✅ Заседание Госдумы по отмене ЕГЭ - почему хотят заменить ЕГЭ на устные вступительные экзамены 

Арсений, полностью с Вами согласна. Помню, как мой старший сын поступал в вуз в первый год возникновения ЕГЭ. ЕГЭ тогда сдавали по желанию и только по физике, насколько помню. Так сын сдавал 8 экзаменов ( в 4 вуза русский и математику) за 6 дней. Вот где стресс! И мы заплатили кучу денег, чтобы он снимал квартиру в городе на время поступления. А субъективизм при проверке работ! Мы подавали апелляцию в один из вузов и увидели, за что снимали баллы! Так проверяющий преподаватель снизил оценку на 2 балла по математике за то, что при сокращении дроби, зачеркнув, например, икс, не поставил единицу, как результат сокращения. А еще преподаватель не знал, что кроме фигурной скобки (система) есть квадратная (совокупность). " Это еще что за знак ты написал?",-восклицал он. К этому ужасу не хочется возвращаться. А те, кто в думе против ЕГЭ - живут в Москве и Питере, и их дети там хотят учиться. Так что конкуренты из регионов им не нужны.

как думаете, справедливо ли награждать школьного учителя за выпускников-стобалльников? ведь у нас, как правило, сдают на высокие баллы не благодаря школе, а вопреки

Суперстресс будет у тех ребят,которых 10-11 лет "натаскивали" на формат ЕГЭ и вдруг нашим депутатам или кому там ещё спокойно не сидится на пятой точке,приспичит резко поменять формат выпускных экзаменов и модель поступления в ВУЗы и колледжи. Такое примерно было в 2008 г, когда первый раз проводился ЕГЭ, стресс у детей был жуткий, никто ничего толком не знал ни про сам экзамен,ни про его последствия и т.д. Ни у детей,ни у родителей не было полного понимания того, что тут вообще происходит. Мне даже страшно представить,что будет, если у моего ребенка,на данный момент девятиклассника,на момент его выпуска из школы в 2026 году случится эта "великая" смена формата экзаменов. Просто реально страшно за детей и родителей. Государству не нужны образованные люди,а нужно "быдло", которым можно управлять и оно будет только мычать. Все для этого делается,с каждым днём всё больше и больше закручивают гайки. Темы ЕГЭ, запрет девушкам получит высшее образование и.д и т.п. - это попахивает началом возврата в феодализм.

При устном экзамене - УЖАСАЮЩАЯ НЕОБЪЕКТИВНОСТЬ!!! Я лично имею опыт приёма вступительных.

Личный опыт в 1998 г. Поступление в МГУ: коррупция была. На глазах у ребёнка разрешали брат ещё билет, когда говорили, что не знают. А других топили по праву, несмотря на полный ответ, чтобы поставить 4. Уже позже узнали, что мальчик поступил без экзаменов за 17 тыс. долларов. Стресс ужасный. А преподаватели предлагали "помощь" за доллары. С тех пор видеть и слышать не могу про МГУ и особенно его несменяемого ректора.

Вот тот депутат, который про стобалльников говорит, что «их надо доучивать» - с потолка это берет? Домысливает? Поддакивает?! Это интеллектуальные , целеустремленные студенты

Согласна, без ЕГЭ будет только хуже. Но и подход надо менять параллельно к процессу обучения в 11 классе.

Я могу представить, что большинство школьников жаждут отмены ЕГЭ, ибо учатся в школах, где ни подготовить их никто не может к единому экзамену, ни просто научить нужным предметам. Я последние два класса провел в лицее с мощнейшей подготовкой по всем предметам, с четкой профилизацией старших классов, и точно могу сказать: "натаскать" на ЕГЭ и при этом дать в полном объеме общее образование ХОРОШИЕ преподаватели способны. Однако ситуация с ЕГЭ сейчас в стране "отменить нельзя улучшить", и очень хотелось бы, чтоб запятую поставили в нужном месте

Я 89 года рождения и у нас был первый год сдачи ЕГЭ по желанию,тогда он конечно был сырой,только начиналась эта система.Я поступала в лингвистический вуз и мне пришлось сдавать оклло 9 экзаменов на разные факультеты одни и те же предметы.ЕГЭ это упрощает,тебе не нужно бегать по сто раз сдавать один предмет!это такой стресс!и так удивительно наблюдать,как ЕГЭ зарождалось и как его теперь постепенно отменяют,цирк-ей богу.

