以韩国为鉴，看懂高层为何急于对校外培训一刀切【汤山老王】 

確實該管，當年在臺灣也是一樣，教育愈來愈走向畸形。我自己的體驗，數學老師在課堂上出題隨堂考試，題目好像老師不曾教過，可是有部分同學會做而且都做對了。我們以為是這些同學們比我們努力，直到有一天，老師在考完以後說了一句話：這些題目不會做的同學，找時間到XXX街（台北市有名的補習街）找我。當年雖然年紀小，但是還是聽得出來，老師在課堂【惜教】，留到補習班當賺錢工具！

讲的专业透彻，让人醍醐灌顶，我们这些老海外也可以准确掌握国内的动态趋势避免脱节，非常好！

所有我看過的有關教育培訓資本化的視頻,你說的最透徹..必須點讚

湯山老王這期對於校外補習班的資本化，對於國家人力的長遠影響，分析得深可見骨。我支持!

老王分析就是不同，一針見血，清析易明，又長知識了。

讲得好，之前我还不太理解为什么一刀切。听君一席话，突然理解了。

金融资本可以制造债务，医疗资本可以制造病毒，军工资本可以发动战争，教育资本可以制造"学渣"。政府要积极利用资本，但要管控其为众生服务。

給中國政府的遠見與魄力決心點讚

佩服大陸政府改革的魄力，中國加油！

刨析的深度决定真相的流露！谢谢老王的分享！

没需求创造需求，这就是资本的本质（表面上都是为了你好的道德制高点）

支持多謝超讚分析分享，持平正直正羲兼且博學人格高尚，誠實、客觀公正、實事求是、公義、有良知、勇敢、高水準格的節目🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

成熟理智的人和親身經歷的人才能明白您的觀點。大大的支持您給我們帶來精準而透徹的分析。

立論精確 完全認同

看好教育方面的改革，长痛不如短痛

老王可以解释一下当局目前为何要拿医疗行业开刀？？

台灣目前就是這狀況，我是鄉下人，高職我上班上唯一一個上國立排名墊底大學，但是當我大學時聽到台北較好學校的每天都上補習班，他們班上最後一名是跟我上一樣學校

最近的政策。。讓大家對国與民重拾希望。。一个国家。。不能只帶領人民往錢看。。大家都都要均衡看大局。。这样才能国泰民安。。中国繼續努力。。人民眼睛是雪亮的。。

这个政策太好了，这些各式各样的课外辅导，已把孩子们压的不成人型了，而他们却赚的满坑满谷。

同為大陸體系國家，德國的萊茵模式確實有很多參考的價值！ 盎格魯·薩克遜的英美模式造就極大的貧富差距與社會階層固化， 中國歷史上只要王朝土地兼併造成社會分化到極致，底層人民就會起來造反。

