Сергей Савельев: Управление мозгом человека 

🤔

Ага точняк! Фантазёр, или фанатик? Или сектант?

@@Ubeeleyniy лекция попахивает фашизмом

​@@Ubeeleyniyтак ты определись, кто ты

​@@user-ej3wb5bi1vпопахивает тупым комментарием , не более

Ну,если взять определение гения как того кто может создавать то чего до него не было в природе и обществе,то Савельев в этом смысле не гений о чём сам и сказал в одном видео.(На вопрос "вы гений?" он однозначно и коротко ответил - нет)

он атеист

Вы к тому что люди звери...

@@kartabita6495 у вас другая информация на этот счёт?

@@etyght так! бо люди гірші за звірів (да! Потому что люди хуже зверей)

​@@kartabita6495 чому це?

интересно и доступно , как обыватель обывателю. Даже функциональные системы дедушки Анохина полностью исключают суждения и и идеи Савельева.

Спасибо редакции . Савельев полностью раскрыл свой примитивизм.

@@user-pi3yo8si5q а что этот анохен, азухенвэй, сделал в своей жизни?)

@@user-pi3yo8si5q Теория опережающего отражения действительности В ОТДЕЛЬНО ВЗЯТОМ ОРГАНИЗМЕ?)Ох, Юрий, Юрий)

@@O4maHGu ИНТЕРЕСНО, ЧТО ВСЕ ДЕМОНСТРИЮТ- ОПИСЫВАЮТ СВОЙ СУБЪЕКТИВНЫЙ МИР, не понимая, что это такое. Юрий Павлов развил исследования о субъективном мире человека (СМЧ) - Уровни восприятия окружающего мира, соответствующие модели субъективного мира человека. Издательство Приор » выпустило учебное пособие для журналистов, специалистов «паблик рилейшнз» и тех, кто профессионально работает с информацией. Во введении авторы указывают: «Многие из представленных нами технологий использовались в разведке и психотерапии и тщательно оберегались от распространения. Но времена меняются. Бизнесмены, политики, специалисты по связям с общественностью интенсивно обучаются психотехнологиям и не без успеха используют их". В первой части этой книги приведена информация о уровнях восприятия окружающего мира, соответствующих модели субъективного мира человека (СМЧ). Принцип постепенного повышения уровня восприятия. Модель субъективного мира человека замечательно работает и в определении стратегии убеждающей коммуникации. Здесь действует принцип постепенного повышения уровня общения. Вы, вероятно, замечали, что в разговоре с незнакомыми людьми мы беседуем на уровне окружения и поведения: что вокруг нас и что кто делает. Углубляя знакомство, мы интересуемся способностями человека, его профессиональной принадлежностью, умениями, ресурсами, планами. Достигнув определенной степени доверия, выясняем, во что человек верит, что считает важным. И только в редчайших случаях мы затрагиваем самопредставление собеседника и его миропонимание. Примерно так же разворачивается и процесс беседы коммуникатора как с отдельной личностью, так и с аудиторией. Перескакивание через уровни восприятия СМЧ , как правило, негативно воспринимается беседующими, тут же начинает срабатывать психологическая защита. Вы, конечно, можете с первых минут знакомства спросить, во что ваш собеседник верит и каково его предназначение, но будьте готовы к тому, что человек закроется. Стоит учитывать и то обстоятельство, что верхние уровни восприятия СМЧ выстраивают все нижние уровни. Доверие на уровне убеждений автоматически обеспечивает ваше взаимодействие на уровнях способностей, поведения и окружения. Конфликт на этом уровне также сказывается на всех ступеньках восприятия. И слова авторов учебно-практического пособия, приведенные во введении: «Вы можете не осваивать приемы речевого воздействия, но отдавайте себе отчет в том, что ваш милый собеседник ими владеет и старается ненавязчиво привести вас к нужным ему выводам. Вовремя распознанная манипуляция лишается своей силы» окажутся связанными с практикой. www.academia.edu/27052479/Основные_концепции_сознания._Психофизиология

Абсолютно согласна! В школе надо ставить эту лекцию для подросших бабуинов. Может, кому-то дойдет до мозга.

Такую информацию не будут в школе вещать

Запомните: каждый человек ничего вам не должен, иначе это фашизм Читайте побольше, и озарений будет меньше

​@@user-mq3sn3fb1u“ Не говорите, что мне нужно делать и ....

Биология точно не ответит на эти вопросы.

Первое это идеология, второе гармоничное развитие человеческого тела с учётом вышесказанного. И третье создавать среду способствующую развитию разума которое стоит на трёх китах свобода, равенство, и каждому по способностям каждому по уму, причем постоянно расширяя эти права и свободы гарантируя экономической ответственностью за утерю которых мы сегодня платит кровью наших братьев на всей территории СССР.

Никто не обещал что человек будет в итоге вершиной эволюции. Вполне возможен откат и другая ветвь.