Прекрасный ролик. За отмену ЕГЭ ещё, наверное, выступают горе- учителя, так как ЕГЭ показывает и уровень их преподавания в школах

Я 11-классник. Летом 2024 ЕГЭ сдавать, + я олимпиадник по химии. Скажу своë мнение так: вы ищите проблему не там. Я думаю, проблема не в самом экзамене, а в запугивании нас, учеников, а-ля 1 попытка. "Ты либо студент, либо призывник". Вот серьëзно: я не накручиваю себя по этому поводу (хотя я по себе пессимист) и нормально живу. Большая проблема заключается даже в отвлечении от учëбы новыми обязаловками от министерств и других. Что я имею в виду: 1) Уроки цифры (это решит даже новорождëнный) 2) "Билет в будущее" (Я прошëл 10 кругов ада и сейчас прохожу 11-й, а где-то выше думают, что я не знаю, зачем я живу👍) 3) Тесты на всë подряд (вот я химик, а мне подсовывают решать тест по экономике. Это нормально?) 4) Добровольно-принудительные задания. Вот недавний пример: по расписанию урок английского, а нас заставили смотреть фильм по профориентации. Кому интересно, название «Звëзды мне укажут путь». Фигня полная и даже при поддержке правительства (деньги в унитаз). Ошибки типичные: конфликт высокая из пальца, притерно, вообще не интересно. Но нет! Кто-то свыше сказал нам писать целое изложение по этому ужасу! В моëм классе есть люди, сдающие английский. Вместо изучения языка и подготовки к экзаменам мы должны буквально страдать какой-то фигнëй! Вот именно это как раз ненормально. Будь ЕГЭ человеком, он бы сбежал из ФИПИ из-за постоянных изменений в нëм

Почему не убедительно выступила за ЕГЭ? Важнейший аргумент - ЕДИНОЕ образовательное пространство! Это ЕГЭ позволяет абитуриенту из N-ска поступить в столичные вузы. Обратно не возвращаются? 😮Обескровливает региональные вузы? 😮Это что за дискриминация по региону проживания?!! Ценз оседлости?! Делайте привлекательными экономически регионы, и народ из столиц сам переедет. Мне «нравится», как столичные жители говорят о пользе проживания в регионах, а заседатели Думы о нежелании простых смертных поступиться разными благами .

я выпускница 2023 года, сдала егэ, сейчас на бюджете, и что могу сказать мне очень нравится егэ как идея, как система, но выполнение отвратительное поэтому чем кричать об отмене, лучше бы занялись "докручиванием" и совершенствованием нынешнего экзамена да, егэ рулетка да, на егэ можно натаскать, НО внимание ТОЛЬКО на проходной, дальше чисто знания (и удача вместе с настроением проверяющего) да, в вузы могут попасть люди, которые не должны были там оказаться, со мной учатся люди, которые я искренне не понимаю как там оказались на бюджете но всё это можно изменить сделав единые более подробные критерии, не так сильно, по моему мнению, придираться к оформлению (оно нужно, но не прям чтоб буковка в буковку, а шаг влево, шаг вправо - расстрел) и уже наконец-то сделать более равноценные между собой варианты да, дети на егэ стрессуют, но это начинается с учителей, ведь от результатов егэ зависит рейтинг школы, и запугиванием учителя думают, что замотивируют, спойлер: нет))) была у меня учительница по математике, которая просто всегда говорила, что надо готовиться и вы ничего не сдадите, а сама допускала постоянные ошибке В БАЗЕ сама же я по профилю и обществознанию готовилась в онлайн-школах + самостоятельно 2 года, тк педагоги были никакие, а по русскому готовилась в школе (учитель действующий эксперт), я сидела ночами, постоянно была в стрессе, были истерики, были выгорания и да, я выучила почти всё, хорошо сдала экзамены (265 баллов) и поступила на бюджет, но не могу сказать, что это стоило настолько огромных усилий в общем, я правда хочу, чтобы егэ стал лучше, мне очень нравится идея, но воплощение очень хромает

Спасибо за ваше видео, Арсений. Это заседание показывает то, что большая часть представителей гос думы даже не понимает что хочет отменить😂

Такими темпами они ненароком примут закон о роспуске Госдумы 😂

Внутренние экзамены в Вузе это поямой путь к коррупции. Я сама два раза поступала в 98м и в 99м году в разные Вузы..Все бюджетные места покупались. На коммерцию брали практически всех подряд. Я бы просто не так стремительно усложняла ЕГЭ.

Только не забывайте о чем говорил Греф (если не ошибаюсь) 20лет тому назад - государству не выгодно имень образованное общество. Возможно, они пришли к мнению, что егэ этому способствует. К тому же в ролике "мадам" чётко объявила, что надо уходить молодёжи от стремления получить высшее образование, а точнее уводить их от этого. Делайте выводы, господа. В России всё для людей🤧

Филин, согласна с тобой! Сама сдавала экзамены в 5 ВУЗов по старой системе- и это был треш…😱 Начну с того с МАМИ и МАДИ - не самые сильные ВУЗы, уж извините, преподы подсказывали прям на экзамене))) видимо пытаясь избежать «недобора» В Бауманке - куда и поступила, готовилась с местным преподом. За «дорого». В смысле репетиторства, а не платы за экзамен или знание билета. Сейчас работаю репетитором по математике и готовлю ребят к ЕГЭ. И я очень поддерживаю этот формат! Доработать надо, но! Плюсов масса - они явно перекрывают минусы. А вот ОГЭ и калькулятор на ОГЭ по математике - это ппц. Походу скоро мы увидим много новобранцев и рожающих без остановки женщин, которые не смогут постигнуть даже арифметику… Дети, не ведитесь на легкий путь! Он ведёт в мышеловку!

