실제 초등학생들이 겪고 있다는 교육격차 | 다큐멘터리 K - 교육격차 4부 현수는 행복할 수 있을까  

절대절대 아이가 알아서 할 수 없음.. 애 낳고 원룸도 살아보고 투룸도 살아보고 아파트에도 살아봤지만 주거환경이 달라지는 것만으로 모든 패턴이 달라지고..깨닫고 배우는 점들이 참 많았습니다..그걸 경험을 해봐야 비로소 알게되다니, 나의 빈약한 수용성에 놀라고 겸손해지고 아이를 보는 시각도 달라집니다..한편으로 서울에 모여사는 정치인들이 어디까지의 이해도를 가지고 있을까..그게 비판점이 아니고 우려되는 점이 되기도 하고 그렇습니다.. 선생님들 어깨에 더는 짐을 드리고 싶지는 않지만 알아차려주시는 것만으로도 감사합니다.

진짜로 부모의 재력이 곧 좋은 성적이고 안정된 인생임. 부모에게서 물려받은 문화적 성향. 자신감. 용기. 끈기. 자존감. 그런 것들도

지역아동센터에서 실습 한 달하고 느낀점은..가장 기본적인 위생관리 조차도 안되는 아이가 많다는게 충격이었습니다. 이게 21세기에 있는 일인건가 싶을정도로 씻지도 않고 손톱도 길고 때가 가득하고 옷도 빨아입지 않았더군요...생각보다 많은 아이들이 자신의 선택이 아니라 어쩔 수 없이 기본권도 제대로 누리지 못한 현실이 너무 슬프네요

그 격차를 줄이기위해 노력해야하는 것이 공교육이라고 생각합니다 사고나 질병으로 집안형편이 갑자기 어려워지는 것은 우리 누구에게나 생길 수 있는 일입니다 그럼에도 본인의 의지와 노력만 있다면 끝까지 정규교육을 끝내고 자립할 수 있도록 공교육이 노력해야한다고 생각합니다 방과후교육에 그치지 않고, 방과 후에 다양한 생활체육수업이나 보충수업을 통해 아이들이 어렸을때 최대한 그 격차가 줄어들게 하여 커가면서 무기력해지지않고 꿈을 키워나갈 수 있게 다양한 교육정책과 학교기반이 만들어졌으면 좋겠습니다

능력주의 사회 밑에 깔려있는 가장 무서운 함정, 그 능력이 결코 개인의 재능이 아니라 부모의 재산에 의해서 결정된다는 불편한 진실.

교육의 격차는 부모의 관심에 따라 다르다 생각해요. 너무 돈에 쏠려서 말하시는 분들 있는데 시골에서 자라면서 제 주변에 아무도 잘사는 사람 없었지만 제가 어릴때도 스카이 교대 가는 사람들 여전히 있었어요. 그만큼 신경써주는 집에서 잘갔죠. 결국 환경이 비슷하더라도 부모가 신경써서 키우는 집애들은 달라요.. 그리고 초등학교때부터 무기력한 애들 있지만 중, 고등학교 올라갈수록 애들이 패배주의 마인드가 더 심해집니다. 늘 잘하는 애는잘하고 못하는 애는 늘 점수가 낮아요. 무기력하고 해도 안된다고 심리가 고착되는게 가장 큰 이유죠. 이걸 깨부수려면 그만큼 어른들의 서포트가 필요해요. 경제적 상황이 거론되는건 그만큼 먹고살기 힘들면 애는 방치하는 경우가 많기 때문이죠.

현수부모같은 부모밑에서 의사는 못됐지만 거기서 항상 전교권에들어서 남들이 인정해주는 직업에 있는데.. 그래도 출산포기했음 요즘은 수저 못 뒤집고 같은직업군이어도 좋은부모밑에서 정서적, 경제적으로 케어받고 자라는 동료들이랑 가족은 발목만잡고 말도 안통하는 나와는 인생사는 난이도 자체가 천당과 지옥임. 경제적으로 서울살고있는데 부모가 몇 천이라도 지원해줘서 전세서시작하는친구들과 전화만하면 힘들다용돈달라하는 부모밑에서 월세로 시작하는것도 차이가 큰데 세상을보는시각 보고자란거에서의 격차는 수백배로 느낌. 흙수저출신이면 자식을 위한길은 자식을 안 낳는거임

한 사람 일평생의 근간은 어린시절 형성되기 때문에, 이 시기에 잘 자라는 게 중요하다. 인터뷰 하는 교사들의 진심어린 눈빛을 보면서 사명감을 가진 사람들이 있어 다행이란 생각이 들었다.

유아기때도 제대로 케어 받지 못하는 아이들. 대충먹이고…주말에 부모와 같이 외출도 없고 부모가 돈은 벌지만 아이들에게 관심에 없고 5살이 넘도로 옹알이 수준이라 지자체에서 진행 하는 교육프로그램 권한 원장에게 쌍욕하고…그런집에 현수1, 현수2 종종 현수3까지 형제자매로 존재 함. 현수는 어린이집에도 존재 합니다. 내가 목격한 다수의 부모는 생활 습관 교정이 왜 필요 한지 모르고 학군이 나쁜 곳은 그나마 공부좀 한다는 애들은 3~5학년 안에 이사감. 아직 어린 그 아이들에게 “선생님 저도 포기 했어요”라는 엄마 말을 들으면 나도 무기력해 진다. 현장에서 이런 모습을 볼때마다 어쩜 결혼도 아이도 포기 하는게 현명한 판단인가 싶기도 했다. 현수의 부모들도 현수 아니었을까… 지금 더 극명하게 들어나는거 아닐까?

보고싶은 황길택 선생님. 지금 생각해도 너무 치떨리게 못된 담임선생님을 만나서 외로웠고 마음이 어두웠던 저를 밝고 자신감있는 아이로 만들어 주셨던 모습을 지금도 기억하고 있습니다. 덕분에 지금 남들보다 잘살고 있다 할수는 없지만 항상 당당하고 열심히 살려고 노력합니다. 제가 아는 세상에서 제일 올바른 교육자이신 우리 선생님 늘 행복하세요

격차를 보려고 살피시는 선생님들 뵈니 감동이 몰려오네요. 감사합니다 선생님들

아이를 낳고 학교에 맡기기만 하면 알아서 다 가르쳐 주겠지 하며 의식주만 해결해주고 관심없이 방임하는 부모들이 많습니다. 어릴 때의 여러 가지 경험들은 아이가 어른이 되었을 때 근간이 됩니다. 학교에서는 20명이 넘는 아이들이 한 반에 있고, 삶의 모든 경험을 주기엔 한계가 있습니다. 가장 중요한 건 가정교육이고 기본적으로 부모가 관심을 많이 가져주고 학교교육에 협조관계로 이루어져야합니다.