我生活在加拿大，这里中小水平差不多，基本上没有学区房的概念，没有国内家长们所遇到的可怕的择校、学区房、课外补习等烦恼，孩子们也没有国内那么巨大的竞争压力。绝大部分家庭就近选择公立学校，选择私立学校的极少，哪怕在极其重视教育华人社区也极少。在我所认识的华人家庭和朋友中也没人把孩子送到私立学校或课外补习班。我的孩子们也是就近上很普通的中小学，也都被所谓好大学录取。我没有为孩子们的中小学教育费过多少劲，更没花过什么钱。究其原因，是这里有一个比较公平、均衡、高质量的公立教育系统。最根本原因是政府保证对所有公立学校的平等、均衡的投入，施行校长和教师定期轮换制度，使各公立学校能提供基本一致的基础教育。在加拿大，教育是省级政府的责任，省政府保证教育资源在全省范围内根据入口分布的均衡投入，各地教师收人差不多，哪怕再边远地方的孩子都有接受水平基本一致的基础教育的机会。 我听说，在国内中小学基础教育由县级财政负责投入。这也太不可思议吧？长三角地区的一个富裕县的财政收人和西北地区一个边远县的财政收入怎么可能同日而语？听说北京市一个区的教育投入可能相当于的一个中等城市的教育投入，而这个市的人口可是北京这个区的几十倍; 一个北京市朝阳区重点学校老师的收人，与边远地区老师的收人可能有者天壤之别。这样怎么可能会有教育公平？ 我提供加拿大的例子，不是为了替谁炫耀什么。因为我也是家长并对这里的教育有切身体会，也从国内的亲友中听到太多为孩子的教育倾其所有、心力憔悴的故事，所以感同身受。我想，其他国家好的地方，我们就要学习; 我们有问题的方面，就要改进。如果连加拿大这样资本主义国家都能做到基础教育的公平普惠，为什么中国做为社会主义国家反而不能？问题到底出在哪李？有哪些利益藩篱不能消除？ 我想再强调一下，基础教育首先讲公平普惠，不提倡竞争卓越，这是社会公平正义的基础，是政府必须承担的义不容辞的责任，不能推给社会，绝不能搞产业化、社会化。高等教育或许可以搞一点产业化、社会化。所以，我建议的教育改革方向是：1. 中小学基础教育由省级财政投入，中央财政根据各省人口和经济状况进行补贴。省级政府要保证在全省范围内根据入口分布均衡投入，保证各学校提供基本一致的教育水平包括硬件设施和师资力量，坚决消除区域差别，坚决取消重点学校，坚决消除教师待遇的区域性差别，施行切实可行的区域性校长和教师定期轮换制度，加强落后地区教师培训。我觉得这是教育改革的关键和核心。改革阻力可能来自各方面，但主要来自系统内部。试想，有几个优秀的校长、教师愿意挪窝？有几个房地产商愿意放弃所谓学区房的噱头？但中国的社会主义制度决定了：只要政府有决心，就能够做到，也应该做到。2. 实施十二年制强制性义务教育，取消高中升学考试。把初等职业教育（职业高中、技校、中专等）纳入到高中教育体系中，也就是说孩子在初中毕业后可以选择普通高中或职业高中，但职业高中也应被监管，到达与普通高中基本一致的水平。

把大，高，中， 小学的上课内容全部放到云储存上。所有人都可以免费观看。

客观公正有深度

绝对支持这个政策。教育资本化带来内卷压力太大。但是一刀切政策后后需要因地制宜，不断完善、修补。

感慨我們政府看得到教育資本化的巨大隱患！感慨我們政府可以雷厲風行！資本是必須要監管的。這幾年越發感覺到缺乏監管的 資本的可怕了。它可以影響到國家的生育率，社會階層流動，政府決策，世界和平，社會穩定

我不理解，2000年时教育产业化还是被夸奖，鼓励的政策，说有利于提高人口素质。怎么一夜之间成了毒瘤？ 到底是2022以前对？还是2022以后是对的？ 老王能回答么？

老哥和我想法一致，德国模式确实是个很好的参考

我是台退休的教育人員，我慶幸國家領導階層能看到教育的毒瘤。國之幸也！

所以新东方烹饪学校才是正道 至少为社会输出有价值的劳动者 而不是输出内卷内耗

看得出来共产党是把中国在用心经营的，不再短视，不再急功近利。希望以双减以及房地产的相关政策能充分贯彻执行。

越來越佩服中國改良式社會主義的遠見跟執行力，這是邪惡的資本主義無法比擬的

限流真的太惨了，但我还是特别支持你。告诉世界华人这些事情

加强技术培训类学校才是正道。让孩子学一门甚至几门技术绝对比培养一个博士生有前途。有能力的孩子在具备稳定收入来源之后会自觉进修学习实用的知识。有学历没收入会把孩子逼傻

非常感謝湯山老王的視頻！獲益多多，會一直支持多看貴視頻，轉發！💪💪💪

我為湯山老王的這個視頻點讚，這個視頻充分說明了國家『雙減』政策的必要性，內容深入淺出，一聽就懂。

就是回到7-80年代啊， 那时候明明只有跟不上进度差生才会被老师留堂补课， 孩子们有空是去少年宫玩耍的， 学校还春游秋游野炊， 好好学习的孩子自然年年升级考学， 以前的老教材都是实打实的知识点，该学的也都学了啊。