Полностью согласна насчет того, что нужно не отказываться от ЕГЭ, а усовершенствовать эту систему. Я в 2021г после двух лет в физмат классе сдала литературу на 73. Да, не 90+, да, посыпалась на каких-то критериях, потому что не ходила к репетитору, но я смогла поступить у себя в городе просто благодаря тому, что на нас не забили учителя и мы в нормальном темпе осваивали школьную программу, в т.ч. по литературе. Боюсь, что если бы мне пришлось сдавать экзамен по литературе в вузе, то у преподавателей появились бы какие-то свои непонятные требования, которые нигде не обозначены, кроме как на платных подготовительных курсах (а денег у семьи и так хватило только на одного репетитора по обществу). Да и если бы я решила перестраховаться еще каким-то вузом, пришлось бы и там сдавать "свою" литературу, "свой" русский и "свое" обществознание. Зачем всё усложнять? [У подготовительных курсов при вузах есть еще один недостаток: тебе дают не те знания, которые пригодились бы на ЕГЭ, а те, которыми, по мнению преподавателей, должен обладать первокурсник в начале осени. Преподаватели просто облегчают так себе работу. С учебными планами в вузах тоже беда: нужно впихнуть невпихиваемое в 4 года учёбы, поэтому преподаватели выкручиваются, как могут, но страдают в итоге выпускники.] --- По поводу самой системы среднего образования: я считаю, что, если поднять з/п школьным учителям, решится большинство проблем. Учителей начнёт наконец везде хватать, потом, может, появится какая-никакая конкуренция за рабочие места. Программа по отдельным предметам (по биологии, химии и истории, допустим. Это, как по мне, самые сложные экзамены) и качество знаний по ним начнет дотягивать хотя бы до каких-то показателей ЕГЭ, родители и ученики будут реже обращаться к репетиторам, да и самим учителям не придется брать столько репетиторства, потому что денег будет более-менее хватать. Еще я за то, чтобы пересмотреть критерии в некоторых ЕГЭ (у биологов и химиков там полный трешак, будущим врачам расшатывают психику еще до поступления в мед), сделать выше порог по итоговому собеседованию в 9кл и по сочинению в 11кл. Вроде как у ИС и ИС (созвучно)) цель была не допустить до экзаменов школьников, которые 9/11 лет дурака валяли, а выходит, что люди, которые кое-как перешли порог по собеседованию, даже осенью не могут сдать на "3" обязательные экзамены 🤦 А ещё, надеюсь, калькулятор на ОГЭ по математике всё же запретят. Выдавать аттестат школьникам, которые в столбик не могут циферки насчитать так, чтобы им тройку поставили - это позорище. Ещё и девушек отговаривают от получения высшего...

Очень больно богатым и власть имущим осознавать, что их ребенка посадят под камеру на 4 часа и поставят в равные условия с парнем или девушкой из дальней деревеньки, такая конкуренция никому не нужна. Хочется отрезать доступ конкурентов в нормальную жизнь.

Посмотрела я вас.. И осознала какие наверху.. Непонимающие ситуацию и суть происходящего люди. Начиная с тех женщин которые получили высшее и говорят, что женщине не надо высшее образование,она должна только возле плиты стоять и рожать, заканчивая теми кто пришел из 90 и тем что все вопросы решаются исключительно через деньги. И их таких много и мне страшно за то что может произойти в ближайшем будущем, мне страшно за младшую сестру которой пять лет..

Как же вы правы, дупутаты абсолютно оторваны от реальной жизни, настоящие проблемы не решают. Ищут причины и следствия не там, где надо, исходя из своей выгоды либо гос. политики.

Я не понимаю, почему все так переживают, что школьники разбираются в отдельных областях, а в других областях проседают? Простите, но все, кто учились в СССР они одновременно разбираются в ядерной физике, лирике Фета, строении моллюсков и причинах становления Москвы центром русских земель? Что за бред, логично, что каждый человек специалист в своей сфере и другие знания уходят на периферию. Мы и профессию получаем, чтоб быть специалистом в конкретной сфере. Я не говорю, что не надо всесторонне развиваться, но школа как раз и дает всестороннее развитие, а что уж человек посчитает нужным запомнить - это его дело.

🕊️🤞 Если в России, что-то идёт плохо (а сейчас видимо очень) нужно переключить внимание населения на другие проблемы: 1. аборты 2. егэ В гд собраны сказочные депутаты, их цель просто - имитировать бурную деятельность

Спасибо большое! Очень приятно Вас слушать. Свежие, аргументированные мысли. Есть над чем подумать.

Думаю, в ближайшее время все таки отменят ЕГЭ, так как худо бедно это была система, позволяющая поступать в другие города, при отмене будет как в позднее Советское время на Кавказе -в мед.институт с ключами от Волги😅

Ролик супер!!! Спасибо огромное!

