Цветков А.В. - Парадоксальная Интенция ☯

Подписаться 2,4 тыс.

Просмотров 7 тыс.

50% 1

☯ Институт Семейного Воспитания, фрагменты лекций ☯
Становитесь подписчиками официального канала Института Семейного Воспитания
Фрагмент лекции Андрея Владимировича Цветкова
Присоединяйтесь к нашим группам в соц.сетях
Facebook ➔ / institutsemejnogovospi...
ВКонтакте ➔ club51625290
Одноклассники ➔ www.odnoklassniki.ru/instituts...
Официальный сайт Института Семейного Воспитания ➔ ife.kz
☯ Institute of Family Education, short lectures ☯

Опубликовано:

9 июл 2014

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист

Посмотреть позже

Комментарии : 11

@user-hm4vg4wg7u Месяц назад

Я делаю то, чего очень бо́ю́сь❤

@user-nb9xl6nb3w 5 лет назад

У меня дочь пыталась в садике устроить истерику. Не хотела оставаться в группе. Тут на моё счастье привели очень капризного ребёнка, который орал, падал и извивался на полу. Я своей говорю, типа смотри и учись, надо вот так падать и головой биться и главное - очень громко кричать. На что моя выучила глаза и быстренько засеменила в группу.

@ekaterinaheier3762 Год назад

Преподаватель прекрасный, очень приятно слушать!

@wonderfuldream7644 4 года назад

Очень интересная тема!!!спасибо Внимательно слушаю...

@user-ib5km3yv7j 4 года назад

А как поступать с детьми с различными особенностями развития, которые принимают всё за чистую монету? Можно применять метод или не стоит?

@viktoriyachudinova 6 лет назад

А как применять метод пародоксальной интенции в случае бессонницы?

@deespe2299 6 лет назад

перестать спать вообще. Напридумывать занятий на всю ночь и следовать им

@Burdensome_ 5 лет назад

Заставить себя не спать

@averskaya 6 лет назад

В начале лекции говорят, что этот метод применяется при страхах. Это так? Т.е. ТОЛЬКО при страхах?

@user-ui5db8mb2c 3 года назад

При страхах, фобиях, при ПА, ГТР.

@user-kt5wq9rg3i Год назад

Я не доедал 3-ех литровую банку чёрной икры потому, что думал, что захотят другие, но другие не хотели и она стала через полгода стояния в холодильнике.