백산초등학교 1학년 김정식 선생님 어럽게 산 코찔찔이 예뻐해 주서서 감사했어요.아직 건강히 살아계시겠죠 어릴적에 어느 한 사람만이라도 진심으로 따뜻하게 대해준 걸 경험하는건 인생에 굉장한 의미가 있는것 같습니다 42년이나 됐어요 ㅎㅎ

뭐 우리 어릴 때도 그랬다 이러시는 댓글들 보여서 말씀드리자면요. 그때보다 지금이 더 합니다. 단언할 수 있어요. 5살짜리 애한테 벌써부터 월에 몇백씩 쓰면서 영어, 독서, 예체능 등등 가르치는 서울 3학군 부모들 많아요. 근데 이 부모들 대부분 최하 대기업, 전문직 직종이거나 집안 자체가 돈이 꽤 있는 집들입니다. 이런 애들은 당연히 경쟁에서 유리하겠지만 그렇지 못한 부모 밑에서 자란 애들이 학교에서 뒤쳐지는 걸 당연히 받아들여야 할까요? 모든 애들이 경쟁에서 승리하고 치열하게 살라는 게 아닙니다. 적어도 환경으로인해 벌어진 격차를 조금이나마 줄일 수 있도록 우리 사회가 계속 지켜보고 도와줘야 한다는 겁니다. 사회 구성원으로서 올바르게 자라야 우리 사회에도 이득입니다. 왜 도와줘야하냐 생각하시겠지만 이게 쌓이면 쌓일수록 상상 이상으로 심각한 사회문제로 돌아옵니다. 그때 해결하려고 하면 비용이 더 들어요. 냉소적으로 보시거나 교사 개개인에게만 문제 해결 떠넘기지 마시고 진지하게 고민해봐야 한다고 생각해요.

나도 어렸을적 부모의 격차를 느끼고살았다. 내가 능력이 있어도 머릿속으론 항상 창의적인 생각들로 가득해도 워낙 예민하고 내성적인 성격으로 수업시간에 선생님의 답정너 질문에 항상 자신감이 떨어졌다. 친구들이 입고있는 옷. 부모의 케어. 먹는 음식. 친구들불러서 파티해주는 모습들이 부럽고 나는 왜 못하는지 불만이 가득했다. 학원을 가고싶어도 학원비 제때주지못하는 부모가 너무 부끄러워 매달 수치심 속에서 공부했다. 다행인것은 우리부모는 그런 부조리를 나와 대화로 공감해주고 표현했으며. 서점에라도 데려가서 책읽을 기회를 주었다. 또한 중학교때 훌륭한 선생님 한분의 토론식 수업 덕분에 나도 잘하는게 있다는 자신감을 얻게 해주었다는 터닝포인트가 있었다. 집안은 항상 풍파가 가득하고 사기꾼에게 당하고 쌀사먹을 돈이 없은적도 있었으나. 그 부조리함을 분노로 느끼고 뚫고 극복하여 나가려는 의지로 바뀐 것은 부모와 학교 선생님의 응원과 진심이 느껴지는 따뜻한 말한마디였다. 그 작은 메시지들 책의 글밥 몇줄이 쌓여서 개천의 용이될지. 포기하고 저능아로 살아갈지 선택의 기회가 주어진다. 공교육이 해야할 것은 지식전달이 아니다. 조금 늦더라도 남들보다 더 잘 할 수 있다는 믿음을 심어주는 것. 그 믿음 하나만 선생님들이 주시면 아이가 중학생때이든 고등학생때든 보이지않는 씨앗이 무언가 해낼 의지를 주는것이다. 겨우 초등학교때 발표좀 못한다고 글좀 못읽는다고 아이의 가능성을 폄하하는 교사들이 여전히 많다. 고등학교때까지 책한권 제대로 읽은적 없는 비행청소년 친구도 모종의 계기로 늦공부를 시작하더니 잘먹고잘살더라. 나도 초등학교 저학년때 배운게 없으니 저능아소리를 들은적도있었다. 근데 고등학교때 반에서 1.2등을 놓친적이없다. 지금은 유명 공대 석사. 영어. 스포츠. 시도하면 뭐하나 못하는게 없는 나지만. 어렸을적 공교육의 시선에서는 배움이 느린아이. 무슨 생각을 하는지 모르겠는 왜소하고 조용한 아이였었다. 제발 아이가 말로 표현 하지않는다고 바보라고 생각하지말라. 속으로 어떤 생각의 나래를 펼치고있을지 한번보고 판단할 수 없다. 그걸 못 알아봐주는 선생과 부모가 지능이 낮은 것이다. 모든 아이는 타고난 달란트가있다. 인류역사 50만년 중 인간이 후천적으로 정규 교육을 받은 역사는 100년도 채 되지않는다. 다시말하면 선천적인것은 수렵채집 원시인류 적응능력 수준인것이지. 공부못한다고 선천적으로 지능이 낮다고 판단하는 잣대?... 뇌 가소성과 발달과정, DNA 유전정보 측면에서 생각하면 공교육에서 제시하는 아주아주 작은부분의 학습능력이라는 것은 인류 역사적으로 참 보잘것 없는 판단기준이라는 것이다. 내가 어렸을적 왕따당하는 아이들을 떠올려보면 지저분하고 옷도 매일 같은 옷에 빵사먹을 돈도없는 불쌍한 친구들이었다. 그런 아이들을 선생이란 작자들은 아이들과 똑같이 무시하고 놀려먹더라. 그 불쌍한 친구들의 성인이되어도 망가진 인생은 우리 모두의 무관심과 차별 탓이라고 생각하는 것. 그런 공감 능력이 지금의 공교육에는 없다. 교사의 인권. 학생의 인권. 최근 불거지는 사회 문제들도 공교육의 전인교육과 인성교육 시스템이 과거의 체벌 문화에서 발전되지못하고 무너져있기때문이다.

사교육이 당연한게 아니라 정확하게 얘기해선, "부모가 못하는 재능, 특기를 자녀가 접한다는게 불가능에 가깝다" 가 맞아요. 부모가 교과과정이든, 예체능이든 자기가 아는 것은 틈틈히 얘기도 같이 나눌 거고 그렇게 시간을 보내는 과정에서 자녀가 자연스럽게 습득하는 겁니다. 부모가 가진 특기가 있으면 집에서 함께 생활하는 동안 함께 그런 활동을 할 수 밖에 없게 되거든요. 내가 못한다는 걸 아는 부모들이 사교육에 의존하려고 하는 거고요. 내가 모르는데 어떻게 알려줍니까.. 공교육에서도 모든 아이들에 맞춰 알려주는게 현실적으로 어렵죠.. 못 따라 오는 애들 계속 남겨서 담임이 봐줄 수도 없고.. 배움이란게 단순히 단편적으로 1-2시간 봐준다고 따라올 수 있는게 아니라서...