Репетиторы были, есть и будут. Мой отец преподавал физику в школе, и обычно с января к нему приходили ученики. Некоторые приходили даже с начала учебного года. Началось это в 60-х, может в конце 50-х и думаю, будет продолжаться

Ещё один комментарий для развития столь прекрасного канала

Арсений очень милый с лысиной)) Сразу как-то уютно становится и спокойно, когда вас слушаю. Спасибо за ваш бубнеж:)

Если они хотят вернуть вступительные в вузы, пусть сначала проведут борьбу с коррупцией, а это в нашей стране нереально… так что либо егэ, либо мы скатимся назад, когда медалисты шли учиться в техникумы, а двоечники в институты, как видим, сейчас эти двоечники выучились, купили себе теплые места в Госдуме и несут полнейшую дичь с трибун с завидной регулярностью…

как по мне, ЕГЭ действительно дает огромный шанс поступить в ВУЗ мечты и построить свою жизнь так как хочешь. А также конечно ставит нас всех в равные условия! У всех выпускников страны относительно одинаковые задания и все имеют равные шансы Если в школе дают хорошее, качественное образование, то подготовка к ЕГЭ не будет настолько сложным страшным и невозможным испытанием. Я сдаю физику проф мат и русский и именно на этих предметах натаскивания нет никакого. Если ты знаешь теорию и алгоритмы решения любых задач, то без разницы как будет сформулировано задание ЕГЭ ты его спокойно решишь. Заучивание задач и их решений бесполезно, лучше уделить время изучению нюансов теории, которые играют важную роль в понимании предмета. Нужно менять качество заданий по ЕГЭ (например биология, там задания реально не по школьной программе), а также больше уделять внимание качеству образования в школах! Ведь если учитель хороший и добросовестный он может не только научить чему либо, но и полюбить предмет, заинтересовать в нем, а есть те учителя, которые заставляют самим что-то там учить, либо включают видеоуроки которые детям вообще не интересны. ЕГЭ отличное решение! Просто нужно его дорабатывать, а искать проблему стоит у ее основания, а именно образование в школе

Как человек из провинции, как минимум сильно расстроюсь, если отменят.

Спасибо. Разумная аргументация.

Можете пожалуйста на канале разобрать планируемую реформу высшего образования 25-ого года? Что-то реально изменится, или только название (вместо бакалавриата - "Базовое высшее")? И что теперь насчёт поступления в магистратуру за границу?

У меня аргумент простой. Моя подготовка к "непрозрачному" экзамену по химии 25 лет назад сделала так, что в химии я шарю до сих пор. Потому что я учил именно предмет. А сейчас дети учатся сдавать экзамен, а не учат предмет. Очень плохо, что за хорошее дело по реформации контроля знаний взялись популисты-долюоебы, в этом согласен.

Спасибо создателям канала за ваш труд! По теме. Не могу осознать, почему господа не понимают, что причины всех названных проблем "за" отмену ЕГЭ лежат гораздо глубже? Какое отношение это имеет к выходному контролю знаний? Уровень образования напрямую зависит от школьных программ и учебников. Послушайте об этом Людмилу Ясюкову. Всё "развалили" реформами. Выпускники не едут обратно? Почему? Не из-за разницы ли в з.п. и уровне жизни в Москве (и области) по сравнению с другими регионами?

Алгоритмы предложили этот замечательный канал, после первого же видео подписалась Очень нравится автор (особенно тембр голоса)) и сама подача материала

Ясненько, в поддержку канала 👍

"Интересные" новости про образование женщин. У нас государство решило, что одних мужчин хватит, для поддержания всей нашей огромной технической и экономической сферы в стране. Потому что, видимо, нам нужно будет самим заботиться о научно-техническом развитии, опция купить на западе отпадает. Так вот, они действительно считают, что мужчин хватит, или новые {налогоплательщики} настолько более нужны. Больше ничего писать не буду, а то кого-нибудь дискредитирую ненароком.

Всё было бы нормально с ЕГЭ, если бы были адекватные задания.Вот, допустим, для чего в экзамене по литре 5!!!! видов сочинения???Дети что, факультет журналистики заканчивают? А профиль по математике?? Дети решают задачи политехнического института 2го курса.Вопрос- для чего это всё делается? Кто составляет эти задания? Вообщем, что касается ЕГЭ- нужно найти институт, который нужно закончить, чтобы сдать единый экзамен.Но никак не одиннадцатый класс!

Девушки с хорошим образованием мне кажутся намного привлекательнее :)

Никогда не понимал этих людей, мечтающих об отмене ЕГЭ. Это возможность поступить, куда угодно, и вообще всё зависит исключительно от тебя, на ютубе, в инете гигабайты бесплатной инфы про каждый экз. Насчёт того, что ЕГЭ угадайка, пусть попробуют порешать профиль или химию 2020 года. Единственный идиотский экз - это русский, где 60% заданий заключаются в поисках чужих ошибок. ЕГЭ по русскому надо проводить так: даёте лист А4 с фрагментом текста (например, из классической литературы). Там пропущены всё знаки препинания (кроме авторской пунктуации) и буквы в словах. Проверяет реальную грамотность.

превью бомба - классно сфоткался

блять, вы зарплату поднимите в регионах и тогда не будет оттока

Да понятно все, не хотят чтобы дети из регионов составляли конкуренцию в столице. Кроме ФизТеха где процесс поступления без ЕГЭ был максимально прозрачен пройти куда либо на бюджет с «улицы» было нереально. Еще и расписание экзаменов было такое что можно было не успеть их написать и вернутся в свой город за оригинал аттестата.

