Тема 12.01 Военное дело в Древнем Риме - от толпы к боевому порядку 

Спасибо за ваш отзыв. Рады, что стали полезными для Вас. В истории были разные способы формирования вооружённых сил. Каждое общество на каждом историческом этапе ищет свои оптимальные варианты.

Спасибо за ваш отзыв. У меня встречные вопросы к Вам. Как можно судить по первому ролику посвящённому самому раннему этапу римской цивилизации из целого цикла лекций, что "рим - это так, фи какое-то в сравнении с" другими цивилизациями? Как можно судить по длительности статуса столицы одного города в государстве о достижениях всей цивилизации в целом и в сравнении с достижениями иных цивилизаций?

​@@istoriyaryadom здравствуйте. извините если получилось не вполне вежливо. по отношению к предложкам стараюсь быть достаточно жестким, тем более что отвечают редко. при и так ограниченном хронометраже целый слайд уделен периодам существования. это иллюстративнй материал. яркий. запоминающийся. возможно, именно эти разноцветные палочки войдут в те 2-4% информации, что останутся от курса у обучающихся. при этом древний египет включает и персидское завоевание, и птолемеев, а рим и византия словно бы разные государства совсем. ассирийская культура в целом тоже вполне себе месопотамская (с учетом постоянных "вливаний"/завоеваний со стороны семмитов и мидийских кочевий) - однако вот ее период в месопотамию так же не включен. очень избирательно получается. то есть сразу у детей формируются более-менее жесткие очертания жизни целых цивилизаций. то есть ограничения. что не очень согласуется почти всегда с историзмом. четкие рамки (на проверку взятые очень сомнительными способами) - это школьная фича. я бы старался такого избегать. и еще хорошо бы уточнение добавить, что это именно "существование независимых государств в регионе, ассимилированных культурно" (хотя тогда даже остготов можно римом называть). о достижениях судить действительно не получится (хотя даже в 18 веке на древность и укорененность очень даже обращали внимание в деле престижа и политики). но вот школьники вполне могут такую корреляцию подспудно в головах оставить. в этом и дело, что это начальная лекция. с большой вероятностью она лучше всего и запомнится. любая неточность может аукнуться.

Спасибо за отзыв. Сможете аргументированно обосновать своё впечатление?