마음이 너무 아프네요. 아이는 그저 아이일뿐인데... 현수가 되려고 태어난 것도 현수로 태어난 것도 아닌데....

아래로 내려가있는 낮은 최저점을 최대한 끌어올려 격차를 줄이는게 주된 과제일거같네요. 아이들을 넘어, 어른들도 가지고있는 비관적인 생각도 바꿔야할지도 모르겠다고 느낍니다.

지방에서 살다 대치동에서 재수학원을 다니고 있습니다 나름 지방에서 잘사는 동네에서 살았지만 여기 강남 대치동 친구들은 또 달라요.. 사고방식 자체가 다릅나다,,, 주변 친구들 부모님들은 의사가 널렸고 연봉은 억대가 기본입니다 이런 동네에서 산 친구랑 지방 촌에서 자란 친구랑은 인생이 다를수밖에 없지요….

경제적으로 둘이살기도빠듯한집들 그리고 애들관리 못할집들은 출산자체를해선안됨 임대 분양 주공 다섞인 학군 초등보내고있는데 동네분위기가 애들관리잘하고 신경쓰는분위기라그런지 큰트러블없이 다니고있음 이건진짜 부모들의 피나는노력이있어 가능한거라고생각함 애기담임도 그러더라 애들 관리잘되고있는동네라고 아주 난리장속인곳도 허다하다고 돈도 있어야되지만 부모마인드도 엄청중요함 임대,주공이 문제가아님 병신짓거리하는애들이 돈없는집애들만 있을거란 편견을버려야되는게...학부모부회장 애가 adhd 약먹고 온갖트러블다일으키고 다님.. 그집은 돈도많다던데도.. 그건돈으로해결도안됨..

매우 심각하다.... 진짜...그 무기력하게 큰 어른들이.. 사회를 더 혼탁하게 만들지.... 범죄로 빠지기도 쉽고

교육과정도 문제인게 난 초등학생때 따로 영어를 배우질 않았고 학교에서 첨 배웠는디 알파벳이랑 단어 몇개 배우고선 6학년때 헬로지토만 틀어놓고 아무것도 안했음.. 그렇게 뭘 딱히 배운것 같지도 않게 졸업했는데 중학교 가니까 갑자기 원어민 수업하고 영어 문장 읽으라 하고 그러는데 친구들은 막힘없이 술술 읽는데 난 못 읽어서 어버버 거리는게 되게 부끄럽더라 ㅠ 근데 나는 계속 학원 못다니고 학교 교육과정은 나보다 앞서있고 친구들도 이미 예전부터 학원 다녔으니까 막힘 없는게 참 박탈감 느껴졌음..

기득권의 유지가 능력주의로 포장되고 빈부격차가 당연시 되면 우리나라의 출생율은 더 낮아지겠지. 부자들은 결국 소비자를 계속 만들기 위해 기본소득을 지원하는 세금을 부담하게 될지도...내수시장 마저 잃지 않으려면 모두가 분배에 관심을 가져야 한다.

근데 나는 더 무서운게 저렇게 부모한테서 아쉬운거 없이 받은 요즘 애들 흔히 경쟁에서 이긴 애들 보면 지가 할 줄 아는게 하나도 없는 애들이 꽤나 많음 대학교 과제도 시간표도 엄마가 챙겨준단 얘기 듣고 깜짝 놀랐는데... 너무 챙겨줘도 문제, 너무 심한 격차에 도태 되도 문제 참 어려운 문제긴 하다

현수야, 나도 그랬어 씻는것도 숙제도 부모가 바쁘다는 이유로 제데로 알려주지 않아서 다양한 이유로 왕따 당하고 그랬지.. 우리들은..그러게... 상처를 받아야만 하게 태어났나봐 그렇게 성장하는 수 밖에는 없나봐.. 그저.. 너만큼은 너의 편이되어주라는 말을 해주고 싶다

흠 초4딸을둔부모로서 초등애들문제는 부모문제가맞다 한국교육사회가 그래도 선진화되어서 퀄좋은 무료 프로그램도많고 교육도 무료로 체험많이해준다 근데 그런 프로그램 정보들을 찾고 애들한데 기회를주냐 안주냐가 차이가 큰거같다 돈이없다는 핑계는 이시대에 초등교육에는 핑계이다.

공교육의 질을 높이려면 처우 개선을 하면 되고, 교사가 하는 데에는 한계가 있고 (권리가 없기에) 가정 내 보호자의 역할과 사회의 든든한 지원이 필요하다,

초등학교에 들어가자마자 그곳에 자기 자리가 없다는 사실을 깨달을 거고, 정상적으로 친구를 사귀는 것도 공부를 하는 것도 선생님께 칭찬 받는 것도 굉장히 힘들 거예요. 우리 모두에게 당연한 그 모든 것들이 처음부터 안될 거고, 그렇게 중학교, 고등학교를 거치고나면 인생에 중요한 선택을 해야할 시기에도 그런 현수들 곁에는 그들을 따뜻한 시선으로 바라봐주고 조언을 아끼지 않는 사람이 아무도 없을 거예요. 그렇게 태어나서 그렇게 자라고 그렇게 살아가는 동안 나이만 먹고 점점 더 사회로부터 멀어지고 소외되겠죠, 아무도 모르게....

그냥 옛날부터 있었는데 그냥 냅뒀던거죠 근데 이제 애들 점점 없어지는데 계속 그렇게 신경안쓰면 안됩니다 아이가 학년 올라갈수록 점점 차이가 나는게 보입니다

우리 사촌형이 그 대기업 부장인데, 7살 애기 영어 수업에만 월 300씩 쓰더라.. 양극화 어마어마해 정말. 7살이 나보다 영어 더 잘해.. ㅅㅂ 공부해야지.. ㅠㅠ