Водку вместо ЕГЭ😅 Надо просто облегчить экзамен и всё, а не отменять.

Я как студентка 5 курса могу сказать, что есть преподаватели у которых, очень своеобразное понимание предмета и оценки совершенно не показатель знаний студентов. Если ЕГЭ - это хоть какая-то стандартная процедура, то экзамен у преподавателя - русская рулетка. Я родилась в очень маленьком городе и у меня было 2 варианта: пойти в техникум и остаться жить в маленьком городе с низкими зарплатами или же поступить в универ и уехать в большой перспективный город. Родители не могли позволить репетитора, что уж говорить о поездках в другие города для сдачи экзамена в ВУЗЕ. У ребят как я просто не будет возможности выбраться из нищеты. Я считаю, что наше правительство прекрасно это понимает и возникает вопрос какие цели оно преследует, поднимая вопрос об отмене ЕГЭ. Наверное, цель в том, чтобы вопросов у людей просто не возникло(

интересный ролик! хорошие аргументы, полностью согласна

В настоящее время в колледжах, вызах часто занятия заменяют дистанционкой, по решению ли сверху или на местах, в результате студенты пропусксют лекции и впоследствии, на занятиях 2-3 студента😢

Для того что бы отменить ЕГЭ необходимо отменить богатых родителей и сделать зарплаты преподов в десять раз больше.

7:50 ну не совсем, например Калуга очень неохотно добавляет баллы при апеляции

ЕГЭ - отличный инструмент! Проблема всех придирок к нему - критерии оценивания работ, особенно заданий с развёрнутым ответом и к процедуре проведения пересдача раз в год и т.п. Депутаты лишь страдают популизмом! Из регионов (Дальнего востока и Севера в частности) людей в столицы высасывает совсем не ЕГЭ и "топовость" столичных вузов, картонки что хорошего регионального вуза, что топового Московского или Питерского (хотя сильные вузы есть не только в этих городах) стоят одинаково, для 90% работодателей это вообще всё мусор, независимо ни от цвета картонки, ни от "топовости" вуза её выдавшего! Из регионов людей гонит нищета и полное отсутствие перспектив хоть где-то кроме двух городов в стране!

Привет, давай ролик про НВП в школах и в вузах, родственникам это предстоит, хочется понять, что это вообще и зачем? Будут ли там военную специальность давать?

Вспоминаю, как вводили ЕГЭ. Проводили эксперимент, он доказал, что в результате резко снижается уровень образования. И после этого ЕГЭ приняли

в этом году сдаю егэ по истории и обществу, и особенно мне не нравятся критерии оценивая 2 части по обществу, в частности 24 задание с планом. ты можешь выучить тему назубок, но если не попадешь в ключи эксперта, в которых могут быть любые пункты, то увы, минус 4 балла((( по истории с этим не так строго

Главная проблема, как по мне, это как раз таки натаскивание. Специально не написал "проблема егэ", потому что проблема скорее в людях и в целом системе образования. Я умудрился сдать в 21 году на 270 (хотя мог бы спокойно и на 280+) без репетиторов из-за финансовой ситуации, хотя до 9-10 класса даже не был "четверышнеком". При этом некоторые знакомые и друзья умудрились едва ли набрать 200-210, хотя они ходили к репетиторам как минимум весь 11, а некоторые даже с 10. Средний балл егэ тоже, мягко говоря, пугает. А цены то конские, даже в регионах некоторые берут тысячу и больше за полтора часа занятия, хотя всё то же самое есть в интернете почти бесплатно, только копейки за интернет и электроэнергию. В этом, с одной стороны, виноваты родители, которые не могут заинтересовать своих детей в учебе (странно это писать, конечно, когда меня никто не пытался заинтересовать), ведь без спроса не будет и предложения, а раз предложение такое дорогое, то и спрос огромный. Но, с другой стороны, проблема в том, что это предложение рождает низкий уровень образования и дисциплины в школах. Не знаю как в других местах, но в моей школе лишь однажды был случай, когда из-за неуспеваемости оставляли на второй год. С откровенными раздолбаями никто не хочет бороться, их вытягивают на тройки. Я и сам однажды был таким, с шестью двойками по химии. Как по мне, нужно сделать систему более жесткую, как в универах - с пересдачами, комиссиями и прочим. В том числе с ответственностью родителей, так как многие просыпаются только при неожиданных двойках или тройках, а некоторых устраивает вообще всё. Слишком много тех, кто возлагает абсолютно всю ответственность образования на школу, а потом жалуются почему-то на егэ...

Представитель кпфр с аргументом про репетиторов лукавит. Когда раньше поступали по экзаменам, во-первых в университетах были платные курсы. 11ти классники весь учебный год эти курсы посещали. Многие плюсом к курсам брали репетиторов. Самые продвинутые родители находили контакты преподов в этого универа. Моя подруга так неплохо зарабатывала, преподавательская зарплата была копеечной, за счёт репетиторства неплохо получала.

