저는 서울대학교 수학교육과 학사 및 석사를 졸업하여 서울 공립고등학교에서 근무하는 현직 수학 교사입니다. 오랜 기간 수능을 연구하고 수능 대비 수업을 해오면서 갖게 된 많은 지식과 노하우를 공유하고자 영상을 올리게 되었습니다.
이 영상은 그동안 제가 교과서 개념 공부를 강조해 왔는데, 교과서를 활용하여 어떻게 수학 개념을 공부하고 정리할 수 있는지에 관해 구체적인 예시와 함께 설명해드리기 위해 제작했습니다. 또한 수리논술을 준비하는 학생들에게도 교과서에 있는 수학적 표현을 연습해보시길 권해드렸는데, 본 영상을 참고하시어 백지에 써보면서 교과서와 꼼곰히 비교해보시면 수학적 표현력 향상에 도움이 되리라 생각합니다.
본 영상은 수학 개념 공부하는 방법을 잘 모르는 학생, 수학 개념을 눈으로 보고 강의를 들으면, 다 안다고 생각하는 학생, 백지에 수학 개념을 스스로 정리하는 방법을 잘 모르는 학생, 수리논술 준비를 위해 수학적 표현력을 기르고자 교과서를 활용하는 학생들에게 시청을 권합니다.
본 영상에서는 초보자, 중급자, 고급자, 고수에 따라 다르게 교과서 개념정리를 시도해보시길 권하고 있습니다. 이는 수학 등급이나 수학 성적에 따른 분류가 아니라, 개념정리에 대한 경험에 따른 분류라고 보시면 되겠습니다. 이러한 기준은 얼마든지 바뀔 수 있으며, 제가 안내해드린 방법을 그대로 적용시키기보다는 본인에게 맞게 활용해보시면 더욱 도움이 될 것 같습니다. 초보자의 경우에 백지에 힌트를 조금 더 써놓고 스스로 개념을 정리해보셔도 좋고, 고수의 경우에는 더 큰 그림을 가지고 개념정리를 해보셔도 되겠습니다.
주의사항 :
참고로 이 영상은 많은 이론적 배경을 바탕으로 하지만, 제 개인적인 의견이 들어가 있으니 참고만 해주세요. 그리고 제 설명을 듣고, 교과서 내용을 "보면서" 그대로 베껴쓰면서 스스로 공부한다고 착각하는 학생들이 가끔 있습니다.진도가 느리더라도 정확하게 이해하고자 노력한 다음, "암기"에 의존하지 말고, 스스로 백지에 어설프게라도, 조금이라도, 간단한 예라도 "직접" 써보려고 노력하시는 것이 중요합니다. 그리고 혹시 개념 공부가 너무 어렵다면 제가 올려놓은 다른 공부법 영상을 참고하시면서 원인을 분석해보시기 바랍니다.
본 영상에서 설명하는 데 활용한 개념정리 예시 파일은 아래 링크를 통해 다운받으실 수 있습니다.
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본 영상을 보시기 전에 아래 영상을 보신다면, 본 영상에 대해서 더 쉽게 이해하시리라 생각합니다.
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많은 학생들에게 도움이 되길 바랍니다.
15 окт 2024