솔직히 공교육 수준이 기본적인것만 해도 따라가는데, 그것 조차도 집에서 가르치지 못한다면 부모운이 정말 없다고 봐야할거 같다는 생각이드네.. 나도 어릴 때 두 부모가 고학력자가 아님에도(심지어 아버지는 공부와는 거리가 먼사람..) 공부는 스스로 노력해서 어느정도하긴 했는데, 꼭 환경을 탓할 것도 아니다. 요즘은 온라인에 교육 정보가 너무나도 많고, 꼭 비싼 사교육이 아니더라도 부모가 의지만 있다면 공교육에서 못따라갈 정도의 격차는 안벌어진다고 본다. 현재 삶이 넉넉하지만 사교육에 많은 돈 안쓴다. 지금 미취학 아이 집에서 가르치는데, 쿠팡에서 산 저렴한 교재로도 충분히 가르치고 중고 동화책 사서도 충분히 독서함. 실제로 비싼 책 사지도 않고, 아이는 잘 따라가고 있고 또래보다 빠르게 잘함. 실제로 동네에 졸부케이스로 돈은 있는데 학력이 짧은 부모가 있는데, 사교육 남들 하는거 다 따라서 시키는데 아이는 잘하지 못함. 사교육이 핵심이 아님.. 대학을 안나오더라도 초등교육은 홈스쿨링으로 커버가능함. 아니면 동네 교회 유치부라도 나가세요. 한국이 문맹률이 굉장히 낮은 나라이고, 결국은 그런 의지와 의욕이 있는 부모를 만나는게 천운이지. 정보와 도구가 넘치는 세상에서 그 기본도 못해줄 가정이라면 아이에게 너무 가혹한 삶일듯ㅡ

여기서는 경제적인 가정환경에 초점을 맞추는데 더 무서운게 유전적인 격차임. 덩치도 작고 성격도 내성적이고 지능도 낮으면 아예 개선의 방향조차 조언해 줄 만한게 없음

아동센터 공익이라 1년9개월 복무했는데 애들 말 징그럽게 안듣고 학습보조겸 초등 고학년부터 중학생까지 영어 독해 봐줬는데 제대로 배우려는 애들 없더라 수업시간에 걍 침대마냥 누워서 대신 풀어달라고 하고 말투도 건방짐 저런 교육 불균형에 놓여있는애들 형편도 좋지 못하면서 인성도 안좋은경우가 허다하더라

냉정하게 들리겟지만, 격차는 존재할 수 밖에 없어요. 애시당초 부모가 어떤 특출난 분야에 대한 재능을 지니면 그 노하우를 당연히 가지고 있고, 그걸 자식에게만 물려주려합니다. 이미 자기가 걸어보면서 시행착오를 겪은 부분이니까요. 문제는 이게 일반적인 사람들에서 생각할 경우입니다. 노하우는 없는데 자식에게는 하라고 강요를 하고, 그러면 시행착오를 겪게되고, 시간이 그만큼 더 걸릴테니 격차는 당연히 생깁니다. 이건 교육으로도 못막아요. 교육은 일정 선으로까지 올려줄 순 있어도, 최상위로 만드는 능력까지는 가지고 있지 않습니다. 정용주 선생님이 말한게 결국 답입니다. 이건 간단하게 해결 못해요.

죄송합니다. 미안합니다. 공원에서 누워있다가 중도에서 엎드려자고 새벽에 수학과 화장실에서 몰래 씻고 지냈습니다. 학점은 모르겠고 생존이 우선이었습니다. 왜라고 생각하지마세요. 상상 그 이상으로 다릅니다.

05:07 사회복지실습을 지역아동센터에서 실습했었고 현장체험학습으로 케리비언베이 갔었는데 3학년 남학생 친구가 너무 설렌 나머지 전날에 잠을 한숨도 못잤다고하더니 결국엔 도착하자마자 휴계탁자에서 하루종일 잠만 자고 물놀이를 못했던 남학생이 생각나네요ㅠㅜ귀엽기도하고 어려서 자연농원 갈생각에 잠을설쳤던 제 어릴적 기억도 나더군요ㅎ

학교에서 보내는 시간이 상당히 긴데 필요한 공부를 안 가르치고 선생님들을 교육하는 주체가 아니라 학생을 관리하는 사람으로 만들어버리니 교육 격차가 더욱 커지죠 엄연히 실제 생활에서는 경쟁이 존재하니 경제적으로 여력이 되는 집은 학교 외 시간에 공부를 가르치고 여력이 안 되면 못 가르치는 거예요

물론 가정환경이랑 부모의 관심도 아주 아주 중요하지만 학교 선생님들의 역할도 굉장히 중요하다. 집에서 아무리 부모로 부터 무시당하고 무관심속에 방치되 있더라도 학교가서 선생님이 해주는 따뜻한 말한마디와 격려는 그런 아이의 미래를 완전 바꿔 놓을수 있다. 1,2,3 등 상위권 애들 중심으로 빠르게 나가는 진도, 상위권 애들 아니면 선생님은 관심도 없고 선생님들이 가르치는 내용에 궁금하거나 몰라도 공부 잘하는 친구들 아니면 질문 할 수 없는 분위기(이해했어? 모르는 사람?해도 괜히 물어봤다가 다들 비웃고 공부도 못하는게 뭘 물어봐 하는 분위기) 이런 분위기 속에 아이는 무기력해지는거다. 자포자기. 집에서도 학교에서도 본인은 가치없고 아무것도 못하는 사람이 되버리는거다.

옛날엔 한 반에 인원도 많았고 서로 비슷한 환경의 아이들이 꽤 많아서 어떻게든 견디고 함께 성장할 수 있었는데 요새는 정말 양극화가 심해진 느낌. 공교육의 개선이 정말 필요한 것 같습니다. 인구수도 줄어들고 있는데 사교육 못 받는 이 아이들이 무상으로 혜택을 누릴 수 있으면 좋겠네요. 어린 시절 상처는 평생 가는 법인데 교육만은 부디 부족함 없이 골고루 누릴 수 있길...

저도 어릴 때 교육을 잘 못받았는데 결국 혼자 힘으로 여기까지 올라왔습니다. 쉽게 갈 수 있는 걸 구비구비 스스로 길 터가며 왔죠. 전 우리 자식세대가 그렇게 안컸으면 좋겠습니다. 성향에 따라 모험을 하기도 안전한 길을 가기도 하는 개인의 선택이 있지 않고서야 힘든 삶을 굳이 선택하라고 하고싶지 않아요. 나중에 너무 힘들어서 지쳐 쓰러집니다.

과연 경제적 문제가 근본적인 문제일까, 사실 물질적 가난보다 정신적 가난이 더 무섭다...정신적으로 가난한 부모로부터 정신적인 지지와 안정감을 받지 못하니 이게 물질적 가난과 경험의 가난으로 이어지지...

34년째 수학학원 하면 아이들을 가르치는데 예전에 비해 시간이 지날수록 머리 나쁜 아이들이 너무 많이늘고 있다 머리좋고 공부 잘하는 아이도 많지만 공부안되는 애들이 늘어나고 있단게 심각함 원인은 잘모르겠지만 짐작으로 핸드폰 사용 또는 부모의 똑똑한 무지,또는 자만심 때문에 기회를 놓쳐서 그렇지 않나 생각들기도 함.