какой экзамен будет также объективен как егэ. Устный, по билетам? Где оценка зависит от субъективного мнения учителя?

Нет, помню вступительные экзамены в технический ВУЗ (железнодорожный), где установка девочек валить, мальчиков протаскивать. Лично это слышала (потом и от преподавателей и в деканате и потом когда уже работала в этой сфере). Мол на фига нам на ж.д. девочки. И все устно по физике спрашивал препод 1 час, и снизил 2 балла за не уверенный ответ, с формулировкой надо быть уверенным в своем ответе. Но слава богу это был только первый вступительный этап, далее был письменный с повышенной сложностью по типу олимпиады, вот там уже завалить не смогли, так как он сдавался анонимно под номерами. А так долго спрашивал, потому что я ступила взяла билет и пока шла к месту уже в голове все задачи решила, села оформила за 5 минут, он еще билеты даже выдать не успел и пошла сдавать, вот он и развлекался. И потом я узнала, что так ко всем девочкам цель снять 2-3 балла, что б не поступили если что. Так что это такой раздрайв пойдет по коррупции и предвзятости, мама не горюй.

Я, как ученица, которая ещё только на этапе подготовки к экзаменам, всеми руками «за». Хотя бы потому что это дает школьникам из регионов(коим я являюсь) шанс поступить в большой город и получить нормальное образование по желаемой специальности.

Обескровили образование наряду с другими сферами, вынесли все что не прикручено, так, властьимущим все мало: то на рождаемость поступление в ВУЗы плохо влияет, то помогает свалить из нищих регионов, то "рабочих рук" не хватает и т.д. Смотря на всевозможное "оптимизаторство", вспоминаются разговоры о "России, которую мы потеряли": во всяком случае, с усиливающимся бегством учителей и врачей, катимся к нормативам РИ. Осталось, только, крепостных закрепить, что б в столицы не сбегали, еще больше финансировать РПЦ заместо ВУЗов и школ- смердам и 4 класса вполне сойдет, да и политиканам взять графские, герцогские и т.п. титулы.

Сдала егэ 2 года назад. Уж не знаю, зачем сейчас решила посмотреть этот ролик, но бобмануло знатно, спасибо. Считаю, что егэ - прекрасная вещь, действительно делающая поступление в вузы более простым и прозрачным, гораздо более справедливая, чем экзамены в вузе. Аргументы про то, якобы подготовка к егэ ограничивает кругозор, заставляя школьников готовиться к узкому кругу предметов, частично справедливы, хотя в любой школе с вас так и так будут спрашивать минимум по всем предметам. Да только вот в вузе специализация проявляется ещё сильнее, но все здраво считают это нормальным! То, что человек раньше начинает погружаться в специальность - неплохо, просто самому не надо забивать на общие знания. Может это прозвучит цинично, но если человек не очень сообразительный, то он будет оставаться таким вне зависимости от системы образования. Тех базовых знаний, которые даёт школа, вполне достаточно как для сдачи егэ, так и для формирования нормального кругозора - просто нужно уметь их усваивать. Я не то чтобы очень умная, но к егэ я готовилась без репетиторов и этих курсов-xyюрсов, баллы были примерно 90 по русскому, 80 по профильной матеше и 70 по физике и инфе. И - спойлер - в вузе тоже придётся учиться самостоятельно и сессию сдавать каждые пол года. По моему опыту, это гораздо тяжелее, чем егэ, однако меньше действует на нервы - этот цирк повторяется дважды в год + всегда есть возможность пересдать. И общие знания, полученные в школе, тут приходятся очень и очень кстати. Привет от девочки из провинции 👋

А у моей внучки в 9 классе весь год учитель на уроках работал только с группрй выбравших английский, а остальная часть просто сидела и выполняла самостоятельно письменные задания, которые не проверялись. Сидели дети вперемешку с ОГЭшниками, говорящими устно весь урок. И это в Питерской гимназии с углубленным изучением языка.

Женщины во власти! Очнитесь! Вы получили образование, сделали карьеру, а теперь популяризируете роль кухарки и самки?

предлагаю создать егэ для становления депутатом государственной думы, нечего раздолбаям в руки законотворчество давать

Пока сторонники ЕГЭ борются с противниками, бюджетных мест в Вузах все меньше и меньше. А решают все полуграмотные(!!!) депутаты. 🤯

Вообще, если они заменят егэ адекватным экзаменом на адекватную проверку знаний, то и аттестат надо отменять, ибо оценки почти никогда не могут показать уровень знаний😢

АААА!!!! МГИМО!!! Ну как же можно обойтись без МГИМО.