句句精闢 易懂 謝謝分享

切的好，切的大快人心，国家真有明白人啊，早该这样了，养肥了多少老师，干废了多少家庭，挣钱不够花就是从这开始的，

资本主义大多都是血腥的！相互作用需要有平衡点，谢谢老师解说🤝

真的... 演变成有钱人就有教育资源穷人一辈子翻不了身.... 我们马来西亚也是逐渐走上同样的道路... 华人家庭没有一个不补习的... 而且越来越贵... 搞到要生育也要考虑... 马来人天生就乐天派所以对他们来说成绩就比较无所谓.... 反正还有政府会帮他们 所以在马来西亚身为华人压力非常大...

我完全支持政府的新教育政策，因為這能真正解救小孩子於水深火熱之中，我看著有些孩子晚上放學之後還要去補音樂、補美術、補舞蹈.....這到底是要幹嘛啊？真正可憐的是小孩，不是嗎？

德国的教育体系值得学习 尽早分流

把大班消滅, 堵死了中下階層能負擔的成本, 剩下的只有最有權有錢的階層能聘請專屬的教師....這就是堵死了中下階層小孩未來的出路, 只能世世代代當韭菜. 改革不是這樣做的...先提升教師水平, 改善教師待遇, 嚴禁兼職, 另外把垃圾教材丟到垃圾桶...產學合一與研究並進....這這俱備了再來改革補習亂象..不然就只是培養韭菜而己

那么教育产业化又是谁提出来的呢？吃够了红利再一刀收割，真是双赢啊！赢麻了！

光打击培训机构有啥用，真正做的应该是提高公立学校的教学质量，要是公立学校的老师都像培训机构老师认真教，谁还去培训机构花那冤枉钱啊。这么点简单的道理咋就没人说呢，严重怀疑评论区内容的真实性。

真羡慕你們有凡事都為國家人民未來著想的領導。

“双减”一方面促进教育公平，遏制资本无序扩张，另一方面也可以减轻家庭经济压力，间接促进生育率

真心佩服中國在處理教育和住房的手腕。

讲得非常透彻 赞！

四当五落 别墅补课 戴维斯双击：双重暴击 教育竞争，存量竞争，存量博弈，穷人劣势 ，普通家庭提前出局 人口生育率下降 另一套教育体系 ，民营教育，私立教育 人口和教育

主要還是教育這條路上只有一個賽道，塞了太多人，必須要有別的取材方法來分擔人數，也可以讓老鷹不需要跟老虎比跑步

堵不如疏，打击培训的同时应该加大公立教育的投入，并加强教育公平（凭什么北京大学变成北京人的大学？），同时提供公共培训服务，让穷人也能享受到的培训。

明明中國的勞工無法升級，主因是勞工薪資福利問題，這位小粉紅主播硬要說成是教育問題，中國的大內宣宣傳水平真高！ 其實中國只要他的勞工團體能玩真的，真正為勞工朋友謀福利，ㄧ切問題都解決了，根本不是什麼教育問題，在中國木工、鐵匠、電工ㄧ個月薪水做到死都沒有美國人的1/10，木工由於常期被壓榨，全部都是外縣市農民工，歐美ㄧ個老師傅木工，賺的比設計公司還多，裝潢的主要利潤都是木工、泥工、電工，相關工種賺最多，有錢自然有人削尖了頭，才能真正有工業升級，一個社會要多元發展，才能永續經營，不是中國工人不精藝求精，是你給的薪水太少，長期壓榨，這跟教育有什麼關係，難到現在不讓小孩補習，小孩就能從小立志做勞工？！在中國做勞工永遠翻不了身，不要說成家立業，以後連買房子都是問題！ 這種簡單的問題，居然也能做大內宣！真是高手

Excellent observations!