부모가 돈이 많지만 아이에게 신경을 쓰지 않거나 정서적 교감이 없으면 또 아이가 문제가 생기더라구요. 경제력이 넉넉하지 않아도 부모가 교육에 신경쓰로 아이에게 관심을 가진 아이가 더 잘하는 경우도 있습니다. 꼭 돈만이 격차를 만드는 건 아니지요. 중요한 건 관심, 사랑 같습니다. 부모가 아이의 인생에 큰 영향을 줍니다.

돈도 일부분이 될 수 있지만 제일 중요한 건 부모의 관심과 노력인데... 부모의 무관심과 방임이 제일 핵심임... 제일 안타까움...

아이들이 너무 가여워요 ㅠ 제발 건강히 더이상 상처받지 않고 행복했으면 좋겠어요ㅠ ㅠ

지역마다 차이도 큼. 좋은 학원과 정보들이 서울에 몰려있다 보니까 서울과 지방과의 그 격차는 나날이 벌어지고 지방에서 진짜로 똑똑한 학생이 아닌이상 인서울은 들어가기가 힘듦. 그게 시간이 흐를수록 더 심해지고 있다는게 피부로 느껴짐. 솔직히 영재가 아닌 이상 학습능력치는 서울이나 지방이나 비슷비슷 한게 분명하지만 어떤 계획으로 또 어떤 학원을 어떻게 다니느냐로 진짜 확 차이가 나더라...

마지막 선생님 말씀이 참 맘에 와닿습니다. 저도 단순히 더 좋은 교육을 제공하면 된다라고 생각했는데, 그걸로 해결될 문제였으면 발생하지도 않았다라는게 지금 상황을 명확히 설명해주는 말인 것 같아요. 결국 근본적인 환경개선을 해야한다는게 해결책일텐데 참 쉽지 않아보이네요

경험이 좀늦을수도있고 외적인요소들이 다를수도있는건 자연스러운거다라는 인식을 아아들이 갖게하는게 더교육적인것. 오히려 그런것들을 격차라고 보는 사회적인식이 문제인듯. 중요한건 부모와 자녀의 정서적교감임 외적경험이부족해도 부모의 사랑을먹고자라는 아이들은 자존감이높아서 개의치않음

모두 자본주의와 능력주의가 공평하다 하지만 실상은 다르다. 시작점의 차이가 존재하기때문에

너무 슬프다. ㅜㅜ 결국은 부모의 경제력이 아이의 학업격차와 불평등의 원인이 되는 이 불편한 현실이 된다는 것이..,,

첫째가 하는말중에.. 친구들은 방학때 제주도도 가고 일본도 가고 놀로갔는데 우린 못가죠.?이러는데 할수있는말은 부모님이 일하는게 바빠서 미안해 다음에 기회가되면 가자 였습니다. 저 제주도와 일본이 누군가에게는 수영장이 될수도 누군가에는 가까운 키즈카페가 캠핑장이 스키장이 될수도 있다는거... 많은 경험을 시켜줄 능력과 시간이 안돼서 미안하더라구요..

자본격차로 인한 교육격차가 아니라 부모의 관심 격차로 인한 교육격차로 보인다.. 시작점이 다르다고 말하는 어른이 더 나쁘다. 도와주지는 못할망정.. 주변에 좋은 어른 한두명만 있어도 애 인생은 바뀐다고 생각됨.

코로나 20ㆍ21년도 진짜 부모가 많이 신경써준애는 위기에도 실력이 성장하는데 열악한애들은 더 떨어지더라구요 ㅡ이런애들은 학교라도가야 최소 기초교육을받거든요 교육 양 극차가 큽니다

하나 물어봅시다. 애들이 부품입니까? 공산품입니까? 품질검수해야합니까? 격차? 왜 없어야하죠? 수영장 못가볼수도 있죠. 과연 격차없는애들이 행복할까요? 그건 당신들 생각인가요? 당사지 생각인가요? 누구를 위한 행복인가요? 공부를 잘하는 아이가 행복한가요? 공부잘하는 아이를 둔 부모가 행복한가요?

모든 부모가 알고 있지만 쉽게 인정 못하는 점이죠. 부모는 자식의 거울.. 자식이 나이를 들면 백날 부정하는 것보다는 어느정도 인정하고 존중하는 것도 필요합니다.

공감가서 마음이 아프다 어린아이가 어떻게 경제적 격차를 극복할수있을까 어릴때 느꼈던 좌절감은 잊혀지지 않아 공교육에서 모든아이들이 배우고 싶을때 손쉽게 배울 기회를 얻을수 있는 시스템이 되었으면

격차를 줄이거나 없애는 그런 근본적인 부분에 대한 고민도 중요합니다. 하지만 당장 격차가 있는 현실에서 어떻게 생존하고 살아가야할지에 대해서도 교육해야 하지 않을까요? 댓글들 보면 공정, 정의들 같은 기준으로 점철되어 있습니다. 전부다 학교에서 배운것들입니다. 그런데 불리한 상황을 극복하는 법, 유리한 상황에서 지키는 법 등등 전략적인 사고를 하는 교육은 학교에서 받아본적도 없고, 여기 댓글들에서도 보이지 않는군요. 사회에 나가서 몸으로 배우기 전에 집이나 학교에서 전략적 사고를 배워야하지 않을까요? 우리 아이들은 룰이 바뀌기는 요원한데 당장 경기에 나가야 합니다. 댓글들에서 보이는 우리나라 교육의 진짜 문제점은 격차같은게 아니라 전략 교육의 부재입니다.

일단 수신료는 이비에스에만 70원 내고 싶고요. 현수라는 아이는 실제적으로는 학교내 기준으로 보면 100명중 한명 나올까 말까한 아이들입니다 정확히는 경제적 이유가 아니라 부모의 방임이서 시작된 경우가 태반이고요. 부모도 경제라는 핑계로 아이를 돌보지 않는 것이지요. 방송의 컨셉을 잘못 잡은거 같습니다. 비교대상이 학교내 아이들이 아니라 강남지역 아이들과 작은 섬마을 아이들 비교가 더 정확할거 같습니다. 물론 작은 섬마을 아이들이 더 부자이긴 하겠지만요. 여튼 이번달 수신료 70원은 모든 것을 경제력만 생각해서 가난한 저희집은 회수하고자합니다

이런것도 한국사회 출산율 낮은것과 관련있음 부모의 경제력이 자식에게 연결되어 일반적인 학원이나 그런것 차이도 그렇겠지만, 애초에 무슨 국제고다 유학이다 아예 다른 영역까지로도 나눠지는 사회에서 .. 공정도 복지도 잃은 사회에서 내자식이 경쟁하도록하고싶지않음

애를 낳는다고 출산 지원금액을 부모에게 줄 것이 아니라 초등학교에 아이가 들어 갔을때 예체능이나 영어 교육을 들을 수 있는 바우처를 아이들이 직접 혜택을 받을 수 있게 아이들에게 지원해야 한다고 본다. 출산 돈 부모한테 준다고 그 돈이 아이한테 가는 건 아니라고 본다.