Идея ЕГЭ прекрасная, но воплощение не очень. Конечно, стресс, волнение и много еще чего, но совсем без волнений жить не получается. Главное ответственно отнестись к решению задачи, тогда и горы свернуть получится. Из регионов люди уезжают строить карьеру, и, безусловно, высокоразвитые города с топовыми вузами будут служить ступеньками на пути к вершине. Причем тут ЕГЭ вообще непонятно

говорить про коррупцию нецелесообразно. Ответы к ЕГЭ гораздо проще приобрести, чем подкупить преподавателей в приемной комиссии ВУЗа. Проблема ЕГЭ - это необъективность оценивания результата. После чего абитуриенты по результатам ЕГЭ становятся студентами, и ВУЗы сталкиваются с тем, что большинство первокурсников не могут продолжать обучение, не владея базовыми ключевыми школьными знаниями. Отмена ЕГЭ покажет никчемность системы школьного образования. Да и чтобы проводить традиционные экзамены, нужно огромное количество квалифицированных педагогов, а их опять же просто нет - дешевле и проще проверять машинным способом. Необъективностью оценивания пренебрегают за счет экономии бюджетных средств.

Устные экзамены? Это бред какой-то. Ученики перед ПИСЬМЕННЫМ нервничают(те, которые хотят учиться, а не штаны просиживать), а тут ещё устно. Я думаю многим известно, что при очень сильном волнении может быть тошнота. И если письменно можно с ней бороться, то с устным экзаменом так не получится. Для меня ЕГЭ это более приемлемый способ для высшего образования.

Самое правильное решение- альтернатива. Должен быть выбор. К ЕГЭ готовятся сильные. А устные экзамены без коррупции многие не смогут сдать несколько лет. 😊

Я рассматривал некоторые институты для поступления и около 70% из них проводили свои экзамены помимо ЕГЭ

Погуглите Ю.А.Неретин Почему не удается написать удовлетворительных вариантов ЕГЭ

Сдавала во всех местах отдельные экзамены: что в школе, что в колледж, что на вышку. Проблем не было. А нервничать за сдачу нормально. И готовиться дополнительно самому также допустимо. А превращать школу из обучающего субъекта в натаскивающего (и запугивающего) на ЕГЭ не допустимо. Аттестация школьная не должна зависеть от ЕГЭ.

Старики из думы мечтают, чтобы всё было, кпк в их ублгой юности

Очень правильно всё озвучил, мой взгляд перевернул, за

Их волнует , что репетиторы мимо кармана чиновников берут деньги.

не даст никто сейчас возможность перездавать, ибо меньше людей уйдет в армию, если давать возможность пересдавать, а контрактников как то надо делать.

Полностью с вами согласен

В советское время исправляли ошибки, кому надо синей пастой, остальным красной.

В какой стране сейчас вообще хорошее образование? Если посмотреть на азиатские страны, то там многомиллиардная конкуренция и европейский человек в их темпе жить точно не сможет. Мировая тенденция такая, на отупление. Так что, остаётся ждать какого-то жёсткого кризиса, по-другому не замотивируешь

Моя дочь учится в 8 классе. Я наблюдаю, что некоторые учителя, молодые в основном, как-то забросили преподавать свой предмет по программе, по учебному плану и проводят на уроках подготовку к ОГЕ. Т. Е. По математике они вероятность и статистику проходят, а по химии учитель сама диктует лекции и даëт задания всë из того же учебника подготовки по ОГЕ. Если ребëнка в школе вместо освоения программы, будут 2 года натаскивать на ОГЕ, потом 2 года на ЕГЭ, то на выходе будет человек научившийся сдавать тесты, но не осоивший программу школы, что затруднит его обучение в вузе. И вообще смысл этого получается, что тесты ради тестов, а по факту он нам не нужен для получения знаний, нам нужны учителя, которые дают знания по средней образовательной программе. Страдает ученик, который не получает качественного образования. Что-то явно не то с тестами, если их так сложно сдать после обычного освоения школьной программы. Скорее это бизнес на оказание услуги, не очень качественной похоже, детей много, деньги большие, а на выходе .... Я считаю бизнес надо убрать из школы, в том числе цифру. Зарплаты учителям поднять. Снять с учителя необоснованные требования, учитель должен учить. Тогда и знания качественнее станут. Начнëт расти уровень образованности и культуры страны. И уже идеи, смыслы жизни не ради потребления, а ради развития себя, предпреятия, региона, страны потянут за собой всë.

Дааааа, школьники не возвращаются в регионы из-за ЕГЭ, конечно))

ЕГЭ лучше вступительных, тем более устных. При большом конкурсе без блата поступить нереально, проверено на себе и друзьях. У экзаменаторов огромные возможности фальсификаций и дааления. Скромный абитуриент с периферии, такая Фрося Бурлакова, где ему устоять перед мэтрами, которым надо пропихнуть своих.

❤

В наше время технологий и тотальной электронной слежки, экзамены по советской методике, не могут быть не прозрачными. Так что об этом беспокоиться не стоит. Зато есть шанс задать наводящий вопрос или попросить дать более развёрнутый вопрос - для выяснения : списал или знает, но нервничает, потому и путается в ответе. А ЕГЭ - сейчас многие продают занятия по обучению алгоритмам его сдачи.

Устный экзамен даже уже в самом вузе кажется рулеткой, что говорить про экзамен при поступлении. Попадется лояльный преподаватель - сдашь, нет - завалит вопросами. Это огромный стресс, непрозрачная и субъективная система. Да, ЕГЭ надо дорабатывать, но там хотя бы нет человеческого фактора вроде "препод сегодня приехал с дачи довольный, а вот вчера он плохо позавтракал и всех валил" как иногда бывает на устных экзаменах. Не говоря ещё про взятки и прочее

В итогах заседания к какому решению наиболее склонились ?