老王的视频是这十几年来讲解社会现象最透彻的，之前还有个维纳狮，可惜被封了

感覺起來就像是古代打壓世家門閥的教育壟斷，打開上升通道是一樣的道理。 只不過同樣的情況來到現代卻更加的複雜。 揉合了人口，教育，資本，政策的全方位調整。 一刀切也是正確的抉擇，畢竟人口成長需要時間，只能在政策面上對於未來先行反應。 如果等到十年後才看到老齡化才開始做的話，肯定已經來不及了

老齡化，學齡時期學習過度競爭，年輕人就業機會少，青壯年兩代生活品質差壓力大，不敢生小孩，這些問題是環環相扣的，要有遠見提早調研國家人口社會學，找出解決方法。在教育方面我也支持德國的雙體系教育設計，一般大學提供理論研究專業，技職技術專科學校吸納農林漁牧工業技職教育，平衡發展，不用人人都往大學擠，有一技之長的專業也能得到社會的重視與尊重。

城市化必然导致低生育率，所以城市化要适度，乡村振兴要作为重点。另外要延长少数民族女青年的受教育年限，这是降低少数民族生育率的好方法。

教育的本質是為了有更好的出路，也就是賺更多的錢。 以台灣為例，早期精英都讀三師，醫師，律師，會計師。因為當時台灣做出口貿易的多，薪水高。 後來房地產起飛，建築師就跟著飛起來了， 接下來就是電子業，每年股票分紅二，三百萬以上，所以跟電子相關的科系也飛了，因為電子業是高污染行業，所以環保相關的科系就有出路了，銀行開放以後，金融相關又有水漲船高，接下來就是獸醫，因為很多人養寵物，因為農業轉型，農林系也有人去讀了。 為何大家連教育都卷？因為除了金融，房地產，你在其它行業的收入有限，而又不是每個人都是天之驕子，所以只好卷起來。

敢问up 主你家孩子上课外班吗，啥班型，绩效如何？如果没有切肤之痛的理解，站在岸上指导教培行业如何游泳，人云亦云一下似是而非的观点，即使在拉升到民族国家时代的宏大主题上，也根本没说点上。事情的本质是经济增长速度变慢，即蛋糕无法越做越大，分蛋糕的人内卷得越厉害，国家下令没收竞争工具，但问题是竞争形势依然，只是隐性化而已，对于社会民粹思潮而言看不见了就当成解决了问题。如果完全按照双减政策执行落实的家庭，最后就一定悲剧。

1.禁得完吗？禁得了线上禁得了线下？禁得了正规军禁得了游击队？2.在线教育比线下便宜得多，断了在线倒逼去线下，只是利好有钱人。3.大学前阶段都不补课，学生水平退化怎么保证大学阶段培养出人才参与国际竞争？中国可不像澳大利亚加拿大家里有矿人少地多。

讲得很有逻辑。

中国最大的优势是不被资本所掌控。世界的希望在中国。

老王的分析評論真王！ 看到政府能有效糾察社會問題，看到人們能為政府的努力叫好鼓勵，讓我對中國的未來充滿信心與期待！

还好你提到了教育体系。校外培训是在体系内还是在体系外？体系内的问题主要在体系外开刀，可以吗？恶性竞争从何而来，是校个培训吗？教育资源的投入和分配才是关键，经济发展缓解职业焦虑缓解生存焦虑才是关键。

我还是觉得非常不认同。难道多学习是错的吗？为了公平就大家一起躺平，这是多么无能的想法。为什么就不能先试试增加老师工资，增加校内学习内容，搞校内兴趣班，让公立机构去和私立培训去竞争。教育去资本化也没什么大问题，但是这个一刀切，我都不用多想必然不是什么明智的选择。

完全不说韭菜不够割，一味的说为了老百姓好。 你牛逼

讲得非常好！20多年前，我就听我家里人讲，那些中小学老师故意在学校不好好讲，然后开课外补习班，孩子们不得不额外付钱来获得完整的知识！我非常支持国家这个政策！教育产业化，不就是朱棺材陈至立搞的么？！