우리나라도 독일처럼 대학은 기본 점수 이상이면 누구나 갈수 있게하고 대학에서 경쟁을 가르치기 시작하면 좋겠습니다. 어릴때 부터 다른 서포트 받으며 경쟁게 하지말고 어느정도 큰 후에 적어도 내 스스로 뭔가를 해볼수 있는 나이부터 경쟁하게하면 좋겠네요

이런한 격차는 없앤다고 하더라도 또 자연스럽게 발생할 겁니다. 하지만 이 격차가 발생할것이기 때문에 계속 모른체 해선 안된다고 생각해요. 좋은 주제이네요.

능력주의에 대한 맹신은 능력주의를 대체할 수 없다는 학습된 좌절, 집단 전체의 체념과도 맞닿아있는 듯. 그만큼 깊고 고치기 어려운 문제.

주의력결핍장애도 그럴 수 있어요 경제적인 차이만 생각하면 안되고... 하ㅡ 어떻게 이야기해야하나.. 빈부격차만이 문제가 아니고 사회적 교육시스템의 문제도 있다는 이야기 하고 싶네요...

초등학교뿐만 아니예요. 유치원. 어린이집도 양극화 심해요 100 명 넘는 대형 유치원. 어린이집은 대기가 많고 그렇지 않은 어린이집.유치원은 원아수 미달.. 적응못하는 영유아들은 이리저리 빠꾸당하고 보낼 어린이집이 없어 겨우 원아미달 어린이집 알아봐서 보내도 거기도 곧 문닫을 예정... 가정에서 보살핌 못 받는 아이들. 그나마 어린이집에서 도와주고 받아줘서 다행이었는데. 이제 그런 어린이집도 줄어드니..그 아이들 집에서 교육적정서적방임. 방치...가능성 있어요....말로만 평등 장애인차별금지 외치는거 모순이구요. 부모님 인식도 바껴야 되요. 똑같은 보육료 지원받으면서 왜 적응못한다는 이유로 거부당해야 하나요..ㅜㅜ

'수능'점수로 '인생'의 등급을 매기고 직업귀천을 당연시하는 사회에선 공교육 발전도 사교육 타파도 불가능하다고 생각합니다.

지금 1학년 보내는데 학교가는시간 너무아까움 선생님 너무좋으신분인데 하루종일 말안듣는 애들 지도하다가 하루가 끝난다고함

앞부분만 보는데도 왜 눈물이 핑 돌까요?……아이들은 무조건 사랑받고 돌봄을 받을 권리가 있는데..마음이 복잡하네요..

저는 초4 아들 한명을 키우는데요. 5살까지 일하고 지금까지 아직 전업주부인데 내년에 일할 예정이라 그전에 학교 공부를 예습시키는데 초1부터 지금 현재 4년간 집에서 예습을 시키고 있는데 3학년 2학기부터 수학학원 한개만 보내고 4학년부터 엘리하이 하며 다른과목들도 같이 예습시키는데 넘 힘드네요. 제 초등시절에는 공교육이 강해서 저는 예습안하고 학교 편히 다녔는데 요즘은 초등때부터 선행해야 하니 부모도 같이 힘든 시대이네요. 공교육이 다시 강화되었으면 좋겠어요. 아이도 힘든지 한숨도 잘 쉬며 벌써 초4 나이에 새치가 있네요. 그냥 빨리 어른이 되었으면 좋겠다고 하네요. 아이 두명, 세 명 키우시는 분들 대단하십니다. 우리나라 교육제도가 개선되는 날이 하루빨리 왔으면 좋겠네요😢

조선미 박사님께서 아이들은 스스로 결정하기 힘들다고 하셨어요... 많이 도와 줘야합니다. 아이들을 돌봐야합니다 .

그냥 인정하고 나누어서 교육하자 잘 하는 애들은 나두고 안되는 애들에 돈을 더 투자하자 하나하나가 자원이다

정말 좋은 프로그램 입니다. 이런 질문을 던져주어 정말 감사합니다. 많은 현수에게 그 답이 닿기를 바랍니다..

점점 범죄도 왕성해지고 법도 약해지고 돈은 절대,직장인으로써 대기만성할수없는 사회고 진짜하루에 열두번도 박왕열처럼 예술로살까? 나도 에프엑스 시티, 그캠코인 전세사기 등등 한번 텡레그램 맛볼까 하는애들 ㅈㄴ많을듯

수영이 학교수업에 들어온 것이 아이들에게 필요해서 들어온 것인데 거기서 수영장을 안 가봤느니 그런 생각을 할 필요가 있나요? 무서워하면 극복하는 것까지 도움을 주는게 교육 아닙니까. 수업을 못 따라오는걸 가정탓 개인탓으로만 돌리면 학교는 뭐하려고 있나요? 그냥 하는지 못하는지 체크하려고 공교육이 있는겁니까.

저같은 경우는 부모가 아낌없이 지원해주셨음에도 공부머리가 없었던 경우 입니다. 당연 제 의지 아닌 누구나 다닌다는 이유로 다닌 학원들이죠. 성격이 특이하고 커리어를 따르지 않는다는 이유로 존중받지 못해 학원비는 버리고 자존감만 낮아진 상태입니다. 성인이 된 지금도 사교육의 중요성을 모르겠네요.

미국에서 태어나서 이제 애 아빠가 된 제가 EBS를 보면,한국말도 배우면서 많은 생각을 합니다.한국이 참 부럽단 생각이드네요.미국은 부모이 재력도 스펙이라고 생각하고, 교육에 한참 뒤쳐지는 아이들은 주로 주립고등학교에 밀어내기 바쁜데..(특히 Hispanic, Africa American 등) 한국은 한아이라도 어떻게든 같은 줄에 서있게 도와주려는 노력하는 모습이 보기좋군요.

자본주의 사회에서 격차를 줄이는 것은 불가능하다. 개개인이 굳은 의지를 가지고서 불쌍한 아이들을 더 이상 낳지 않음으써만 사회 문제가 해결될 수 있다.

