генотипом. И да, косатки могут играть со своей жертвой, но это поведение обусловлено необходимостью обучить детенышей приемам охоты. С уважением, Е. П.

Elena Pavlova Убедительно. Спасибо

***** нет Лена,не заблокировала-но это не важно.простой философский вопрос к тебе-что заставляет тебя лгать?ведь видя пред собой одного человека ты обращаешся к нему,, вы,,.вы-это множество-два или более.попробую объяснить как это растёт.в школе детям обьясняют что 1=1 например.ребенок в голове своей запоминает именно так-и знает что именно так.однако это так только в его голове-в его иллюзии.ведь если рассмотреть цифры через микроскоп-всегда найдутся различия.потому изначально мозг человека работает неверно-или однобоко.ОН ДАЖЕ НЕ РАССМАТРИВАЕТ ИСТИНЫ ВО ВСЕЙ ПОЛНОТЕ ЕЁ.в этом уже отсутствует сама причина рассматривания с точки зрения реальности.а нет причины-нет и мысли о том-ведь мышление человека причинно-следственное.и вот идет человек по коридору жизни познавая мир-и заходит в различные открытые двери-в знания.открытые до него кем-то.и верит в них.ведь так проще-для мозга-для его иллюзии.собственно только потому что нет в нём того-второго корня рассматривать с точки зрения реальности.это значит не подтвержать в себе истинности утверждения в пересечении всех обстоятельств.только это и может говорить о том истина это или нет.наш мир-мир противоположностей.нет ничего одинакового.каждый из нас есть один.ведь одинаковых людей не бывает.в том подобие наше Богу-Он тоже Один.а вначале было Слово Я.и Слово было Бог и Слово было у Бога.одно из пересечений этой Истины таково-мы размышляем и говорим словами,а не как-то иначе.поэтому слово есть механизм мысли.поэтому чтобы могла быть мысль-вначале должно быть слово.отсюда ясно что Первая Мысль Бога была такова-Я.то есть Он Осознал Себя.как бы фокус открытой двери в том что табличка-на которой написано,, истина,, либо,, вымысел,, не видна-она обращена к стене.поэтому ну на мгновение ту дверь закрыть-чтобы прочитать табличку.и я пришёл к тому(знания дает только Бог-и мне нечем гордиться) что немецкий язык-например-как механизм мысли.ведёт мысль.и этот механизм куда-то ведет.ведёт так что человек сам не знает о том.куда он привёл Ницше-например?к страшным мыслям.которые поняли только те кто думает и говорит на одном языке с ним.говорящие же на русском языке и думающие на нём же-другие люди.они никогда не нападали ни на кого.понимаешь глубину этих мыслей,Лена?называй меня на,, ты,,.и говори всем чтобы делали так.если принять во внимание такие истины-всякий выкающий есть лжец-представь как это видит Бог-какова Земля в Глазах Его.и кто спасётся если откинуть всех лжецов.во вторых-,,вы,, есть личина для всякого-будучи в которой человек чувствует себя как бы защищёным,как бы в тайне.то есть искушение сильнейшее.и если почва питательная-семя гордости произрастает в нём.когда люди из уважения называют друг друга на,, вы,, а Богу говорят,, Ты,,-не пренебрежение ли то к Нему?что ты думаешь об этом обо всём?

***** было 3 вопроса в которых прослеживается путь развития человека.это как бы знать какую-то глубину истины-но не знать всей её полноты и глубины.это как бы гонять в голове мыслей карусель-не зная зачем это всё.как бы это машина без бегунка например.она есть машина-но бесполезна всего без одной детали.так и все мысли бесполезны если не знаешь конечной.это можно сказать так-конечной мысли цель.

Пять Главнейших Вопросов: 1.Чудо-преврати камни в хлебы-есть. 2.Не искушай Господа Бога Отца Своего-был и есть-нарушен. 3.Возми себе весь мир-Любовь Отца-пренебрегаем был. 4.кого бы взял с собой ты? 5.Кого Он возьмёт с Собой? Видение Его на мир достаточно ясно изображено в моих работах в интернете.более ранние могут иметь заблуждения.обо всём нужно разговаривать.ибо Он в грязь не встанет пока она грязь.

Он соделал меня таким чтобы я объяснял людям о Истине в разных вещах.знания Он даёт так-внезапная мысль или вопрос в голове о котором не подумал бы сам никогда.и тут важно не возгордиться будто ты такой умный и сам догадался.всё истинное-от Него.вот например человек креститься.разве знает что значит то?а если не знает-насколько сильна вера его?а если бы знал-наверно и вера его была бы тверже-верно?это много чего значит.это начертание.посмотри на него и увидишь что это либо буква а(перевернутая р),либо цифра 6-если вращение левое-что есть католичество.видишь как легко можно отменить веру-если рассказать о том.Ра-есть две половины мозга-и одна половина перевернута относительно другой-по причине даваемых ими мыслей-худых и добрых.поэтому Ра-Разум.а наше я выбирает из них.также человек есть часы-каждому отведено определенное Богом время.крестясь-человек обозначает цифры-12 6 9 3.12+6+9+3=30.именно потому Иуда получил 30 монет.это число Креста.оно также 12693-это диаметр шара из металла который внутри планеты.на нём кружок из листового металла тоже.что внутри-незнаю.кружок имеет толщину.поэтому он повыше.это место озеро Кататумбо.поэтому и молнии бьют в него всегда.как в свече зажигания автомобиля.искра бьёт не куда попало-а куда ближе.как я уже сказал-кружок чуть выше-потому на него и бьёт.потому и Тесла там творил чудеса.12742-12693=49:2=24,5 километра толщина земной коры от уровня моря.вот так можно развить такую мысль всего лишь из значения почему человек креститься.ещё много чего значит это-обо всём рассказывать долго.ну хотябы это отменяет для меня все другие веры.в Кресте я вижу суть Истины многих вещей-поэтому только православие я считаю верным.в этом моя твердь.это отменяет остальное автоматически.ведь истина-несокрушима.

***** а если ты Лена не хочешь разговаривать-так и скажи.хотябы чтобы я не писал зря.чтобы не тратил зря времени своего.это обязан уважать всякий во всяком.

сказал Берия

44yyBBaakk человек под ником Берия.

Ленин уж точно карлик в обоих смыслах

Богдан Восток материализм и эмпирикритицизм показывает глубину знания, он ее достиг. Ленин занимался практическим соедением практики с теорией. До него в истории никто этим не занимался, были попытки и утописты Одно дело сказать, другое дело осуществить.