Ну главную ж проблему озвучили, почему надо отменить ЕГЭ: чтобы не уезжали из регионов в столицы. Вот и все, к этому и будут вести. Не отменой ЕГЭ, так сложными вариантами для регионов, чтоб похуже сдали. А про девушек, что им ВО не нужно вообще бред. Девушки сами по себе рожать должны, просто так, как инкубаторы? Так то и парни для этого процесса нужны, им тоже не учиться? Жениться-то из парней никто не хочет пока не получит образование и не устроится на работу, а сейчас и отслужить еще надо срочку, до 30 лет же возраст продлили.

Мне была интересна такая альтернатива.

Круто, егэ норм, сдаю скоро

Точно так же поступление зависит от занесенного подарка в конкретный вуз. ЕГЭ не плохо, но и не тот экзамен который нужен при поступлении в вуз. Нужна именно комиссия. Чтоб педагоги видели человека и правильно его могли оценить, пример письменные задания 5, с устными проблема- зазубрил и не знает что несёт, пытается выкрутится и закапывает себя же. ЕГЭ был бы отличным экзаменом если бы был стабильным. Вопросы, ответы, решения одинаковые задания. Но это нужно начинать с одинаковой программы в школе, тогда егэ смогут сдать все. Проблема учителей уже давно стоит слишком остро, превратились в замученных лекторов, которые не готовы учить. Т.е. проблема ЕГЭ и поступления должна разгребаться начиная со школьной программы и далее постепенно. Тогда ЕГЭ будет как обычный экзамен и никому не будет причинять стрессов больше чем обычный экзамен.

Скажу как репетитор и вроде заинтересованная сторона + я общался с людьми, которые поступали в эпоху до ЕГЭ. ЕГЭ даже в текущей форме - это ок, да, проблем с ним много: начиная от банальной удачи и изысканий в заданиях авторов экзамена, до организации с детекторами (да, вам не доверяют). Но лично моя информатика с годами становится лучше, меньше заданий, которые после сдачи можно смело выбросить из головы, но этого мало. Экзамен должен чему то учить выпускника, при том что в школе инфу нормально не преподают практически нигде и в идеале, знания полученные при подготовке, должны стать основной хотя бы для первых курсов обучения в институте. В мой год сдачи инфу можно было забыть сразу после окончания экза, ее просто никуда было не применить. По поводу кормить репетов - это очень забавный тезис. Хотите покормить приемную комиссию как было еще 20 лет назад? Репет чаще всего пытается в ограниченные сроки заделать решето из школьных знаний и дать новые для подготовки к экзамену, и стоимость обучения растягивается на 1-2 года, а приемной комиссии вы платите раз, много и на выходе не получаете ничего, кроме подписи рядом с вашей фамилией. В итоге в айтишку приходит школьник, у которого знаний либо 0, либо чуть больше. А дальше как повезет, если есть желание и новоиспеченный студент разберется в ВУЗовской программе, то сдаст первую сессию, а если и знаний не было ,и было лень, то придется платить еще за сессию и это при том, что учитесь на бюджете. Тут можно возразить, что есть же вступительные, они то есть, но чтобы их сдать - школьнику тоже нужен будет репет и это будет не один репет на каждый ЕГЭшный предмет, который только им и специализируется, а это будет репет под каждый ВУЗ по каждому профильному предмету. Хотите вместо 1-3 репетов кормить 3-5? И в ВУЗах чаще всего нет демки экза, они просто скидывают темы заданий. Вот и думайте, как выгоднее и что вы получите на выходе

Система требований и отбор материала по биологии нуждаются в серьёзных доработках.

За ЕГЭ!

ЕГЭ не надо отменять, а как раз совершенствовать. Это систему образования нужно реформировать, чтобы учебная программа была единой во всей стране и экзамен к ней, что будет логично, должен быть единым.

проблему кривых критериев и не слишком кругозорных заданий решить легко. но это не решит главной проблемы - сокращение бюджета на образование в регионах и глубинках. если человек из глубинки одарён, он всё равно не напишет так, как написал, учись он в хорошей школе. кроме того, нагрузка упадёт, если направить больше денег в вузы, так как из-за повышения колва мест конкуренция снизится. так что главной проблемой всё ещё остаются деньги :(

Все таки надо мыслить более глобально. Мне понятна позиция про социальный лифт. Но с такой логикой, что останется в регионах? Просто позиция одобряющих мне понятна. Типа нам хорошо, а на остальных пофиг. В этом то и заключается суть стагнации. Именно из за такого подхода порочный круг никогда не разорвется. У нас огромная страна. Люди живут в разных уголках. И так уж вышло, что Россия это не только Москва или Питер. И пока именно такой подход к ЕГЭ будет, как к способу социального лифта, то так и останется, что регионы будут нищать, будут закрываться производства из за банальной нехватки кадров, а Москва и Питер в долгосрочной перспективе попросту задохнуться из за наплыва.