80년대학교다니던 라떼도 똥묻히고다니고 코흘리고 다니던애들도 다크면 적당히 노동일하면서 잘살더라. 적당히 무시하고살아도 될껄 하나하나 지적하고 문제삼냐. 그냥 모두의 재산 몰수해서 다같이 나눠주길바라냐? 차이는 어느 생물이나 어떤 시대에도 존재한다.

빈부격차는 어쩔 수 없지. 하지만 아이가 기본적인 돌봄을 받지 못하고 사랑을 느껴보지 못하고 무기력한 삶을 사는 건 있을 수 없는 일이다. 대를 이어오는 가난을 끊지 못하더라도 불행과 무기력을 끊지 못하는 건 너무 슬픈 일이다.

좋은 대학 나와서 대기업 들어가거나 의사 되는 것이 바른 길이다 라고 가르치는 것을 관두면 됩니다. 세상에는 많은 직업이 있고, 모든 아이들은 자신에게 맞는 직업을 찾아 기여할 수 있는 사회 구성원이 될 수 있다고 가르침을 받아야 합니다.

그런 아이들이 있다는 걸 교사들이 모른다는게 더 큰 충격이다. 어떻게 21세기에 수영장을 가본적이 없는 아이가 있을수 있냐는 그 말이 너무 무섭다. 뭘 기대한다는게 그냥 어처구니 없는 일이구나 싶네요.

인류역사가 시작된 이래로 부에 의한 교육격차가 없던 시절이 있을까? 나도 편부에 최저임금으로 근근히 먹고사는 집안에서 자랐고 학창시절 내내 제대로 된 학원 다닌적도 없고 초등학교때는 준비물 한 번 못챙겨가서 맨날 선생님께 터지는 학습부진이었다. 하지만 고등학교에서 이 악물고 공부했고 등록금이 없으니 당시 가장 싼 국립대학교에 진학해서 아르바이트로 충당하며 공무원이 되었고 월급 열심히 모아 운좋게 투자에 크게 성공해서 40이전에 은퇴하고 지금은 그냥 취미생활하며 시간을 보낸다. 최근에 보면 장애에 대한 인식은 엄청 성장했는데 오히려 가난에 대해 패배의식은 모든 미디어에서 확대하는 것 같다는 생각이든다. 난 오히려 학업과 성공의 관계가 점점 멀어지는 현재가 오히려 나처럼 가난하고 집에 보살핌을 받지 못하는 아이들에게 더 열린 세상이라고 생각하는데 주어진 불행을 도전의 원동력이 아닌 실패의 합리화의 재료로 삼지 않았으면 좋겠다.

TMI : 현대적 공교육이 시작된건 산업혁명이 시작되던 영국에서 였습니다. 농민으로 평생을 살아가던 사람들이 도시에 모여 잘 모르는 기계로 생산직에 하려다보니 기업에서 하나부터 열까지 모두 가르쳐야했고 이 현상은 사회문제로 커졌기에 영국 정부에서 공교육을 실시해 학교를 졸업하고 바로 일할 수 있게 교육하는게 주목적이었습니다.

초등학생 애들이 사는 아파트가 달라서, 더 싼 아파트 사는 애라서 같이 안 논다는 기사를 보고. 초등학교 입학식날 임대아파트 사는 애들은 따로 줄을 세워서 자기 애랑 같이 서게 하지 말라는 요구를 하는 학부모가 있다는 기사를 보고. 그래 이게 대한민국의 품격이구나 싶더라구요

우리 초등학교도 알파벳부터 아니고 단어부터 당장 수업하고 문장읽고 그랬어서 매일 친구들한테 발음좀 적어달라하고 영어가아닌 한글로 적힌 단어를 외워서 읽기숙제를 했었어요..ㅋㅋ 다시생각해보면 너무슬픔..

빈부격차, 인구감소 앞으로 한국은 이 2가지가 가장 큰 문제다 각자도생의 시대, 경쟁의 시대

중학교 교사입니다만... 비단 초등학교만 저렇진 않고 중3 아이들도 그렇습니다 ㅜㅜ (저도 돌이켜보면 고2때까진 혼자 뭘 할 줄 몰랐던 학습 부진이었네요...)

두 아이의 아빠로서 너무 슬픕니다 내 대에는 가난을 끊어내기 위해 치열하게 살아가고 있습니다 우리 어른들의 고귀한 노력이 아이들에게 빛이 되었으면 합니다 우리가 낸 세금이 귀한 아이들에게 좀 더 행복을 가져다 주었으면 좋겠습니다

내가 걱정하고 안타까워 하는게 이거다. 기회조차 가져보지 못한 아이. 그아이가 가지고 있는 잠재력이 무엇인지, 혹은 그힘이 얼마나 클지 어찌 알까. 산업혁명, 스포츠, 미술, 정치, 혹은 새로운 분야의 새싹이 될수 있는데도 환경때문에 기회조차 가질수 없다면 .. 제발 보육은 나라가 책임지자.

그런데 초등힉부모로써 느끼는건 공교육에서 너무나 많은걸 생략한다는 거다. 사교육 일번지에서 살고 있지만 사교육으로 커버안되는 초등교육의 부분이 많은데 학교에서 지도할 의지도 보이지 않는다. 어디서부터 문제인지.?인권보호라고 일기도 안쓰게하니 고학년이 되도 글짓기가 제대로 안되니 국어학원 보낸다고 난리이다. 왜 학교 숙제는 없앴는지? 매일 꾸준히 하는 숙제의 힘은 어린 학생들에게 강력하다, 몇몇 부모가 민원 넣는다고 다 하지마! 라고 해버리는 교육당국도 문제이다, 신념을 가지고 욕을 먹더라도 밀어부쳐야한다, 현수같은 아이들이 마지막에 기댈곳은 결국 공교육이다. 가정형편차이가 큰건 시대초월, 세계어딜 가도 존재한다,

....현시대를 따지기전에 변화하는 삶을 바라보는 시선을 키우는게...다 똑같이 성장하지 않는데... 당신 역시 경쟁시대를 겪을 것인데...

격차의 근간을 경제의 차이에 초점을 두는데 그것은 격차를 만드는 아이들을 둘러싸고 있는 하나의 요소이다. 진짜 격차는 부모의 "부모 됨"이다. 초등 2학년 아이가 학교에서 세수를 하고 수영장에 가본 적이 없다는 것은 부모님의 무책임 무관심에서 온 것이기 때문이다.

정말 살아보니 부모의 격차가 제일 마음아프다.

격차가 나는건 당연하고 어쩔 수 없는건데 부모가 다 손에 쥐여주고 먹여준건 생각 안하고 내가 잘났고, 내가 스스로 했어~ 이지랄 하면서 남 깔보는 새끼들은 없었으면 함. 부모가 환경 만들고 손에 쥐여준 수저는 생각도 안하면서 아무것도 없이 시작하는 인간들 비하하는건 못 봐주겠다.