分析得真好。 我小时候也是经过补习班一路走过来的，所以深有体会。 补习班真的是个肿瘤，不一刀切肯定会拖垮整个社会。

全力支持双减。今天的小学生，书包都是行李箱拉的，远远超过我们那时候的学业负担。如果从童年就开始比成年人睡眠时间还短，工作量还大，那必将是悲剧的未来。

下一波下重手的将是房地产，教育和房子，是国人不愿意生孩子的根源

分析的挺透彻；不过这是理想化的调控，实际上市场和资本不会向那样去发展。计划如果在有前车之鉴上进行叫计划，在探索中计划则是冒险。就像以前觉得计划生育好一样，实际上这么多年来才知道人口红利即将逝去，老龄化越来越严重。 发现的时候其实为时已晚。 不过老王分析的挺好，只不过这样的计划还过于理想化。若干年后再来看看如今的措施是否合理。

分析得太好了！精辟，透彻！没错，很多老师（从小学到高中）都是出工不出力！精华留到课后做挣外快的资本！为人师表已经沦为为钱师表

学德国，不过就是画饼而已。不如先产生好的职业大学，吸引人分流。而不是强制性分流到放牛的职业学校。

我邻居的小孩上初二，报了数学补习和跆拳道班好几年，疫情跆拳道不学了，数学班跑路了，班主任老师每周六周日在家上小课，一堂课两个小时，三百块钱，班上四十人有三十人左右上课，一个周末是八个小课，一堂课差不多三四个学生。你可以不学，但是不学不给你好脸色而且班级都学你不好意思不学，老师还卖题库卖网课，卖的比淘宝贵。禁止了校外培训，这种去老师家上课的，现在费用翻了倆番，我一个朋友是艺术学院音乐老师，每周上班四个半天，其余时间到有钱学生家里教钢琴，一堂课五百，两个小时，一个月收二十几个学生。课多的是，她工作几乎啥事没有，都不用怎么上班，国内这样的老师简直不要太好当了。 掐断校外培训，学生只能上私教，校外小课一个月几百一千，私教一千起步到万。困难家庭孩子将彻底被抛弃，有钱的家庭孩子一点不可能减负，不改革高考制度，不改革教育制度，一刀切校外培训，弱智的手段竟然有人赞美他

老王的一席话，让我明白中央的政策是正确的！👍👍👍👍👍

听了几期 博主说的非常好 如果可以的话 想听听中国对于区块链&&比特币市场的打击而对于中国自己的虚拟货币的推广等等的理解

這是對貧窮人民的德政,可以讓小孩不致在起跑點輸給有錢人的小孩,因為窮人沒能力供小孩補習,就算供了也會對家庭造成巨大負擔

感谢国家，这届政府真的干实事

政府高詹远囑及時作决策，还有学生孩子沉迷打遊戲机有必要糾正救救孩子。

身为一个中国人，我深有体会，我女儿每年补习费，和其他费用要好几万，我是一名货车司机，货运行业早了有戴维斯双击模式，加上房贷和其他贷款，我每月赚2万多人民币几乎什么都不剩，压力山大已经无法形容了😢国内教育成功被房地产拉去圈内，然后拼命让民众买单，大量人口负债。镀金的高干子弟为了政绩把我们三线县城房价成功拉到6/7000人民币，一个县负债300亿，这届走了下届政府为了填补窟窿拼命提高医保、税收、房产，恶性循环的让民众买单，李克强身为前总理只看表面，其实内部已经腐烂不堪😢