Мой сасед дядя Коля тоже патриот и что ?к чему ты это говоришь?

🤔🤔🤔А мне когда попадаются "новые" открытия 😂😂😂😂😂смеюсь. Лекции бесподобные Сергея Вячеславовича. Умнеем и Умнеем... Заставляем свой мозг не лениться.

Щяз

Да

Свяжемся?

@@user-np6nv3lk5q можем

@@user-ro2sj2py1t @YaNeShaman. Телега

Мозг работает всегда. Вы всегда под кайфом? 😎

Вы какой-нить язык программирования учили? ) интересно посмотреть на поведение вашего мозга в тот момент🤭😊

@@Vitcom1 нет не учила. Мне нравятся математические задачи, примеры.

@@user-yf1ox4oi4y попробуйте язык программирования какой-то начать учить) там будет куча задач для вашего мозга - будем где ему разгуляться))

На кой чёрт ей язык программирования, если она этим не будет заниматься профессионально? Лучше взяться за какой - нибудь иностранный язык, и каждый день выучивать по одному стихотворению как на родном языке так и на иностранном.

Предсказание чего?

Совершенно не рассматривается сложнейшая структура мышления, формы восприятия, процесс познания по - Канту, проблема сознания и многое другое - за бортом оказывается. Гораздо сложнее человека объясняет Анохин.

Редкостный гад. Гильотинировать половину жителей Украины. Это идеолог современной России. это он зомбировал Путлера?

Этот подход объясняет объективно всё.

Одно бла бла бла бла...с первого класса это уже понимал...базар у него не о чем....

а как Вы выбрались?

@@user-zy7ui3ix1z психотерапия с грамотным специалистом. Вылечив внутреннего ребенка, я избавилась от анорексии и других "подарков" тяжелого детства

Наивно? Психиаторы работают с тем материалом который им дают физиологи.

@@user-lg1tf5sk7k дало то как раз в том, что мы более сложные существа, чем просто физиология ☺️ а психиатры много из знаний черпают из эмпирических наблюдений

@@saskiapower ну да точно)))))

Критиковались кем, кто енти учёные, какие у них достижения, научные труды, звания? Или они специально обученные люди. Критиковать, много ума не надо

Те, кто критикуют, не имеют ни опыта, ни знаний, ни профессионализма профессора.

Ерунда!

с кем это с вами? и почему на передовой нет атеистов? Вы так уверенно заявляете насчет бога и за кем победа, но в целом что написано - не особо понятно

ну что, рабы, победили? :) мы вас в порошок сотрем, как неандертальцев. западное железо всегда сильнее кацапского мяса. очищайте землю для китайцев, неудачники

Изучите вопрос, уважаемы, - хотя бы пару книг профессора - тогда и вынесете суждение. Успехов!

@@user-xq7yt9ht2e Где Вы увидели моё суждение? Я задала вопросы. Почувствуйте, как говорится, разницу.

​​@@marinanovikova6279 Чтобы ответить на часть ваших вопросов профессору придётся выйти из зоны биологии и шагнуть в область философии. Вряд ли он в этом компетентен.

Упорство и труд всё перетрут,и отовсюду перепрут.

Че так далеко ходить, вот ты например, очень яркий пример селекции

Ошибаетесь Дон академик, а не профессор.

А разве нами сейчас не управляют?) Ещё как!

@@Vitcom1 Человеку принадлежат предположения сердца, но от Господа ответ языка. Сердце человека обдумывает свой путь, но Господь управляет шествием его. (Притч 16:1, 9)

@@Vitcom1 Человеку принадлежат предположения сердца, но от Господа ответ языка. Сердце человека обдумывает свой путь, но Господь управляет шествием его. (Притч 16:1, 9)

Савва Морозов был старообрядцем. То есть, ярым противником протестантизма, который все больше порабощал Россию, в том числе и православие, своей продажностью. А теперь скажите, кто пришел к власти после революции? Кто были по вере Киров, Молотов, Ворошилов?.. Все они выходцы из семей старообрядцев! А какие ценности стояли во главе кодекса строителя коммунизма? Те самые - ценности правоверных христиан, именуемых в народе "старообрядцами"... Они строили рай на Земле! И на этот правоверный справедливый рай и давал деньги Савва. Правда, ошибся с конкретными получателями, за что и поплатился жизнью