자본주의 사회이니 당연한것일 수도 ... 무기력한 아이들이 문제라면 책상에 앉아 있는것 보다 운동이나 자연활동 비율을 늘리는것도 나을듯 하네요 .. 그러고 보니 우리 사회도 부모의 재력의 격차를 인정해 줘야 할듯 하네요 .. 부모의 재력이 같지도 않은 아이들을 한반에 모아 놓으니 선생님 입장에서는 어느 아이에게 장단을 맞춰야 할지 모르는 거죠 ..어설푼 평등 논리로 아이들을 기계틀에 찍는식의 교육은 예전부터 문제가 된거든요 .. 대기업 사장도 건물주가 있어야 하지만 직원도 세입자도 있어야 하는거죠 .. 다만 옛날과 같은 특권의식에 기인한 갑질문화를 법적으로 제제할수 있는 사회적 시스템을 만드는것이 우선 해결해야 할 문제인듯 합니다 ...

지구 어디에도 격차가 없는곳은 없고 그 격차를 메꾸기위해 열심히 하는거다 그리고 그 격차 또한 부모세대가 죽을힘을 다해 공부하고 노력해서 얻어낸거다 삼성의 이병철도 하이리스크 하이리턴이라는 조건에서 삼성을 창업하여 뛰어난 경영으로 성공했고 의사집안 판사집안도 어린시절의 가난을 극복하기 위해 죽어라 공부한 사람들이 태반이다. 그리고 우리 사회는 오히려 비정상적이다 싶을 정도로 하위계층에 지원을 해준다. 하위계층이 도약하지 못한다면 그건 그냥 안한거다

어이가 없네ㅋㅋ 난 85년생. 초중고를 강남 8학군에서 나옴. 근데 집은 존나 가난했어. 반지하 단칸방에 부모는 맨날 마통으로 생활비 쓰고 학원이라는건 진짜 고등학교 들어가서 월 27만원짜리 국영수 종합반을 약 1년정도 다닌게 전부. 같은 반 애들은 다들 부모가 건물주에 의사에 판검사에 장난 아니었는데 나는 내 형편이 보잘것 없는게 너무 빡쳐서 미치도록 공부했고, 나름 반에서 3-4등 유지하면서 비록 엄청 만족할 만한 학교는 아니지만 그래도 한양대까지 갔음. 돈으로 과외 처 바르고 학원 도배한 상류층 왠만한 애들 이기고 나름 괜찮은 대학까지 갔고, 대학때도 과외 엄청 하면서 돈 악착같이 모아서 삼성전자 입사하고, 독일에서 석사도 하고, 지금은 억대연봉 받는 데이터과학자 및 개발자로 잘 사는 중. 인터뷰에 나온 초딩6학년 담임 정용주님아. 6학년때까지 비행기타고 제주도 안가본게 흠이야?? 프푸 국제학교 출신 vs 13살때까지 제주도 한번 못가본 아이. 그게 비교 대상이냐고?? 13살때까지 제주도 못가보면 존나 루져야? 30살때 비행기 처음 타본 나는 그럼 뭐 인생 쓰레기인가? 부모의 재력에 따라 학생들이 받아온 교육 수준이 차이가 난다는 걸 말하고 싶은 의도는 잘 알겠는데, 13살이 되도록 제주도행 비행기 한번 못타본 경우를 빈곤함의 예로 드는건 너무 개념없다고 생각하지 않아??

다른 나라도 마찬가지지만, 특히 사교육 경쟁이 심하고 공교육은 무너지고 빈부격차가 점점 커지고 있는 한국에서 애를 낳으면 안되는 이유. 인생의 가치관이 만들어지는, 그렇게 때문에 다양한 경험을 해보고 학식을 쌓는게 매우매우 중요한 시기가 유아~청소년 시기다. 자식한테 충분한 투자를 할 형편이 안되는 집안의 아이와, 다양한 경험을 하게 해 줄 수 있는 충분한 자산이 있는 집안의 아이는 분명히 경험의 양적,질적 측면에서 그 차이가 어마어마하게 벌어지게 된다. 가난한 집안에서 태어나서 성공하는 아이의 사례도 분명히 있다. 그건 부정하지 않지만, 그게 내 아이가 될 거라고는 장담못하겠다. 어렸을 때부터 다양한 경험을 하면서 지식과 견문을 쌓은 상위계층의 아이와 내 아이가 경쟁을 했을 때 과연 내 아이가 경쟁에서 살아남을 수 있을지 나는 잘 모르겠다. 부의 되물림은 단순히 부만 되물림되는게 아니라는게 진짜 무서운거다. 주변생활환경, 부모의 지적수준과 보살핌, 부모의 습관, 넉넉한 부로 인해 실패를 해도 금방 회생할 수 있는 여유, 등등 그 모든게 되물림 되는 거다. 그런 환경 밑에서 자란 아이들과 내 아이가 경쟁했을 때 과연 소수의 사례처럼 내 아이도 그들과 비슷한 위치까지 가거나 그 이상까지 갈 수 있을까, 아니면 다수의 사례처럼 평생 나와 같은 삶을 살아가게 될까. 판단은 각자의 몫.

공교육 강화도 시급하고 사교육 과열 문제도 심각하긴하지만 돈으로 발라도 안도ㅣ는 애는 어차피 안되고 가시적인 성적이 학교 다닐때는 기준아닌 기준이 되어 그게 큰 차이처럼 보일수있지만 (공부로 쇼브를 봐서 전문직을 택할 수 있는 극 소수를 재외하면 나머진 오히려 공부만한 무기력한 바보가 될 수도 있다.. 지금 젊은 세대처럼...) 사회나와서는 오히려 돈으로 바른 무기력 보다 결핍에서 나오는 강인한 자생력이 빛을 발할수도 있는건데 문제는 부모부터도 자포자기 하고 애들한테 희망를 심어주기보다 무기력을 몸소 학습시키는것인건같다 어차피 태어날때 부터 다 다르고 불평등이라 하면 불평등인데 모든지 나쁘기만 하거나 좋기만 한것은 없으니... 각자가 가진 능력을 자유의지를 가지고 자유경쟁을 하고 희망을 품고 나름의 최선을 하며 나름의 행복을 추구하면 되눈게 아닐까... 자기능력인에서의 최선과 그로인한 만족이 행복이라는 누구의 말처럼...

정말.. 다른 분 댓글에서처럼 방송국은 수신료의 가치를 보여주셨고, 선생님들은 사명감을 보여주셨습니다