用課餘時間參加音樂、體育、美術等興趣小組，學校生活群體活動是無價寶。

参考德国模式的双轨制，还需要补齐另外一项：德国蓝领技工收入与类似博士的白领收入差距不惊人，这是归功于税收调节。例如单身高收入的税赋达50%。

謝謝老師分享

走德國雙軌制的基礎在於，法律規範，企業和社會違法成本高昂，這點在目前的内地是不存在的，且不可能存在，再往下說就是政體問題了。

再怎么搞也挡不住经济下滑和越来越严重的内卷。 1、德国模式中国走不了，因为中国制造业规模养活不了这么多人。 2、制造业是就业市场最后的蓄水池，疫情和政策多重打击下，大量失业的第三产业的人员涌入制造业，会直接导致行业竞争加剧，薪资下降。 3、制造业现在面临与西方经济脱钩，产业外移，外来资本撤出，国际形象下降等多重压力。这个行业本身已自身难保，不可能再接受其他行业的劳动力转移。 总结：在收入减少和通货膨胀的双重作用下，后续城市贫困人口数量会增加，躺平现象会越来越明显，国内矛盾加剧，最后在内部压力和外部压力共同作用下爆炸，这个时间点，早的话将出现在在疫情结束后3-5年。延迟爆破的方法只有CCP再次释放更强力的病毒，让世界经济继续陷入停滞，才能为中国制造业续命。

都是大半年前的事情了，但是还是特别有感触。 我孩子今年小学毕业。 我认真研究过孩子的课外辅导和课堂内容。奥数那个东西简直是祸国殃民的东西，其内容只不过是初中知识在小学提前学习，而且还不是什么数学体系的学习，原本一元一次方程二元一次方程的内容，硬生生拆成工程问题、行程问题等子问题。孩子除了掌握各类奇淫技巧的做题套路，对于数学体系毫无增进，只是在极低水平上空耗孩子的时间和精力。 所以很多小学奥数好的孩子上了初中反而成绩学习下降。而这些耗费家庭财富、孩子成长时间的东西仅仅是满足资本的贪欲。 设计这套体系的人真的是趴在孩子和家长身上的吸血鬼。

透彻，干货满满，谢谢老师。

有几个重点我觉得你回避了: 1.中国各地中考高考题目难度不同 2.中国各地市教学质量师资水平差距太大。哪怕一个城市不同学校之间差别也极其巨大 3.中国教师编制问题导致编制过剩但是人员反而不够用。 4.中国教师道德素质和法律意识极其淡泊，在尊师的文化上，大量教师私下开班，上课不讲，下课讲的现象已经成为了主流。 5.高考命题方向已经大幅度领先于一线教师实际水平，大量一线在编教师依然无法胜任教学工作，然而编制这个缺少淘汰机制的铁饭碗让他们无法将机会给到合适的人。 以上才是家长们找辅导班的根本原因。你说的这些也对，但是，我不认为你说的是我们现状的根本原因

社会改革需要全面展开，不但教育系统，社会系统，医疗系统，养老系统等等！

非常認同雙減政策。尤其中國現今這樣超高力度應考學習方式是異常和嚴重扭曲了教育本質。高度爐火純青填鴨式的教育。也對社會產生了相當大的負面影響和超嚴重的損害了學生自我思考能力的栽培。 學而不思，無論學校生涯中多優秀，多牛逼，大多數出來社會後只能成為優秀跟隨者。唯獨具有優秀的，頂尖的思考者才能成為各行各業的開拓者和創造者。才能引領中國前進。

In-depth analysis 👍

高层的眼睛是雪亮的，决断是睿智的

補習班根本是資本惡性競爭的軍備競賽，反而壓抑了天才 導致一堆有錢人家的小孩不公平競爭，資本干預教育永遠是個錯誤，美國就是最好的例子，造成窮者恆窮富者恆富，長期來看還資本還可以洗腦國民，腐化學術界，資本私有化教育甚至阻礙階級流動性，即使是私立補習班最後一定會有某種長期社會不良影響產生

说的是事实，但是问题是，阶级固化的趋势是不可逆的。已经获得资源的群体，总有办法可以创建新的赛道，拉开差距守护阶层，

分析得非常好👍

A great talk from "Lau Wang".... China has made the right move !!

老师分析清楚。条理分名。

感谢分享。西北人治国还是很有良心的，不一味追求利润，为整个民族的未来制定政策。为习大大点赞👍

让孩子不补课、少补课，太难了！只要高考存在，补课就少不了。明着不补，就会暗着补。没有大的补习辅导公司，就会有上门辅导。富人请得起，穷人请不起。