Что-то из лекции не просматривается системный подход к выявлению м ы с л и т е л ь н ы х функций коры головного мозга, которые были бы критериями при церебральном сортинге. Вместо этого лектор механистически предлагает косвенно судить об интеллектуальных способностях отдельных мыслительных зон коры головного мозга по их анатомической ультраструктуре и физическому объему. Упомянутая кора является сложной с и с т е м о й . Не нужно забывать, что такие системы имеют свойство: свойства системы не равны сумме свойств ее элементов, которыми в нашем случае являются зоны коры головного мозга (- далее ГМ). Попутно заметим, что подобное свойство системы в генетике фигурирует под понятием "плейотропия". С философской точки зрения понятно, что в нашем случае каждой мыслительной функции соответствует материальный субстрат; однако не каждому выявленному материальному субстрату присуща мыслительная функция. Поэтому, разобравшись с микронной ультраструктурой различных зон коры ГМ (как это предлагает лектор), по полученным данным механического характера все равно не удастся судить об уровне способности той или иной зоны коры ГМ к м ы с л и т е л ь н о й деятельности. Давно известно, что "Условные рефлексы ... осуществляются высшими отделами центральной нервной системы - корой головного мозга и подкорковыми образованиями; формируются в процессе онтогенеза на базе безусловных рефлексов. ... Для формирования условных рефлексов требуется достаточно высокий уровень организации центральной нервной системы." (Большая советская энциклопедия. - М.: Изд. "Советская энциклопедия", 1977. - Т. 27. - (статья "Условные рефлексы" на стр.116). Вот именно оценка с п о с о б н о с т и человека к приобретению, сохранению, изменению условных рефлексов (с учетом возможностей второй сигнальной системы) и может быть критерием мыслительной развитости его мозговых структур центральной нервной системы на момент проводимого тестирования. Подобными вопросами общетеоретического и методологического характера относительно животных глубоко и широко занимался И.П. Павлов. При таком подходе нет необходимости пронизывать множество электропроводящих замкнутых цепей структур мозга переменными рентгеновскими, электрическими или магнитными полями. Даже школярам-троечникам из физики известно, что частотные поля, пронизывающие площади замкнутых электропроводных цепей, наводят в них контурные токи, электрические напряжения, поляризацию клеточных мембран, которые могут только вредить здоровому человеку. Все изложенное наводит на мысль, что выдвинутое лектором условие создания томографа с микронным разрешением для проведения церебрального сортинга по его методике, не является категорически необходимым. [28.06.2022].

Кто ты воин?!

@@AForvarD Вопросы по моим комментариям в обсуждаемой теме есть? [06.07.2022.].

В своих лекциях профессор часто и подчеркнуто выпячивает основополагающую (на его взгляд?) роль трех - четырех и н д и в и д у а л ь н ы х инстинктов (т.е. безусловных рефлексов) - пищевого, полового, доминантности, не связанных прямо с созидательной деятельностью. В этом свете соответствующий примитивизированный вид приобретают и о б щ е с т в е н н ы е отношения, связанные с развитием общества. Сомневаюсь, что природа жесточайшим эволюционным отбором создала большую кору головного мозга человека, имея "целью" поощрять опиатами ее бездействие. И этому есть эволюционное свидетельство о судьбе homo erectus: "Человек прямоходящий вымер из-за лени: ученые" (см. в поисковике). С целью осознания и использования в будущем созидательного потенциала других врожденных инстинктов человека, а также условных рефлексов, обусловливающих развитие каждой личности и сообщества в целом, нейрофизиолог И.П. Павлов в свое время завещал ученым не останавливаться на изучении трех-четырех инстинктов, рефлексов: "... С одной стороны, настает необходимость прежде всего установить и систематизировать все п р и р о ж д е н н ы е рефлексы как основной неизменный фундамент, на котором строится огромное здание п р и о б р е т е н н ы х рефлексов. Систематизация приобретенных рефлексов по необходимости должна будет иметь в своем основании классификацию прирожденных рефлексов. Это составляет, так сказать, частную морфологию рефлекторной деятельности. С другой стороны, должно вестись изучение законов и механизма рефлекторной деятельности, как прирожденной, так и приобретенной. ... Зато существенно необходимы подробная систематизация, тщательное описание и полный перечень всех отдельных рефлексов, потому что под каждым теперешним общим рефлексом оказывается огромная масса отдельных. Т о л ь к о знание всех в отдельности рефлексов дает возможность постепенно разобраться в том хаосе п р о я в л е н и й высшей животной жизни, которая теперь наконец поступает в распоряжение научного анализа. ..." (стр. 240 в книге: Павлов И.П. Об уме вообще, о русском уме в частности. Записки физиолога. - М. : АСТ, 2015. - 320 с.). Занимаясь интеллектуальным сортингом потенциальных созидателей (в том числе потенциальных гениев), надо бы глубоко изучать инстинкты и условные рефлексы человека, в первую очередь обусловливающие его созидательную деятельность. А содержание и объем этой деятельности немалые: 1) Декларация о праве на развитие. Принята резолюцией 41/128 Генеральной Ассамблеи от 4 декабря 1986 года; 2) Декларация социального прогресса и развития. Провозглашена резолюцией 2542 (XXIV) Генеральной Ассамблеи от 11 декабря 1969 года. [18.07.2022.].

@@spiridonnspiridonn4596 кто ты такой? Дай свои контакты - телега или что нибудь подобное

Вас надо держать😢😢

Возможно, вы больны. Что-то ущемляет лимбическую систему, что позволяет рассудку забирать ресурсы